Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Профессиональная подготовка социальных педагогов в конфессионально-ориентированных высших учебных заведениях
Между тем в имеющихся исследованиях практически не затронуты проблемы нового феномена российской педагогической действительности -профессиональной подготовки социальных педагогов в» конфессиональноориентированных вузах. Это сдерживает реализацию воспитательных возможностей религиозных организаций, ограничивает их возможный вклад в преодоление… |
Склярова, Татьяна Владимировна
|
2008
|
Профессиональная подготовка специалистов в системе классического музыкального образования
Современный этап развития классического музыкального образования характеризуется структурной разобщенностью уровней подготовки (музыкальные школы, колледжи и вузы существуют как автономные образовательные учреждения), различием их юридического статуса и нормативно-правовой базы (музыкальные школы относятся к сфере дополнительного образования… |
Сизова, Елена Равильевна
|
2008
|
Профессиональная подготовка студентов педагогического вуза к работе с учащимися в условиях художественного музея
Общение с подлинниками, включенными в музейно-педагогический процесс, принципиально отличает музей от других институтов образования, определяет специфику методики его работы, направленной на развитие художественного восприятия. Именно в художественном музее на основе междисциплинарного подхода с наибольшей эффективностью может формироваться… |
Кузнецова, Наталья Сергеевна
|
2008
|
Профессиональная подготовка студентов туристских вузов к зарубежной стажировке
Так как предприятия туристской индустрии нуждаются в специалистах, обладающих базой специальных знаний и практических умений, которые нужны в сфере обслуживания туристов выезжающих на отдых., то такого рода знания возможно получить только в процессе прохождения стажировок в местах отдыха туристов. Для этого студенту необходимо прохождение как… |
Агапов, Андрей Михайлович
|
2008
|
Профессиональная подготовка студентов туристского вуза в процессе изучения Web-технологий
Вместе с тем, интересно было бы ещё исследовать следующие психологопедагогические проблемы, существующие в теории и практике обучения студентов туристских вузов Web-технологиям… |
Филиппов, Владимир Алексеевич
|
2008
|
Профессиональная подготовка студентов туристского ВУЗа в сфере технологии продаж
С появлением в древнем обществе такого явления, как денежно-торговые отношения, социальные взаимоотношения между людьми перестроились, внеся в них такие важные понятия, как: качество продукции, цена товара, умение торговать, качественное обслуживание и др. Одновременно с этим процессом в обществе создавалась, отдельная? профессиональная сферам… |
Кривенцов, Игорь Владимирович
|
2008
|
Профессиональная подготовка студентов туристского вуза к управлению персоналом
В туристских вузах в рамках курса 521500 «Менеджмент», ведется подготовка студентов по специальности 061100 «Менеджмент организации», где студенты получают знания по основам управления организацией, финансовыми, материальными, людскими ресурсами в рамках своей компетенции… |
Попов, Святослав Святославович
|
2008
|
Профессиональное воспитание будущего учителя изобразительного искусства в воспитательной системе факультета
Процесс профессионального воспитания будущего педагога предстает как восхождение личности студента к социальному и профессиональному эталону - идеалу, как освоение высоких стандартов подлинной интеллигентности, как обретение социальной и профессиональной позиции в строительстве отношений с окружающими людьми, устойчивого отношения к своей… |
Бредихин, Анатолий Петрович
|
2008
|
Профессиональное развитие студентов вузов нефтегазовой отрасли
Следует подчеркнуть, что формирование профессионала происходит в ходе деятельности, при вовлечении в которую человек входит с индивидуальными, только ему присущими, свойствами нервной системы, психофизиологическими показателями, уровнем развития профессиональных качеств и работоспособности. Все это требует целенаправленного поэтапного… |
Титушина, Наталья Викторовна
|
2008
|
Профессиональное совершенствование учителей изобразительного искусства в системе методических центров
Очевидно, что традиционные организационные формы обучения педагогов позволяют организовать учебную деятельность, соответствующую только отдельным этапам полной структуры, однако система организационных форм обучения; адекватная основным компонентам учебной деятельности (ориентировочно-мотивационному, операционально-исполнительному и… |
Курбатова, Наталья Викторовна
|
2008
|
Профессионально-личностная идентификация как фактор становления будущего менеджера по туризму
Для российской экономики туризм является перспективной отраслью, развитию которой в последнее время уделяется значительное внимание. Растет число желающих получить качественное высшее профессиональное образование в сфере туризма… |
Панфилова, Марианна Васильевна
|
2008
|
Профессионально-творческая самореализация будущих учителей музыки в воспитательной среде педагогического вуза
Из детального анализа педагогического процесса на основе системно-деятельностного подхода, проведенного В.А. Сластениным, следует, что: воспитательный процесс является подсистемой педагогического процесса; цели воспитательного процесса социально подчинены; как устойчивая целостность, все элементы воспитательного процесса находятся в тесных… |
Егорова, Наталья Васильевна
|
2008
|
Профессионально-этическая подготовка будущего педагога профессионального обучения в высшей школе
Анализ социально-педагогических исследований показал, что большинство опрошенных выпускников системы профессионально-педагогического образования не владеют достаточными знаниями и умениями в области этики, что осложняет их профессиональную деятельность: более 37% опрошенных отмечают, что не справляются с конфликтными ситуациями в своей… |
Ермолаева, Татьяна Владимировна
|
2008
|
Профессиональный тренинг как форма организации внутрифирменного обучения специалистов по сервису и туризму
Анализ сложившейся ситуации внутрифирменного обучения в фирмах, оказывающих туристские услуги, г. Калининграда показал, что система обучения персонала отсутствует в 98 % предприятий, только 2 % предприятий проводят систематизированное обучение персонала и руководителей, создавая специальные учебные центры… |
Саакова, Виктория Арташесовна
|
2008
|
Профильное обучение в системе общего образования Германии и России: сравнительный анализ
В рамках реализации стратегических задач Национального проекта «Образование» основными факторами, влияющими на социально-экономическое развитие страны, являются: развитие современной системы непрерывного профессионального образования; повышение его качества; развитие инвестиционной привлекательности сферы профобразования; ее соответствие… |
Демченко, Анна Ростиславовна
|
2008
|
Психолого-педагогическая подготовка будущего специалиста с высшим техническим образованием
Анализ научной психолого-педагогической литературы выявил возникшее противоречие между потребностью специалистов с высшим техническим образованием в психолого-педагогической подготовке и невозможностью практического решения этой задачи техническими вузами из-за отсутствия в содержании профессиональной подготовки специалиста с высшим техническим… |
Полякова, Людмила Степановна
|
2008
|
Психолого-педагогическое управление профессиональной подготовкой студентов в филиалах вузов
В этих условиях повышение качества подготовки специалистов в филиалах вузов России приобретает особое значение. Технологический прогресс для нашей страны невозможен без эффективного решения образовательных задач в малых провинциальных городах и регионах. Однако практика показывает о нерешенности стоящих перед образованием задач. Это обусловлено… |
Валуйских, Нина Валентиновна
|
2008
|
Развитие академической мобильности студентов педагогического вуза в условиях непрерывного образования
Присоединение России к Болонской декларации острее обозначает задачи, стоящие сегодня перед системой российского высшего образования. Одна из них - обеспечение ее привлекательности, которая влияет на академическую мобильность студентов, на выбор ими учебного заведения, страны для получения нужного диплома… |
Зновенко, Лариса Валерьевна
|
2008
|
Развитие арабо-андалузского искусства пения в Алжире: историко-педагогический аспект профессионального обучения
Подготовка учащихся к исполнению арабо-андалузской музыки в классе вокала становится более эффективной при использовании инте-гративной методики ее освоения, которая предполагает: сочетание исторически сложившихся традиционных для арабо-андалузской школы пения методик и адаптированных европейских технологий в виде специальных вокальных упражнений… |
Бельферруни Абдельхамид
|
2008
|
Развитие военно-профессиональной направленности курсантов младших курсов военно-инженерного вуза
Однако желание военных вузов пополнять ряды курсантов патриотично настроенной молодежью с высоким уровнем направленности на военно-профессиональную деятельность вступает в противоречие со слабой работой средних общеобразовательных учреждений, военкоматов и самих военных вузов по подготовке молодежи, обладающей желаемыми качествами. Несмотря на… |
Иоаниди, Анатолий Федорович
|
2008
|