Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория, методика и организация социально-культурной деятельности»Паспорт специальности 13.00.05 ВАК РФ

Образовательный путь молодежи является важнейшим средством ее социального развития, способом приобщения к социальному опыту, к эмоционально — ценностным отношениям между людьми. Данный период должен быть использован для подготовки личности к вступлению в брак…

Социально обусловленный заказ заключается в изучении социально-культурных условий формирования духовно-нравственных качеств молодежи, способной к реализации своих возможностей в социуме. Современный период совершенствования процесса духовно-нравственного воспитания личности происходит в направлении повышения его качества и оптимизации…

Одной из важных задач современной системы профессионального образования становится формирование личности, владеющей всеми современными технологиями обработки информации, осознающей сущность происходящих информационных процессов. Формирование культуры оказывает значительное влияние на процесс профессионального становления выпускника вуза, на его…

Отсутствие четких представлений о социальных законах бытия, человеческого общежития, недостаточное развитие эмоционально-выразительных средств осложняют овладение детьми навыками коммуникативной культуры, в связи с чем, проблема формирования коммуникативной культуры дошкольников актуализируетя…

Гипотеза исследования. Педагогический процесс профессионального становления продюсера социально-культурной деятельности в рамках образовательного пространства вуза будет эффективен если…

Наряду с различными социальными институтами и областями духовно-практической деятельности, существенную роль в формировании национально-культурной идентичности подростка может играть сфера досуга, которая обладает объективными возможностями индивидуализации и социально-культурной интеграции личности. Это обусловлено тем, что досуг дает возможность…

Анализ исследований показал, что проблеме формирования нравственно-правовых представлений младших школьников в системе дополнительного образования уделено недостаточно внимания. В связи с этим, рассмотрение данной проблемы является актуальным в силу повышения требований общества к нравственно-правовой культуре, социализации младшего школьника в…

Наиболее остро это видно в районах расселения коренных малочисленных народов Севера России: в тундровых поселках на 60% сократилось перерабатывающее производства, мастерские ориентированы на традиционный уклад жизни, 52% безработица, нарушена система медицинского обслуживания, слабо функционирует социально-культурная сфера, национальный язык в…

Назревшая необходимость выявления методов формирования социально-полезных качеств личности, позволяющих человеку заниматься благотворительной деятельностью, определила интерес к исследованию мотивационной сферы благотворителей…

Создавая необходимые условия для самовоспитания, самообразования и самореализации личности, досуговая деятельность является для подростка специфической средой, важной как для его творческого развития, социализации, становления жизненного опыта, так и для повышения уровня самооценки, улучшения межличностных отношений в коллективе сверстников…

В то же время экономический подъем в стране в начале XXI века требует повышения качества образования, обеспечения уровня подготовки командных кадров флота, которые должны соответствовать не только требованиям государственных стандартов и приказов Росморфлота, но и Международной конвенции о подготовке и дипломировании моряков и несении вахты ((МК…

Модернизация высшего образования обусловлена усилением конкуренции в условиях рыночной экономики, основной задачей которой является повышение компетентности выпускников ВУЗов. Компетентности формируются…

Альтернативой неформальным группировкам могут стать игровые клубные формы организации досуга. Их педагогический потенциал обусловлен деятельностной природой, значительным креативным ресурсом, возможностью целенаправленной регуляции коллективного взаимодействия. Компенсируя издержки традиционных институтов социализации, акцентирующих внимание на…

В контексте развития современных тенденций необходимостью становится изучение теории и практики функционирования интеграционных компонентов, среди которых выделяется комплексная реабилитация, с ее повсеместным проведением в социально-культурной сфере, массовым охватом. Этот процесс активизирует коммуникативную деятельность субъектов, которая…

Одним из эффективных средств решения проблемы формирования толерантности подрастающего поколения сегодня становится социально-культурная деятельность учреждений дополнительного образования, направленная на развитие творческого потенциала и самодеятельной активности учащихся. Особая роль учреждений дополнительного образования как одного из важных…

Во-вторых, как показал анализ практики, деятельность студенческих педагогических отрядов возрождается и активно развивается в деятельности вузов. Но прежняя система работы в студенческом объединении должна быть пересмотрена в связи с новой образовательной парадигмой, ориентированной на удовлетворение потребностей личности в социокультурной…

Построение социально-ориентированной культурной политики - это сложный процесс, который определяет социокультурную дифференциацию общества, субъективную мотивацию и содержательную направленность активности населения…

Культурологический подход предполагает выстраивание образовательного процесса сквозь призму культурного процесса, осуществляющегося в культуросооб-разной образовательной среде, все компоненты которой наполнены человеческими смыслами, ориентирующими студентов на полноценное самоопределение в мире культурных ценностей. Эпицентром такого образования…

Жизнь требует перехода от управления учреждениями к управлению результатами, переход от сметного финансирования к программно-целевым методам бюджетирования деятельности организаций культуры. Новые перспективы в решении проблем, стоящих сегодня перед культурой, особенно на муниципальном уровне, откроет поддержка государственно-частного партнерства…

С принятием в 1992 году Закона РФ «Об образовании» существенно изменился статус учреждений дополнительного образования. Созданы правовые предпосылки для перехода от жестко идеологизированной, централизованной, тоталитарной системы образования к гуманизации и демократизации различных сторон педагогической деятельности. В законе дана четкая…