Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория, методика и организация социально-культурной деятельности»Паспорт специальности 13.00.05 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Оптимизация профессионального самоопределения школьников в социально-культурных центрах
Проблема профессионального самоопределения школьников в условиях модернизации российского общества рассматривается в законодательных актах, находится в центре внимания социально-культурной, социально-педагогической и социально-психоло1 ической научной мысли… |
Трифонова, Ольга Михайловна
|
2006
|
Организационно-педагогические условия исследовательской деятельности менеджера социально-культурной сферы
С мая 2003 года активно функционирует ассоциация менеджеров культуры, в задачи которой входит становление и поддержка нового для России профессионального сообщества. Разрабатываются культурные проекты и программы, укрепляющие сотрудничество в сфере культуры. Подобную программу для российских молодых менеджеров культуры осуществляет структурное… |
Морева, Светлана Николаевна
|
2006
|
Организационно-педагогические условия оптимизации управления социально-культурными проектами с использованием технологий связей с общественностью
Ученые и практики гуманитарной сферы: специалисты социально-культурной деятельности, педагоги, социологи, социальные работники, представители органов управления на федеральном (макро-), региональном (ме-зо-) и муниципальном микроуровнях изучают, разрабатывают, реализуют различные виды социально-культурного проектирования, где одно из ведущих мест… |
Десятов, Владимир Иванович
|
2006
|
Организационно-педагогические условия развития клубного танца в системе социально-культурной деятельности
Клубный танец во многом способствует формированию и развитию художественно-творческих способностей любителей, создавая эмоционально благоприятную обстановку для самосовершенствования каждого человека. Именно этим объясняется массовость участия любителей в работе клубов и школ танца. В частности, по данным OPTO в России в настоящее время… |
Мордовина, Ирина Николаевна
|
2006
|
Организационно-педагогические условия развития социально-культурной деятельности в процессе становления местного самоуправления в России
Нуждаются в разработке и анализе законодательная база культуры, механизм выявления региональной культурной самобытности каждого субъекта России, механизм финансирования социально-культурной сферы. Теоретико-эмпирического изучения требуют также и такие вопросы, как взаимодействие федеральных, региональных и местных уровней власти в области… |
Шуваева, Ольга Егоровна
|
2006
|
Организационно-педагогические условия реализации проектных технологий в сфере этнокультурного воспитания
Вопросы, связанные с теоретическим и научно-методическим анализом содержания, структур и технологий этнокультурного воспитания и образования, опытом организации непрерывного этнохудожественного образования в различных звеньях и сферах преемственной образовательной системы нашли отражение в материалах симпозиумов и конференций различного уровня… |
Драгович, Инна Леонидовна
|
2006
|
Организационно-педагогические условия формирования навыков самоорганизации досуга студенческой молодежи
Проблема самостоятельной организации молодежью своего досуга все еще остается мало изученной, в то время как она заслуживает особого внимания, так как человек умеющий проводить свой досуг с пользой и интересом, не только развивает собственную личность, но и способствует повышению досуговой квалификации окружающих его людей… |
Пальцева, Ольга Павловна
|
2006
|
Педагогика аудиовизуального творчества в социально-культурной сфере
В своем исследовании мы исходили из основных концептуальных представлений об аудиовизуальном творчестве как системе конструктивного воздействия на личность, обеспечивающей активизацию зрителей в направлении к самостоятельному использованию в технологиях… |
Хилько, Николай Федорович
|
2006
|
Педагогическая коррекция возрастного кризиса городских подростков средствами народной смеховой культуры в сфере досуга
Возрастные кризисы - закономерные и необходимые этапы развития человека. Однако подростковый возраст относят к числу критических периодов онтогенеза по причине того, что с ним связаны кардинальные изменения в физическом развитии, преобразования в сфере сознания, деятельности, системы взаимоотношений. Вместе с тем, противоречия между изменившимися… |
Головко, Татьяна Ивановна
|
2006
|
Педагогические функции управления социокультурной деятельностью в условиях местного самоуправления
Новый взгляд на СКД, а также инновации в данной области определяют уровень интеллектуального, общекультурного развития, набор профессиональных знаний, умений, навыков, позволяющих менеджеру-технологу квалифицированно выполнять педагогическое руководство учреждениями, организациями и объединениями социокультурной сферы. Комплекс… |
Большакова, Людмила Геннадьевна
|
2006
|
Православная культура как фактор духовно-нравственного воспитания детей с ограниченными физическими возможностями
В то же время возрастает интерес к традиционным духовным и нравственным ценностям, в частности православной культуре, обобщающей вековой опыт народа, о чем свидетельствует Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации «О положении в стране и основных направлениях внутренней и внешней политики государства… |
Чичканова, Елена Леонидовна
|
2006
|
Профилактика деструктивного поведения подростков в условиях приюта средствами культурно-досуговой деятельности
В соответствии с этими документами в России среди прочих учреждений для детей, лишившихся родительского попечения, появляются социальные приюты. По мере развития приютов встал ряд задач по эффективности организации педагогической работы, направленной на реабилитацию поступающих детей. В приюте ребенок попадает в качественно новую социальную… |
Доедалина, Светлана Вячеславовна
|
2006
|
Развитие игровой культуры молодежи в процессе гемблинга коммерческих клубов
Под определением гемблинга подразумевается процесс функционирования азартной игры, основанной на риске, поэтому появление феномена гемблинга игровой культуры носят двойственный характер: наряду с позитивными аспектами возрождения традиций элитарной карточной игры могут проявляться и негативные тенденции. Так, с древнейших времен чувство азарта… |
Горбачева, Елена Геннадиевна
|
2006
|
Развитие навыков эмоциональной саморегуляции у подростков в условиях художественно-творческой деятельности хореографического коллектива
Изучение эмоциональной саморегуляции отражает объективную ситуацию личностного развития подростков, в которой приоритетными становятся с одной стороны, внутренняя самодетерминация (способности к личностному росту, совершенствованию, самореализации, проявляемым в различных областях жизни), а с другой - внешние, фасилитирующие факторы, которые… |
Черноштан, Андрей Анатольевич
|
2006
|
Развитие социокультурной компетентности молодых специалистов в системе послевузовского образования
Авторьг ™авным об вшшание - ■ к пР0изводственной Деятельности, на связи ^ ПСИХ°Логическ°й адаптаИ1111 свое от^50 6Ма С01(1ГОК^гльтУРного подхода ^'ДУ Уровнями образования*. вТС*"" В ^ ТаКИХ ^ Г ПОДГОТОВКе <®ЗДалиста нагг^а fi-В.Бондаревская, З.И.Вас^ ^ ДаГОГ0В; как ^^ paeCrrr… |
Сафонов, Анатолий Николаевич
|
2006
|
Развитие творческого потенциала специалиста социально-культурной деятельности в процессе социально-педагогической практики
Необходимость пересмотра представлений о творческом потенциале специалиста социально-культурной деятельности, его профессиональной компетентности диктуется широким распространением информационной и коммуникативной культуры, динамичным развитием социокультурных технологий. В данной ситуации появляется задача огромной общественной важности… |
Охотникова, Татьяна Викторовна
|
2006
|
Развитие творческого потенциала участников молодежных социокультурных объединений
Источником нового знания о воспитании творчески активной молодежи, развитии и реализации ее творческого потенциала являются изданные сборники статей и публикаций, материалы научных и практических конференций (Всероссийская научно-практическая конференция «Современное молодежное, детское движение и государство» (Москва, 2000), II международный… |
Любимова, Лариса Александровна
|
2006
|
Развитие творческой направленности личности участника студенческого самодеятельного вокально-хорового коллектива
В данном исследовании рассматривается развитие творческой направленности личности применительно к студенческой молодежи в условиях самодеятельного хорового коллектива. Привычка действовать по законам красоты позволяет сегодняшним студентам - завтрашним специалистам, создавать вокруг себя гармоничную действительность, способствует формированию… |
Мингазова, Луиза Петровна
|
2006
|
Реализация воспитательного потенциала детского оздоровительного лагеря как открытой педагогической системы
Преобразования, в сфере организации летнего отдыха детей, начавшиеся в последние годы, носят противоречивый характер, так как с одной стороны, ряд детских оздоровительных лагерей начали перестройку своей работы, с другой - новые программы не всегда соответствуют реальным интересам детей. Данное противоречие во многом обусловлено как недостаточным… |
Курчанова, Наталья Александровна
|
2006
|
Реализация потенциала социально-культурной среды в воспитании патриотизма у детей-сирот
В Национальной доктрине образования в Российской Федерации (2000 г.) подчеркивается, что система образования призвана обеспечить историческую преемственность поколений; сохранение, распространение и развитие национальной культуры, воспитание бережного отношения к историческому и культурному наследию народов России; воспитание патриотов России… |
Мартынова, Светлана Юрьевна
|
2006
|