Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Педагогическая система формирования ключевых образовательных компетенций старшеклассников

Переориентацию системы образования на становление и развитие ключевых образовательных компетенций школьников можно считать одним из перспективных путей модернизации современного школьного образования…

Авдеев, Владимир Михайлович
2007
Педагогическая технология обеспечения непрерывности содержания образования в системе ССУЗ/ВУЗ

Система непрерывного педагогического образования в настоящее время направлена на решение задач профессионально-личностного становления педагога, специфики видов его деятельности и постоянно изменяющегося круга функциональных обязанностей. Она обеспечивает выпускникам педагогических учебных заведений более эффективную адаптацию на рынке труда в…

Баранова, Наталья Анатольевна
2007
Педагогическая технология организации индивидуально-мотивированной оздоровительной деятельности трудных подростков

Вопросы воспитательной, физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности трудных подростков в теории педагогики изучены в недостаточной степени. Более того, отсутствуют научно-обоснованные образовательные программы оздоровительной направленности для трудных подростков, позволяющие учитывать специфику содержания, методов, форм организации…

Пысина, Наталья Владимировна
2007
Педагогическая технология формирования иноязычной компетенции студентов неязыковых вузов

Достижение студентами высокого уровня общей и профессиональной культуры, их потребность в коммуникативном и интеллектуальном развитии отражены в Законе Российской Федерации «Об образовании», в Федеральном законе «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» и в Государственном образовательном стандарте Российской Федерации…

Прудникова, Надежда Николаевна
2007
Педагогические аспекты развития социального партнерства в сфере дополнительного образования детей

Преобразования, происходящие в России с конца XX века по настоящее время, повлекли за собой разрушение существовавшей системы взглядов общества на вопросы социального воспитания и дополнительного образования детей Данное обстоятельство стало одной из причин кризиса основных социальных институтов Произошло социальное расслоение общества, снижение…

Голованов, Роман Викторович
2007
Педагогические аспекты формирования гражданственности учащихся США

А.В. Фахрутдинова выделяет три компонента в структуре гражданского образования: гражданские знания, гражданские навыки, гражданская позиция. Автор дает обзор и анализ граждановедческих стандартов и различных программ, направленных на гражданское образование американской молодежи конца XX века…

Савельева, Ольга Евгеньевна
2007
Педагогические взгляды Н.В. Чехова на проблемы российского учительства в контексте общественно-педагогического движения второй половины XIX - начала XX вв.

Н.В. Чехов - крупный теоретик и практик в области школоведения и организации народного образования. Он выдвигал вопросы внутренней организации школы, расширения ее программы, свободы преподавания, участвовал в разработке школьных сетей для введения всеобщего обучения…

Иванова, Надежда Андреевна
2007
Педагогические взгляды Н.И. Пирогова

Автор исследования считает, что одним из серьезных источников резерва в развитии образовательной теории и практики военных вузов является педагогическое наследие Н.И. Пирогова, знаменитого русского ученого, отца военно-полевой хирургии…

Бакушкина, Елена Михайловна
2007
Педагогические взгляды Теодора Литта и их влияние на развитие теории и практики образования в ФРГ

Проблема исследования заключается в ответе на вопросы: Каково теоретическое значение философско-педагогических идей Теодора Литта? Что в содержательном и теоретическом плане определяет востребованность гуманитарной педагогики Теодора Литта в настоящее время…

Бураченко, Татьяна Яковлевна
2007
Педагогические воззрения Ю.М. Лотмана

Нахождение таких базовых ориентиров невозможно без предварительного рассмотрения существующих философско-педагогических теорий, сквозь призму соответствия их требованиям и велениям исторического периода, переживаемого человечеством. Приходится констатировать то, что такая исследовательская задача продолжает еще оставаться далеко не в полной мере…

Валяева, Дарья Владимировна
2007
Педагогические возможности дискуссии в процессе становления исследовательской культуры старшеклассников

Смена содержания и функций образования определяется, прежде всего, конкретной исторической ситуацией и динамикой культурных эпох. В настоящее время происходит формирование нового типа культуры, который, однако, пока не имеет адекватной системы образования. Именно этим обусловлены интенсивные поиски оптимальной модели образования, которая была бы…

Полковникова, Татьяна Александровна
2007
Педагогические идеи Н.И. Пирогова как средство гуманистического воспитания учащихся юношеского возраста

Большой научный интерес в изучении генезиса проблемы формирования гуманистических основ воспитания учащихся представляет собой прогрессивная русская педагогика XIX века. Это в особенности касается второй половины XIX столетия, когда в жизни России происходили крупнейшие общественно-политические события и перемены, связанные с государственными…

Федорук, Ксения Романовна
2007
Педагогические команды как средство активизации инновационной деятельности образовательных учреждений

Учреждения, организации, стремящиеся получить конкурентное преимущество за счет качества своей работы, инноваций, высокой рентабельности в первую очередь должны думать о развитии коллектива, команды. К такому выводу приходит все большее число руководителей. Именно в сплоченных коллективах можно рассматривать вопрос об активизации инновационной…

Александрова, Елена Анатольевна
2007
Педагогические модели социальной работы с учащейся молодежью в Германии

Теоретическое осмысление учебно-воспитательных и социальных функций профессиональных учебных заведений в России на современном этапе позволило выявить две важные тенденции…

Шибанкова, Люция Ахметовна
2007
Педагогические основы подготовки офицеров запаса в гражданских вузах Республики Таджикистан

Рожденные в огне гражданской войны Вооруженные Силы Республики Таджикистан вот уже 16 лет зорко стоят по защите своего Отечества. Они верны героическим традициям таджикского народа и государства, свято чтут память защитников Отечества в годы Великой Отечественной войны…

Каландаров, Асомуддин Шарифович
2007
Педагогические основы формирования здорового образа жизни младших школьников средствами таджикских национальных подвижных игр

Таджикский народ испокон веков считал, что физическое воспитание-самое лучшее средство для укрепления здоровья и достижения долголетия. В народе говорят: «Тарбияи чисмони-бакои чавонй» - «Физическое воспитание-сохранение молодости…

Сафаров, Шоди Асомуродович
2007
Педагогические основы формирования информационной культуры курсантов высших военных технических учебных заведений средствами мультимедиа

Согласно федеральной программы, информатизация образования становится ключевым условием развития ВС РФ. В соответствии с квалификационными требованиями к военно-профессиональной подготовке выпускников ввтуза, одним из немаловажных условий компетентности будущих офицеров является владение компьютерными технологиями в сфере их профессиональной…

Елистратова, Наталья Николаевна
2007
Педагогические основы формирования позитивного поведения и профилактики правоотклонений у подростков

Методы и условия, которые применяются в воспитательном процессе, становятся малоэффективными при их использовании в процессе формирования позитивного поведения и профилактики правоотклонения у подростков. Это свидетельствует о том, что перевоспитание значительно сложнее и тем самым труднее воспитания…

Яхьеев, Мирзо
2007
Педагогические особенности формирования культуры здоровья младших школьников

Повсеместное прогрессирующее ухудшение показателей здоровья подрастающего поколения ставит проблему поиска новых, более совершенных доступных и эффективных форм и методов работы, при которых образование будет способствовать формированию здоровья, а не его потере. Новые подходы в образовании направлены на формирование личности, имеющей новую…

Дзапарова, Нина Казбековна
2007
Педагогические приёмы развития лингвистической направленности учащихся в процессе изучения иностранного языка

Министерством образования Российской Федерации выделяются основные принципы построения российской школы - фундаментализация знаний; снижение объёмов нагрузки в основной средней школе; введение профильных классов естественнонаучного, гуманитарного, технологического направлений…

Бабинцева, Ольга Владимировна
2007