Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Становление культуры отношений старшего подростка в учебно-познавательной деятельности
В педагогике, в частности в исследованиях по проблемам воспитывающего обучения, накоплено определенное знание о путях и способах развития отношений учащихся. Однако до настоящего времени в качестве цели педагогического исследования не определялись проблемы л становления культуры отношений учащихся, в частности, в учебно-познавательной… |
Синицына, Анна Игоревна
|
2006
|
Становление личности школьника в поликультурном образовании
Многонациональность Земли, большинства государств и регионов планеты, интенсификация экономических, политических и культурных отношений народов протекает в поликультурной среде, усиливая связи людей разных культур, национальностей и конфессий… |
Колобова, Лариса Владимировна
|
2006
|
Становление научно-методической компетентности педагогов в процессе профессиональной деятельности
Основной путь, способный существенно повлиять на повышение уровня профессионализма педагога, на развитие компетентности и общей эрудиции в процессе педагогической деятельности, как показывает практика, - «это четкая, на подлинно научной основе организация методической и исследовательской работы» (В.П. Симонов) [152,с.55]. Совершенствование же… |
Загривная, Тамара Александровна
|
2006
|
Становление национального образования в Европейской автономной области
Данные противоречия составляют сущность проблемы развития национального, в том числе и специфически еврейского образования, которая требует научного исследования и практического внедрения… |
Голубь, Инна Борисовна
|
2006
|
Становление негосударственного сектора высшего профессионального образования России второй половины XIX - начала XX века: социокультурные и организационно-педагогические аспекты
Предмет исследования: социокультурные и организационно-педагогические аспекты процесса становления негосударственного сектора высшего профессионального образования России второй половины XIX - начала XX века… |
Климина, Алла Валерьевна
|
2006
|
Становление нравственной позиции подростка в условиях клубной деятельности
Эти и другие процессы разрушили прежние нравственные ориентиры устойчивого поведения личности, привели к упадку нравственной культуры, снижению «коллективной совести». Так вновь обострилась вечная проблема нравственного воспитания, потребовался пересмотр её теоретических основ и способов решения… |
Бондаренко, Марина Васильевна
|
2006
|
Становление профессионально-педагогической компетентности преподавателя технического колледжа
Анализ научной литературы и современной практики образования показал, что выпускники технических вузов затрудняются осуществлять педагогическую деятельность, поскольку педагогическая профессия принадлежит к сфере профессий «Человек-Человек», которые базируются на совместной деятельности и общении субъектов. Эффективность осуществления этой… |
Яцура, Наталья Геннадьевна
|
2006
|
Становление самостоятельности студента в образовательном процессе
Проблема исследования заключается в выявлении педагогических условий, средств, форм организации образовательного процесса в вузе, направленного не только на усвоение знаний, по и на становлении самостоятельности студента… |
Денисова, Людмила Викторовна
|
2006
|
Становление системы гендерного женского образования в России в период с конца XVII до начала XX века
Государственная политика России в начале XIX в., в период тяжелой социально-политической и экономической обстановке не имела четкого плана действий в отношении развития тендерного образования в стране… |
Пономарева, Анна Алексеевна
|
2006
|
Становление системы педагогического образования в Симбирской губернии во второй половине XIX - начале XX вв.
В условиях реформирования и модернизации профессионального педагогического образования России XXI века можно с максимальной пользой творчески использовать богатый теоретический и практический опыт подготовки учителей второй половины XIX-начала XX вв., опыт их нравственного и духовного развития. х… |
Синькевич, Юлия Цезаревна
|
2006
|
Становление системы профессионального образования чиновников в России XIX-начала XX вв.
Во-первых, в нынешних условиях переоценки ценностей и смены духовных ориентиров исторический опыт профессионального образования чиновников играет важную роль в формировании мировоззрения и сознания современных, государственных служащих, в определении их жизненной позиции, активно действует не только на ум, но и на чувства человека, позволяет… |
Яльченко, Ольга Юрьевна
|
2006
|
Становление системы школьного образования на примере Симбирской губернии
В современных условиях поиска новых путей развития региональных систем школьного образования обращение к методам, которые были уже апробированы предшествующей практикой, является злободневным. Проведение предыдущих школьных реформ показало, что преемственность в образовательном процессе является непременным условием его развития, пренебрежение же… |
Шумкова, Людмила Геннадьевна
|
2006
|
Становление среднего образования в Симбирской губернии
История педагогики располагает множеством источников и данных, которые могли бы оказать существенную помощь для развития педагогической теории и педагогической практики… |
Арискин, Владимир Геннадьевич
|
2006
|
Становление теоретико-методологических основ сравнительной педагогики ФРГ
Специфика предмета нашего исследования определила необходимость использования преимущественно теоретических методов исследования: научной абстракции, анализа и синтеза, контент-анализа, абстрагирования, сравнения, интерпретации, сопоставления, обобщения, концептуализации, генерализации. Из специальных методов исследования нами используются… |
Назарова, Оксана Павловна
|
2006
|
Становление эмоционально-волевой сферы младших школьников на занятиях изобразительного искусства
В «Государственных общеобразовательных стандартах начального общего, основного общего и среднего общего образования» в качестве приоритетной цели выделено развитие нравственных и эстетических начал личности ребенка. При этом подчеркивается, что в действующих программах предметные цели обучения недостаточно ориентированы на возрастные особенности и… |
Павлова, Светлана Владимировна
|
2006
|
Стили педагогической деятельности А.С. Макаренко и В.А. Сухомлинского
Индивидуальный стиль педагогической деятельности В.А.Сухомлинского как педагога и директора школы рассматривается нами и как совокупность способов, приемов, форм его профессиональной деятельности, отражающей своеобразие его личности в определенных условиях педагогической деятельности… |
Гончарова, Ксения Михайловна
|
2006
|
Творческие учебные задания в структуре формирования у студентов педвуза готовности к организации летнего отдыха детей и подростков
Путем опросов коллег, преподающих в вузах педагогического профиля эти курсы, было установлено, что из-за отсутствия соответствующих методических разработок они испытывают затруднения в рекомендациях подопечным перспективных мер по совершенствованию летней педагогической практики в детских оздоровительных лагерях… |
Линкер, Гульнара Ринатовна
|
2006
|
Творческо-педагогический аспект в профессиональной подготовке студентов-медиков
При разработке методов и технологий, способствующих развитию творческих способностей студентов-медиков, мы исходили из определённых В.А. Сластениным [205;206;207;208;209;210;211] психолого-педагогических условий, необходимых для формирования творческого эвристического мышления студентов… |
Беляева, Екатерина Сергеевна
|
2006
|
Театрализация в школьном образовательном процессе
Методы исследования: теоретический анализ философской, психолого-педагогической, искусствоведческой и методической литературы по теме исследования; методы теоретического анализа и синтеза; метод моделирования; педагогический эксперимент, включающий наблюдение, беседу, интервью, анкетирование, метод неоконченных предложений; ретроспективный анализ… |
Михалева, Ольга Алексеевна
|
2006
|
Текстуально-диалогический принцип в проектировании гуманитарного образования
Сегодня обнаруживается явное несоответствие между знаниями человека о "вещном" мире и знаниями о самом себе, о субъективной реальности. Духовно-нравственный уровень современного человека не соответствует тому высокому уровню цивилизационного развития общества, на котором оно сейчас находится и которое характеризуется высокой степенью механизации… |
Белова, Светлана Владимировна
|
2006
|