Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Педагогические условия формирования историко-краеведческих понятий у младших школьников

Обозначенные противоречия позволяют выделить проблему исследования: при каких педагогических условиях возможно обеспечение высокого уровня сформированности историко-краеведческих понятий у младших школьников в педагогическом процессе современной школы? Исходя из важности и актуальности проблемы, мы избрали тему исследования: Педагогические условия…

Кондрашова, Елена Николаевна
2005
Педагогические условия формирования культуры межнационального общения в вузе

В связи с этим решение проблем в области межкультурного, межнационального, межконфессионального плана является стратегической задачей сохранения российской государственности в целом. Решение единой задачи межэтнического взаимодействия лежит в основе всех составляющих этого процесса, в том числе и культуры межнационального общения…

Прокохина, Маргарита Игоревна
2005
Педагогические условия формирования логической культуры младших школьников средствами шахматной деятельности

Логическая культура, как понятие относительное, имеет два аспекта. Первый - это мышление соответствующее логическим законам. Второй — соответствие мышления особенностям современного этапа развития самого общества. Формирование у учащихся научного логического мышления предполагает понимание ими процесса и методов познания, логики научной…

Тарасова, Оксана Вадимовна
2005
Педагогические условия формирования нравственно-волевых качеств личности подростков в процессе занятий восточными единоборствами

Одним из условий повышения эффективности формирования у юных спортсменов нравственно-волевых качеств является взаимодействие субъектов деятельности, входящих в состав педагогической системы «ученик — педагог (тренер) — детский спортивный коллектив». Специфической особенностью (*►> этого взаимодействия является создание педагогом у учащихся…

Петрыгин, Сергей Борисович
2005
Педагогические условия формирования нравственно-психологического климата в образовательном учреждении

Раскрыты тенденции и направления развития среднего профессионального образования на современном этапе: гуманизация и усиление общенаучной, общепрофессиональной подготовки, дифференциация, гибкость и вариативность содержания, изменение соотношения теоретической и практической подготовки, наличие базовой модели и модели с дополнительной…

Игнатович, Елена Владимировна
2005
Педагогические условия формирования позитивного образа Я-родитель у студентов вуза, переживших домашнее насилие

Как известно, установка на брак и семью рождается и поддерживается ценностями семьи, дома, детей. Частью культуры являются традиции в социализации подрастающего поколения, наши дети очень часто воспитываются с помощью репрессивных методов. Насилие широко распространено в практике обыденной жизни. Оно настолько привычно, что мы часто и не считаем…

Литвинова, Наталья Николаевна
2005
Педагогические условия формирования рефлексивных умений будущих учителей начальных классов

Изменения образовательных парадигм предполагает переход к новым технологиям образования, ориентированным на вариативность, субъектность, творческую индивидуальность, профессиональное мастерство, педагогическую зоркость и культуру педагогического общения, личностный потенциал учителя начальных классов. Происходящие преобразования определяют…

Панова, Лариса Викторовна
2005
Педагогические условия формирования трудолюбия младших подростков средствами физического воспитания

В них подчеркивается роль труда в активизации познавательной деятельности школьников и развитии их личности. Однако недостаточно освещена проблема формирования трудолюбия у учащихся подросткового возраста как интегрального качества личности, оказывающего формирующее влияние на все основные личностные качества. Вопросы формирования трудолюбия…

Абдрахманов, Рамиль Шамилович
2005
Педагогические условия формирования экономической культуры студентов неэкономических специальностей в вузе

Рецидивы сознания, формировавшегося в советскую эпоху, дают знать о себе и сегодня, спустя десятилетие после крушения советского режима. По свидетельству одного из ведущих российских экономистов Е.П. Ясина, только около 15% граждан нашей страны разделяют ценности либерализма, лежащие в основе современной рыночной экономики, хотя желают жить в…

Тебиева, Тамара Черменовна
2005
Педагогические условия эффективного развития музыкально-творческих способностей учащихся

В последнее время в педагогике увереннее набирает силу принцип культуросообразности. Он заключается в следующем: чем обучение и воспитание будет активнее интегрировано в контекст культуры, а воспитанник будет не пассивным потребителем ее результатов, а активно овладевать и творчески развивать лучшие ее образцы, тем вероятнее получить всесторонне…

Жирнова, Ирина Васильевна
2005
Педагогические условия эффективности управления развитием центра образования

Демократизм современных Центров образования, открытых для всех, без деления на "мотивированных" и "трудных" учащихся, требует от педагогов и руководителей этих учебных заведений определенной методики работы, соответствующих подходов в обучении и воспитании, оказания различных форм социально-педагогической поддержки и коррекции поведения подростков…

Митрофанова, Светлана Николаевна
2005
Педагогический коллектив как субъект деятельности в условиях модернизации дидактического процесса в общеобразовательной школе

Указанные противоречия позволили сформулировать проблему исследования: каково влияние педагогического коллектива общеобразовательной школы на дидактическую качественность педагогического процесса…

Селюкова, Екатерина Алексеевна
2005
Педагогический контроль межличностных отношений школьников средствами интегральной диагностики

Межличностное общение определяется во многом характером и формами отношений к другим людям. Большое значение для педагогической практики имеет проблема отношения человека к членам своего коллектива (дружелюбное, безразличное, пренебрежительное, формальное), оставляющая широкий простор для психолого-педагогических исследований…

Лебедева, Лариса Вадимовна
2005
Педагогический мониторинг как фактор повышения качества успеваемости студентов учреждений среднего профессионального образования

Вне поля зрения исследователей оказался такой важный аспект как взаимосвязь сопряжённых систем педагогического мониторинга и принципов обучения с «успешностью / не успешностью» процесса их обучения. Не рассматривался такой аспект, как специфика обучения и трудности освоения сложных предметов математического цикла (включая высшую математику…

Макуха, Инна Александровна
2005
Педагогический мониторинг профилактики девиантного поведения старших подростков в профессиональном училище

Профилактика отклоняющегося поведения подростков представляет сложную задачу, решение которой во многом зависит от поставленных целей и выбранных средств их реализации. В этих условиях особую значимость приобретают педагогические средства, способствующие отслеживанию как позитивных, так и негативных тенденций в образовательном процессе, что…

Осипова, Ирина Сергеевна
2005
Педагогический потенциал наследия Н.Я. Данилевского в контексте российского философско-образовательного поиска

Н.Я.Данилевский — автор первой теории «локальных цивилизаций» (типологии культур) и первооткрыватель самой проблематики цивилиза-ционных взаимодействий, прочно связанных с развитием феномена культурной идентичности, - явился родоначальником ряда влиятельных направлений в глобально-биосферном мышлении XIX-XXI вв…

Сороковых, Виталий Вячеславович
2005
Педагогический потенциал средств массовой информации и научно-методические основания его реализации

С наступлением информационного века все более необходимым становится осмысление этих процессов с позиций педагогики, так как все социально-коммуникативные проявления, деятельность СМИ и реализация их педагогического потенциала в медиапедагогике требуют глубокого и всестороннего социально-педагогического анализа…

Шестакова, Лариса Анатольевна
2005
Педагогический потенциал студенческого самоуправления в современном вузе

В этой связи чрезвычайно актуальным представляется формирование в высшей школе нового воспитательного поля, ориентированного на развитие студенческого самоуправления, глубокую актуализацию его педагогического потенциала, активное включение студенчества в социальные процессы и поддержку на всех уровнях студенческих общественных инициатив…

Певзнер, Виталий Михайлович
2005
Педагогическое взаимодействие в управлении персоналом организации

Процесс взаимодействия основан на непосредственном общении людей друг с другом. Общение представляет собой многоплановое становление и развитие контактов в процессе выработки единой линии взаимодействия, восприятия и понимания другого человека, обмена информацией, организации совместной деятельности…

Чимбирь, Виктор Борисович
2005
Педагогическое диагностирование как компонент управления качеством образования

В современных условиях повышение качества образования может обеспечиваться путем определения и разработки новых подходов к управлению качеством образования от общенационального до локального уровня…

Давыдова, Людмила Николаевна
2005