Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Педагогические условия социализации личности младшего школьника в образовательном процессе Исключительно важная роль в решении этой проблеме отводится школе, которая охватывает три возрастных этапа социализации человека: младший школьный возраст (6-10 лет), подростковый (11-14 лет), раннее юношество (15-17 лет). В это время происходит становление и развитие личности человека, что налагает на школу большую ответственность. Отсюда следует…	Дышечева, Марят Мухамедовна	2005
Педагогические условия социализации старшеклассников в школьных трудовых объединениях Среди новых подходов к воспитанию заслуживает пристального внимания системно-синергетическая концепция организации педагогического и учебно-воспитательного процесса, в том числе системно-ролевая теория воспитания личности учащегося, в которой эта личность рассматривается в единстве ее объективных социальных ролей (Н.М. Таланчук…	Габдрахманова, Рашида Габдельбакиевна	2005
Педагогические условия социальной адаптации и реабилитации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Декларативность законодательной базы, а также привычные устаревшие представления и подходы к социальной адаптации и реабилитации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, не позволяют полностью раскрыть потенциал этих детей…	Стрельцова, Марина Владимировна	2005
Педагогические условия социальной адаптации учащихся первых классов в семье и школе В ходе исследования проверялась рабочая гипотеза, которая состоит в том, что процесс социальной адаптации первоклассников успешно будет осуществляться при соблюдении следующих условий, если: система диагностических методик позволяет выявить объективную картину процесса социализации в школе и семье; программа социализации ребенка в школе и семье…	Азарова, Светлана Игоревна	2005
Педагогические условия становления личностных достижений педагога дополнительного образования Несмотря на значительный интерес исследователей к аспектам личностных достижений педагога, в настоящее время отсутствуют целостные педагогические исследования, направленные на выявление педагогических условий становления личностных достижений педагога дополнительного образования…	Волкова, Ольга Александровна	2005
Педагогические условия становления любовно-творческой личности школьника В настоящее время теория личностно-ориентированной педагогики активно развивается. В основе концепции И.С.Якиманской лежит признание индивидуальности личности каждого человека, уважение его субъектного опыта, т.е. «опыта жизнедеятельности, приобретаемого ребёнком до школы в конкретных условиях семьи, социокультурного окружения, в процессе…	Барлукова, Янжима Александровна	2005
Педагогические условия становления позиции ненасилия у студентов педагогического вуза Высшее педагогическое образование сегодня ответственно за появление нового учителя, способного воспитывать подрастающее поколение в духе ненасилия, что будет выражаться в его миролюбии, уважении прав и достоинства других людей, бережном отношении к природе, всему живому. В реальной практике высшего педагогического образования задача подготовки…	Луценко, Ольга Анатольевна	2005
Педагогические условия становления профессиональной самооценки слушателей первоначальной подготовки В регламентирующей документации, приказах по первоначальной профессиональной подготовке специалистов ОВД определено, что выпускники Учебных Центров должны обладать гражданской зрелостью и высокой общественной активностью, профессиональной этикой, психологической культурой, высоким нравственным сознанием, гуманностью, твёрдостью моральных…	Брель, Павел Юрьевич	2005
Педагогические условия становления техники речи будущего учителя в образовательном процессе вуза Рассматривая педагогическую профессию как сложную и многогранную, отечественные и зарубежные педагоги и психологи обращают внимание на необходимость постоянного совершенствования учителем своего мастерства. Одним из важнейших компонентов профессионализма учителя является его речь. Процесс восприятия и понимания речи учителя учащимися связан с…	Бабицкая, Людмила Адамовна	2005
Педагогические условия становления экзистенциальной направленности курсантов в вузе МВД Гуманизация образования, таким образом, представляется сегодня в качестве одной из глобальных проблем, которая должна всесторонне исследоваться как в широком социокультурном контексте, так и в контекстах конкретных и, прежде всего - в психолого-педагогических, поскольку гуманизация социума в целом и образования в частности, выступает как императив…	Завьялов, Александр Николаевич	2005
Педагогические условия творческого развития детей в процессе игровой и изобразительной деятельности Предпосылки творческих проявлений взрослого человека берут свое начало в дошкольном детстве. Поэтому возникает необходимость исследования процесса и становления творческого развития на ранних этапах развития личности, в дошкольном детстве…	Пшеничных, Любовь Александровна	2005
Педагогические условия формирования воспитательной системы профильного лагеря В связи с переоценкой основных научно-теоретических положений, заложенных в концепциях образования, стала очевидной необходимость поиска новых путей развития систем образования, воспитания, оздоровления, до-суговой деятельности. В этом ряду достаточно рельефно просматривается неизбежность принципиально нового подхода к системе организации…	Лепёшкина, Елена Михайловна	2005
Педагогические условия формирования готовности будущих сотрудников органов внутренних дел к деятельности по профилактике преступности несовершеннолетних В настоящее время во многих вузах ведется подготовка сотрудников органов внутренних дел. Однако деятельность по профилактике преступности несовершеннолетних имеет ряд специфических особенностей, которые необходимо учитывать в содержании и формах подготовки будущих сотрудников органов внутренних дел…	Адамов, Василий Васильевич	2005
Педагогические условия формирования готовности старшеклассников к профессиональному самоопределению Проблема выбора профессии, самоопределения в ней, успешного становления и закрепления в избранной сфере профессиональной деятельности актуальна для молодежи во все времена и эпохи. В нынешней России, в условиях социальных перемен она особенно остра. Причиной этому являются: переход к информационному обществу, которое требует от своих членов…	Улина, Надежда Павловна	2005
Педагогические условия формирования здоровьесберегающей среды общеобразовательной школы Эффективная деятельность по формированию здорового поколения будет возможна при условии направления усилий на совершенствование и развитие психологических и функциональных резервов организма школьников…	Тушина, Галина Ивановна	2005
Педагогические условия формирования здоровьесозидающей образовательной среды в начальной школе "полного дня" Повышение требований общества к качеству образования, потребность в расширении функций образования и удовлетворения базисных потребностей участников педагогического процесса внутри образовательной среды…	Казанникова, Анна Вячеславовна	2005
Педагогические условия формирования имиджа офицера в образовательном процессе ввуза На основе анализа научной литературы, изучения опыта работы высшего военно-учебного заведения была сформулирована проблема исследования - каковы условия, содержание, формы и методы формирования имиджа офицера с учетом ценностного аспекта проблемы…	Елагин, Михаил Геннадьевич	2005
Педагогические условия формирования информационной компетентности будущих учителей информатики С учетом концептуальных основ развития профессиональной компетентности учителя: представлений об основных моделях профессиональной подготовки специалиста в современном мире; понимания сущности понятия «профессиональная и информационная компетентность»; логики формирования информационной компетентности в процессе профессионального становления…	Лукина, Тамара Николаевна	2005
Педагогические условия формирования и развития полоролевых представлений старших подростков в общеобразовательной школе Проблема исследования состоит в обеспечении в общеобразовательной школе педагогических условий, способствующих эффективному формированию и развитию полоролевых представлений старших подростков. В теоретическом плане это проблема создания модели формирования и развития полоролевых представлений старших подростков в общеобразовательной школе. В…	Маковеева, Оксана Сергеевна	2005
Педагогические условия формирования исследовательской деятельности студентов В педагогических колледжах нет единой системы требований и критериев оценки уровня готовности будущего педагога к исследовательской деятельности. Основой служат те требования, которые предъявляются к студентам вузов. Педагогический процесс не всегда ориентирован на обучение студентов эвристическим, исследовательским процедурам, на формирование…	Николаева, Изольда Ивановна	2005