Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Содержание образования в антропоэкологической школе как средство подготовки учащихся к жизнедеятельности

Положение меняется, когда взрослые прилагают специальные усилия для организации образования детей. Не все предлагаемое для изучения соответствует интересам, способностям и склонностям каждого ребенка. Применяемое массовой школьной системой насилие, предполагающее познавать определенный оторванный от жизненных реалий учебный материал в размеренном…

Бускина, Елена Викторовна
2003
Содержание подготовки социальных работников для учебных заведений в США и Великобритании

Несомненно, принципиально новое положение отечественной профессиональной школы и ее изменившиеся социальные функции требуют иных подходов к решению проблем социально-профессионального становления подрастающего поколения, обновления теоретических взглядов и практических действий по социально-педагогической поддержке и защите молодежи в…

Королева, Наталья Евгеньевна
2003
Создание и функционирование педагогической системы патриотического воспитания старшеклассников в процессе изучения литературы

Важнейшим средством как воспитания вообще, так и патриотического является художественная литература. В современных условиях связь «патриотизм—литература — ребенок» исследована в плане теории крайне недостаточно. Факт очевиден: молодое поколение стало меньше читать. Литературе, как средству воспитания, не уделяется должного внимания. Вместе с тем…

Райхлина, Евгения Львовна
2003
Создание продукта самостоятельной познавательной деятельности учащихся в образовательном процессе школы

Новая образовательная парадигма определяет цели и содержание образования, постоянно адаптируясь к изменениям, происходящим в обществе. Необходимо сохранять все достижения, основные знания человеческого опыта. Тем самым на повестку дня выходит проблема преемственности, обновления образования, обусловленная постановкой новых целей и новых требований…

Данилина, Татьяна Петровна
2003
Создание ситуации успеха в учебной деятельности подростков

В исследовании рассматриваются вопросы создания ситуации успеха для учащихся младшего подросткового возраста, так как именно в возрасте 10-12 лет формируются социальные мотивы личности и открыто проявляется мотив достижения успеха. Благоприятная ситуация активизирует позитивные переживания школьника, которые неукоснительно способствуют достижению…

Андреева, Юлия Владимировна
2003
Сопоставительный анализ отечественного и зарубежного негосударственного высшего образования

Вопросы частного образования разрабатывались исследователями из разных областей, и к настоящему моменту в зарубежной литературе накоплен обширный материал по проблеме частного образования, который, до определенного момента, был практически недоступен отечественным исследователям и, по большей части, не представлял для них интереса, поскольку в…

Никандрова, Валентина Михайловна
2003
Социализация личности средствами музейной педагогики

В настоящее время в преобладающем большинстве районов Татарстана созданы краеведческие музеи, имеются комнаты и музеи Боевой Славы, музеи Военно-патриотической работы и другие. В связи с празднованием юбилейных дат победы над фашистской Германией в этих музеях открылись новые залы, комнаты, появились ценные экспонаты, рассказывающие об истории, о…

Билалов, Мансур Юнусович
2003
Социальная адаптация старших дошкольников в условиях инновационного дошкольного образовательного учреждения

Однако проведенный нами анализ научной литературы показал, что в дошкольной педагогике проблема социальной адаптации старших дошкольников в условиях инновационного дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) практически не исследовалась…

Резванова, Инна Юрьевна
2003
Социально-нравственное воспитание студентов ССУЗ средствами театрального искусства

Современные социально-экономические реалии российского общества с точки зрения популярной в обществознании теории модернизации характеризуются термином «модернизм» и определяют его принадлежность к типу действительно «современного» социума. Атрибутами последнего являются, прежде всего, становление рыночных отношений, утверждение ценностей…

Аркавий, Гузель Сагитовна
2003
Социально-ориентированное экологическое образование студентов

Ведущая роль в осознании происходящих глобальных изменений и их последствий, по мнению ученых, принадлежит экологическому образованию, которое должно стать непрерывным. Экологическое образование, особенно педагогов, призвано содействовать сохранению биосферы, как среды жизни всего живого, при взаимодействии человека и общества…

Коваленок, Наталья Валентиновна
2003
Социально-педагогическая деятельность региональной системы учреждений дополнительного образования детей

Сохранение и развитие такой уникальной системы детских учреждений, созданных в нашей стране не за одно десятилетие, требуют грамотного их включения в формирующиеся региональные социокультурные и образовательные пространства, качественного осуществления управленческой и правоприменительной деятельности на разных уровнях управления, что позволит…

Боговарова, Вера Александровна
2003
Социально-педагогическая поддержка активного отдыха детей в оздоровительном лагере

Гипотеза исследования: активный отдых детей во временных объединениях оздоровительного лагеря обеспечивается при реализации социально-педагогической поддержки, включающей следующие средства…

Портова, Марина Атаджановна
2003
Социально-педагогическая помощь детям-инвалидам в условиях массовой общеобразовательной школы

Эти противоречия определяют вопросы: Каким образом обеспечить адекватное включение детей-инвалидов в процесс обучения в условиях массовой общеобразовательной школы и успешность адаптации ребенка в его ходе? Каковы условия эффективности оказания ребенку-инвалиду социально-педагогической помощи в массовой школе? Перечисленные вопросы и определяют…

Воронецка-Боровска, Агнешка
2003
Социально-педагогическая работа школы с семьями безработных

В настоящее время образовательные учреждения обладают возможностями, которые позволяют им, как социальным институтам, выступать посредниками между семьей и обществом в оказании необходимой психолого-педагогической помощи, защиты, поддержки семьям безработных…

Саенко, Людмила Александровна
2003
Социально-педагогические условия начальной профессиональной подготовки управленческих кадров Вьетнама

Ученые развитых стран мира уже бьют тревогу о кризисе образования, который в настоящее время в той или иной мере переживают практически все страны. Ощущается невостребованность кадров, отставание образования от быстрого темпа развития отдельных отраслей. Следует отметить, что многие проблемы в системе образования, которые приходится решать в…

Ли Тьен Хунг
2003
Социально-педагогические условия организации художественной среды для развития творческого потенциала младших школьников

При определении условий художественно-творческого развития младших школьников непосредственно встаёт проблема организации художественной среды как неотъемлемой части среды обитания и жизнедеятельности детей…

Андреев, Виктор Николаевич
2003
Социально-педагогические условия ресоциализации дезадаптированных студентов-сирот в образовательной среде педагогического колледжа

Поэтому актуальной задачей современного профессионального образования становится не только обеспечение разностороннего развития личности студентов-сирот, их профессиональная подготовка, но и создание условий для полноценного обогащения социального опыта и адаптации в обществе. Вследствие этого возникает потребность в подробном анализе причин…

Гаращенко, Любовь Витальевна
2003
Социально-педагогический анализ воспитательно-исправительных воздействий в местах лишения свободы

Также система исправительных воздействий обманывает и ролевые ожидания осужденных. Система исправительных воздействий тотальна по отношению ко всем осужденным, она не учитывает их индивидуальных особенностей…

Корольков, Константин Васильевич
2003
Социально-педагогическое ориентирование личности студента на успешную самопрезентацию в образовательном процессе

Обращая внимание на необходимость успешной самопрезентации, как одного из механизмов социализации личности, ученые отмечают, что молодым людям необходимо оказывать поддержку в создании собственного позитивного образа, преодолении коммуникативных барьеров, адаптации в новых социальных условиях через получение новых знаний о самопрезентации…

Захарова, Ирина Борисовна
2003
Социально-педагогическое проектирование надомного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Значимость данной проблемы заключается также в том, что реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами образования является важнейшей составной частью программы их комплексной реабилитации, направленной на максимальную реализацию личностного потенциала детей и их полноценное вхождение в общество…

Рыжова, Ольга Семеновна
2003