Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Педагогические основы формирования графических навыков и каллиграфического письма у младших школьников
Одним из первых об осознанном отношении к письму учащихся младших классов говорил К.Д. Ушинский, который внёс существенный вклад в систему начального образования. Дидактические положения Ушинского, определявшие учебный процесс в начальных классах народной школы, установили известные нормы и в обучении письму. Его система совместного обучения… |
Илюхина, Вера Алексеевна
|
1997
|
Педагогические основы формирования положительной мотивации при обучении старшеклассников иностранному языку
В нашем исследовании выдвигается положение о формировании ИРД на качественно новом уровне- через поэтапный целенаправленный переход от внешней мотивации к внутренней в контексте становления билингвизма ( русско-английского) в школе на продвинутом уровне… |
Васильева, Ирина Эдуардовна
|
1997
|
Педагогические основы формирования у школьников готовности к принятию решения о профессиональном выборе
Для формирования у учащихся умения осуществлять оптимальный профессиональный выбор необходимо, прежде всего, выявить механизмы принятия решения о профессиональном выборе и определить содержание данного процесса… |
Вершинин, Сергей Иванович
|
1997
|
Педагогические предпосылки воспитаниа хозяйственнойкультуры младших школьников.
Актуальність дослідження. Прогресивною тенденцією економічного розвитку України в сучасних умовах є утвердження у ньому нових принципів господарювання. Долаючи численні суперечності глибокої кризи, економіка нашої країни поступово вивільняється від тягару централізованого командно-адміністративного управління господарською діяльністю людей… |
Будник, Олена Богдановна
|
1997
|
Педагогические программные средства для индивидуализации школьного образовательного процесса
Для достижения поставленной цели решались следующие ЗАДАЧИ: следования были следующие: изучение и анализ психологопедагогической литературы, педагогического опыта, наблюдение, педагогический эксперимент; анализ условий и средств компьютеризации школьного образовательного процесса, изучение и обобщение опыта разработки и использования ППС в… |
Сапрыкина, Галина Антоновна
|
1997
|
Педагогические условия адаптации курсантов к обучению в вузах МВД.
Актуальність дослідження. Стратегічне спрямування кадрової політики МВС України передбачае передусім забезпечення морального виховання, юридичної та спеціальної компетентності, підвищення професійної майстерності, психологічної стійкості співробітників ОВС, їх уміння працювати в сучасних умовах державного поступу… |
Васильев, Георгий Иванович
|
1997
|
Педагогические условия активизации познавательной деятельности учащихся начальных классов посредством их речевой деятельности
Реализация принципа активности в обучении имеет определяющее значение, т.к. обучение и развитие носят деятельностиый характер и от качества учения как деятельности зависит результат обучения, развития и воспитания школьников… |
Харченко, Елена Владимировна
|
1997
|
Педагогические условия активизации познвательной деятельности иностранных учащихся (на материалах подготовительного факультета)
Национальна деркавна програма "OcBiTa" (Укра!на XXI стснйття) визначила як один i3 прхоритетних напряшив змхцнення i розвитку цих м!жнародних зв"язк!в процес удоскокалення системи глдготовки ! переподготовки спец!ал!ст!в для заруб1кних краон… |
Хаткова, Лариса Васильевна
|
1997
|
Педагогические условия воспитания гражданственности старшеклассников
Практическая значимость исследования состоит в разработке методических рекомендаций по проблеме исследования, которые могут использоваться в практической работе учителей школ, педагогов, учреждений дополнительного образования; теоретические положения и выводы исследования могут быть использованы в процессе подготовки студентов педагогических… |
Танюхин, Юрий Анатольевич
|
1997
|
Педагогические условия воспитания трудовой культуры учащихся среднего и старшего школьного возраста.
Поступовий перех!д Укра1ни до ринково! економ!ки зумовлюз об"ективну потребу у принципово нових п1дходах до анал1зу та оц1нювання процесу 1 результат1 в трудово! д!яльност! лвдини. 1стотно зроетають вимоги до II трудово1 культури як 1нтеграль-но1 якост!, що характеризуе притзманну 1й систему ц1нностей та зумовлюе характер 1 продуктивнЮть II… |
Косик, Иван Николаевич
|
1997
|
Педагогические условия деятельности детских оздоровительно-образовательных лагерей в современных условиях
В-третьих, анализ запросов детей, подростков и их родителей о формах отдыха в каникулярный период свидетельствует о резком падении престижа пионерских лагерей… |
Антонов, Вадим Николаевич
|
1997
|
Педагогические условия индивидуализации обучения учащихся начальных классов с особенностями развития
Развитие современного общества характеризуется вниманием к миру личности. В Законе РФ "Об образовании" законодательно закреплено требование к образовательным учреждениям: создать условия для самореализации и саморегуляции личности, обеспечить ее самоопределение. Продекларировать же личностную ориентацию образования легче, чем осуществить ее в… |
Шевчук, Леонид Ефимович
|
1997
|
Педагогические условия конструктивного завершения конфликтов в отношениях между учителем и учеником
Третьим фактором, подтверждающим необходимость конфликтологических знаний является задача формирования у детей правового сознания. Так как существует проблема с законодательным оформлением прав ребенка задача распространения знаний в области конструктивного завершения конфликтов, методов разрешения противоречий, альтернативных суду, арбитражу и… |
Хапаева, Светлана Сергеевна
|
1997
|
Педагогические условия общения с иностранными студентами в процессе обучения
Актуальн!сть 1 ступ!к;ь досл!джеяост! проблеми. Становления украгноько!' держазност!, 1нтеграц!я в европейське та сз1тове сп!в-товаркстэо, розшярення ы!янароднях зв"язк!в I контакт!з вяклякають необх!дн!сть оптям1зацН сястемя гуман1тарно! осв!ти з ор!внтац!~ ею на людяну, на розвиток П духовного лотенц{алу… |
Татьянченко, Елена Александровна
|
1997
|
Педагогические условия организации экономического образования старшеклассников
По своей сущности, общественная природа человека представляет собой не мир стоимостей, денег, золота, а его творческий труд, обмен результатами деятельности и богатство в форме свободного времени… |
Шакина, Ирина Ивановна
|
1997
|
Педагогические условия преодоления трудностей в самообразовании студентов индустриально-педагогического колледжа
Исследования, проведенные в последние годы ВНИИ профтехобразования показали, что сам факт включения подростка ПТУ (колледжа) в активную самообразовательную деятельность заставляет рассматривать эту деятельность не саму по себе, а в целостном контексте социально-экономических, психологических и педагогических аспектов этой деятельности, во… |
Назарова, Ольга Леонидовна
|
1997
|
Педагогические условия применения компьютерной технологии обучения в 9-11 классах современной школы
Доказано, что информация и ее высшая форма - знания являются решающим фактором, определяющим развитие общества в целом. Для того, чтобы гигантские объемы информации и знаний, создаваемых в ходе современной информационной революции, были эффективно использованы для решения реальных проблем и преодоления реальных трудностей, России необходимо на… |
Суворова, Людмила Сергеевна
|
1997
|
Педагогические условия развития дополнительного образования школьников
Дополнительное образование располагает богатыми социально-педагогическими возможностями в работе со школьниками. Оно значительно расширяет культурно-образовательное пространство развития творческой личности, предоставляя каждому школьнику свободный выбор многообразных видов и форм творческой деятельности. Дополнительное образование позволяет… |
Чернова, Нина Александровна
|
1997
|
Педагогические условия развития культурологической компетенции при обучении иностранному языку
Изучение иностранного языка повышает как общую, так и педагогическую культуру обучаемых. Овладение иностранным языком способствует знакомству с высокими образцами иноязычной культурной среды, ведет к соединению национального и общечеловеческого с региональным и этническим элементами цивилизованности, обеспечивает обширным культурологическим… |
Булыгина, Маргарита Викторовна
|
1997
|
Педагогические условия развития личности подростка в творческой деятельности
Однако при объективной потребности массовой педагогической практики в разработке путей и способов формирования творческой личности современного ребенка проблема эта требует конкретного изучения, осмысления, разработки и практического доказательства… |
Щербакова, Татьяна Петровна
|
1997
|