Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Художественно-творческое развитие учащихся на занятиях изобразительным искусством в кубинской шестилетней школе
Эстетическое воспитание является неотъемлемым условием всестороннего и гармонического развития личности ребенка наряду с умственным, научно-техническим, идейно-политическим, физическим, нравственным, политехническим, трудовым и военно-патриотическим воспитанием. Оно направлено на развитие у детей способности выражать, воспринимать, чувствовать… |
Кабрера Салорт, Рамон Оскар
|
1985
|
Эмоциональность обучения как условие повышения учебно-познавательной активности студентов
Воспитание активной, деятельной, творческой личности - задача сложная и многогранная, требующая теоретического осмысле ния, тщательного обобщения положительного опыта, упорных поисков новых эффективных воспитательных средств, смелого выдвиже -ния конструктивных идей и их экспериментальной проверки… |
Булатова, Ирина Михайловна
|
1985
|
Взаимодействие комсомольских организаций школ, профессионально-технических училищ, промышленных предприятий как фактор воспитания общественно-политической активности учащейся молодежи
В современных условиях процесс подготовки молодежи к труду, к участию в общественном производстве требует не только решения задач социальной и профессиональной ориентации, формирования у юношей и девушек соответствующих умений и навыков, но и воспитания у них готовности к активному включению во все сферы жизнедеятельности общества, конкретных… |
Захарова, Лилия Сергеевна
|
1984
|
Взаимодействие педагогического коллектива и комсомольской организации в идейно-нравственном воспитании учащихся средних специальных заведений
Иным стал советский человек, качественно изменился его облик. "Его отличают активная гражданская позиция, кровная заинтересованность во всех государственных и общественных делах;, инициативное, творческое отношение к труду" (29. с.27). Обогатились его сознание, эрудиция. Значительно выросли духовные запросы, разумные потребности". Словом, у нас… |
Ахтаева, Надия Селихановна
|
1984
|
Взаимодействие школы и комсомола в нравственном воспитании старшеклассников (1917-1945)
Комсомол - первый помощник учителей в учебно-воспитательном процессе. Следуя указаниям КПСС, он переносит центр тяжести организационной и воспитательной работы с учащимися в школу, в класс. Школа, комсомол должны "воспитывать убежденных борцов за коммунизм, патриотов и интернационалистов, прививать учащимся высокие гражданские и нравственные… |
Бережной, Виталий Степанович
|
1984
|
Взаимодействие школы и Союза Свободной Немецкой Молодежи в воспитании общественно-политической активности старшеклассников
Одной из основных характеристик личности нового типа является ее высокая общественно-политическая активность, проявляющаяся во всех социально значимых видах деятельности. Формирование этого сложного интегрального качества личности возможно только в процессе скоординированного, единого по своей идеологической направленности, воспитательного… |
Сбруева, Алина Анатольевна
|
1984
|
Взаимодействие школы, семьи и общественности в научно-атеистическом воспитании подростков
В партийных документах ставится задача усилить работу с людьми, попавшими под религиозное влияние. На июньском /1983 г./ Пленуме ЦК КПСС товарищ К.У.Черненко акцентировал внимание на том, что: "Нельзя ослаблять работу и с такой специфической группой населения, как верующие" /37, с".60/. Центральный комитет нашей партии ориентирует на… |
Брит, Надежда Михайловна
|
1984
|
Взаимодействие школы, семьи и общественности в физическом воспитании учащихся (историко-педагогический аспект 1966-1981 гг. на материалах Казахстана)
На необходимость укрепления содружества школы, семьи и общественности в коммунистическом воспитании учащихся указывалось и в постановлении ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 20 июня… |
Гринюк, Лариса Семёновна
|
1984
|
Взаимосвязь морального просвещения и общественно полезной деятельности старших подростков в процессе нравственного воспитания
Большое внимание этой проблеме уделяла Н.К.Крупская. В ее наследии мы находим мысли о значении и способах реализации самых различных связей в учебно-воспитательном процессе, влияющих на его результативность… |
Еганова, Земфира Исмаил казы
|
1984
|
Взаимосвязь теории и практики в профессионально-педагогической подготовке будущего учителя в период становления высшего образования в СССР (1917-1933 гг.)
Намеченные меры преобразования советской общеобразовательной и профессиональной школы позволят органически соединить воспитание и образование учащихся с производительным трудом, профессиональную подготовку с существенным повышением уровня общего образования учащихся… |
Мискарян, Марине Георгиевна
|
1984
|
Взаимосвязь трудового воспитания и профессиональной ориентации в системе подготовки учащихся к труду
Однако в большинстве работ по трудовому воспитанию слабо освещается проблема профессиональной ориентации и наоборот, при рассмотрении вопросов профессиональной ориентации не всегда прослеживается взаимосвязь с трудовым воспитанием. В тех же источниках, где эти две задачи решаются в тесном единстве, нет функционального разграничения между ними. В… |
Альварес, Агилар Нивья
|
1984
|
Виды познавательных заданий для лабораторных и практических работ (в обучении естественным предметам в 7-9 классах общеобразовательной школы)
В этом отношении особое значение приобретает вопрос повышения эффективности различных методов обучения, в том числе - лабораторных и практических работ* Важность их совершенствования возрастает также и потому, что эти методы обучения приобщают школьников к активной практической деятельности, вооружают общими политехническими умениями и навыками… |
Забокрицкая, Елена Изяславовна
|
1984
|
Влияние организационно-педагогических факторов на результативность научно-исследовательской работы студентов университета (на материале факультетов физико-математического профиля)
Сейчас, как отмечалось на ХХУ съезде КПСС, в.условиях быстрого роста производства и его непрерывного технического переоснащения будущим специалистам "уж невозможно делать главную ставку на усвоение определенной суммы фактов. Важно привить умение самостоятельно пополнять свои знания, ориентироваться в стремительном потоке научной и политической… |
Спицын, Евгений Сергеевич
|
1984
|
Военно-физическое воспитание учащихся в школах Казахстана (1941-1945)
Огромное значение придаётся улучшению военно-физического воспитания и обучения."Социалистическое общество, - указывается в этом историческом документе, - кровно заинтересовано в том, чтобы молодое поколение росло физически развитым, здоровым, жизнерадостным, готовым к труду и защите Родины. С… |
Храпченков, Владимир Георгиевич
|
1984
|
Возможности различных типов телевизионных систем в исследовании учебного процесса
Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР "О мерах по совершенствованию подготовки, повышению квалификации педагогических кадров системы просвещения-и профессионально-технического, образования и улучшению условий их труда и быта".-В кн.4 0 реформе- общеобразовательной и профессиональной школы: Сборник документов и материалов. - М., 1984, с. 97… |
Семенов, Владимир Иванович
|
1984
|
Волевая подготовка старшеклассников к производительному труду в условиях городских УПК
Реформа общеобразовательной школы именно в этом аспекте требует качественного улучшения системы трудового воспитания, непосредственного участия детей в общественно полезном и производительном труде… |
Шевчук, Алина Витальевна
|
1984
|
Вопросы подготовки будущего учителя к эстетическому воспитанию учащихся казахских сельских школ (на материале работы филологических факультетов пединститутов)
Однако, несмотря на то, что все анализируемые работы вносят несомненный вклад в эстетическую подготовку учителя, сложившаяся система подготовки студентов к практической эстетической работе в казахской сельской школе не получила надлежащего освещения. Между тем следует признать, что вопросам эстетического воспитания сельских национальных школ… |
Какимова, Зере Шакеримовна
|
1984
|
Воспитание гуманности у младших подростков на примере жизни и деятельности В.И. Ленина
Действенность метода примера в воспитании раскрыли многие советские педагоги. Доказано,что воспитательное воздействие примеров - это своеобразное использование наглядности в воспитании… |
Валиев, Мирзанур Хазиевич
|
1984
|
Воспитание исполнительности и добросовестности у младших школьников
В разработке проблемы воспитания нравственных качеств, вообще, и исполнительности и добросовестности, в частности, имеют определяющее значение работы известных философов, психологов, педагогов… |
Жумаканова, Райхан Ауескановна
|
1984
|
Воспитание коллективизма в процессе учебной деятельности учащихся советской школы 1-2 ступени РСФСР (1918-1934 гг.)
В современных условиях необходимо дальнейшее совершенствование всего комплекса воспитательных воздействий, и в особенности вфавственного и трудового воспитания в связи с идейно-политическим, воспитания сознательной дисциплины и ответственности: "Надо поддерживать все передовое в общественной практике, утвервдать и ярко раскрывать новое качество… |
Меняева, Ирина Ильинична
|
1984
|