Каталог авторефератов и диссертаций по психологии, научные работы и статьи на тему «Общая психология, психология личности, история психологии»Паспорт специальности 19.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Динамика когнитивной дифференцированности и возрастные интеллектуальные особенности школьников Одним из наиболее перспективных в этом отношении является системно-структурный подход, сторонники которого связывают интеллект с функционированием сложных многоуровневых психологических когнитивно-репрезентативных структур, качество и организация которых определяют решение широкого спектра стоящих перед человеком задач…	Назарова, Валентина Васильевна	2001
Динамика личностных психотипов в условиях хронического социального стресса Второе положение психологии субъекта, которое важно для перспектив развития психологии, в том числе, и прежде всего, руководителя, состоит в единстве рассмотрения индивидуального и универсального в человеке. Традиционным для психологии остается изучение характеристик человека как индивида, в смысле его принадлежности к человеческому виду, и…	Гнучев, Владимир Федорович	2001
Динамика профессионального самосознания психологов-практиков Петренко, 1988), профессионального становления {Казанцева, 2000), динамики профессиональной идентификации психологов в период обучения (Ефремов, 2000). Но, во-первых, они проведены только на студенческих аудиториях, то есть затрагивают лишь один из начальных этапов профессионального становления, а во-вторых, только в последнем рассматривается один…	Просекова, Вера Михайловна	2001
Динамика семантической структуры письменных текстов в процессе развития письменной речи Современной особенностью письменной речи является постепенное исчезновение ее индивидуального графического компонента. Основная масса текстовых (письменных) коммуникаций осуществляется с помощью технических устройств (компьютеров). Функционирование новых коммуникативных сетей выдвигает иные, по сравнению с предыдущими периодами, требования к…	Кудрявцева, Елена Игоревна	2001
Жест как средство выражения смысловой позиции личности Сказанное имеет прямое отношение к проблеме взаимосвязи смыслов с невербальными средствами коммуникации. Среди возможных проблем из этой далеко еще не познанной сферы психологической реальности, приобретающей все большее социальное значение, мы выделяем в качестве проблемы конкретно-научного исследования одну, а именно проблему понимания жеста как…	Екинцев, Владислав Иванович	2001
Интуитивность как психологическое свойство личности Определение природы интуиции до сих пор нельзя считать решенной проблемой. В контексте психологических исследований эта тема практически не освящается, или представляется весьма фрагментарно и бессистемно. До сих пор дискуссионными остаются вопросы: «существует ли интуиция?», «свойственна ли интуиции рациональная форма проявления?», «можно ли…	Науменко, Евгений Александрович	2001
Исследование роли личностных факторов в развитии одаренности Т.А.Юшко, (1998). Исследователями изучены особенности соотношения когнитивного и личностного развития детей, взаимосвязь эмоциональных состояний, мотивационной сферы и способностей школьников. Креативность рассматривается в структуре интеллекта и личности…	Лёзина, Светлана Васильевна	2001
Исторический анализ развития музыкальной психологии в XX веке И, соответственно, к психологии часто обращаются музыканты: интересуются ли музыковеды познанием музыкальной структуры, изучают ли историю музыки и ее социологические перспективы; ищут ли исполнители и преподаватели пути улучшения в практической деятельности или развитие профессиональных умений и навыков…	Вышегородцева, Светлана Олеговна	2001
Когнитивное и личностное развитие старших подростков музыкальных школ Гипотеза исследования основана на том, что: 1) уровень интеллектуального и личностного развития подростков музыкальных школ связан с уровнем когнитивной дифференцированности; 2) особенности подростков музыкальных школ будут проявляться в уровне развития и структуре интеллекта, в степени когнитивной дифференцированности, развитии личностных…	Логанова, Ирина Анатольевна	2001
Когнитивное и личностное развитие учащихся 11 - 13 лет с разной успешностью обучения Изучение умственных способностей в зарубежной психологии идет в основном в направлении: а) разработки методов измерения уровня интеллектуального развития (Ф.Гальтон, 1865, А.Бинэ 1908…	Юшкова, Галина Мюдовна	2001
Когнитивные и личностные детерминанты успешности мыслительной деятельности В данной работе мы пошли путем "исследовательской дедукции", когда за начало исследования приняли мыслительный процесс, а точнее - процесс решения задачи…	Клименченко, Ольга Николаевна	2001
Коммуникативные и когнитивные составляющие языковых способностей Их различение легло в основу объяснения природы индивидуальных различий как взаимодействие биологического и социального (эн-до- и экзо-факторов) в человеке. Однако попытки установить, как взаимодействие эндо- и экзо-факторов влияет на течение жизнедеятельности человека, приводят к поляризации позиций при разработке конкретных методов воспитания и…	Кабардов, Мухамед Каншобиевич	2001
Личностные детерминанты психологической наблюдательности Объектом исследования является психологическая наблюдательность человека как субъекта межличностного познания, а предметом исследования - личностные детерминанты психологической наблюдательности, ее связи с индивидуально- психологическими и коммуникативными особенностями человека…	Родионова, Анна Александровна	2001
Личностные и средовые детерминанты формирования субъектности личности В то же время наблюдаемые нами неблагоприятные явления социальной жизни и нарушения индивидуального развития личности - преступность, алкоголизм, наркомания, неврозы, иждивенчество - признаки затрудненного вхождения в социум, несформированности личностной субъектной позиции [43, 68, 89 и др…	Азлецкая, Елена Николаевна	2001
Личностные особенности младшего подростка с девиантным поведением Для продуктивного влияния на подростка с девиантным поведением и оказания ему психологической помощи в современных условиях актуально определить, какие же личностные особенности играют решающую роль в возникновении девиаций среди подростков. Поэтому особую значимость в настоящее время приобретает знание личностных особенностей, свойственных…	Майсак, Надежда Васильевна	2001
Лонгитюдное исследование интеллектуального развития детей от двух до десяти лет В ряде исследований последних лет на конкретном эмпирическом материале рассматривалось проявление закона системной дифференциации в ходе познавательного и личностного развития ребенка, были сделаны попытки проанализировать действие данного закона. Однако работ, посвященных анализу процесса развития когнитивной дифференцированности на самых ранних…	Дремина, Ирина Евгеньевна	2001
Математическая одарённость: индивидуальные, гендерные и возрастные особенности Актуальную психолого-педагогическую проблему, которая требует теоретического, экспериментального и практического решения, представляет собой изучение психологических особенностей, условий адаптации и развития математически одарённых детей в условиях общеобразовательной или специализированной школы. Особенно важно изучение динамики развития…	Крюкова, Елена Аркадьевна	2001
Множественная личность в истории западного психологического знания, XVIII-XX вв. Задачи исследования: 1) Представить развитие представлений о множественной личности как важный компонент формирования современной психологии. 2) Определить его как самостоятельный раздел историко-психологических исследований. 3) Описать генезис и структуру знания о множественной личности. 4) Дать классификацию указанного знания по направлениям и…	Федорова, Екатерина Леонидовна	2001
Мотивация демонстративного поведения Раскрытие темы "Мотивация демонстративного поведения" тесно переплетено с целым рядом актуальных обшеисихологических проблем, таких как проблема специфической человеческой мотивации, феномен иолимотивации, соотношение базовых и производных потребностей…	Кравченко, Анна Световна	2001
Мотивация самораскрытия личности в юношеском возрасте Проблема мотивации самораскрытия является одной из наименее изученных в зарубежной психологии, а в отечественной психологии нет ни одной работы, посвященной ей. Среди 583 работ, аннотации которых включены в перечень банка данных американской психологической ассоциации с 1985 по 1993 годы, нами было обнаружено только 16 работ, затрагивающих этот…	Бородина, Марина Валерьевна	2001