Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Использование метода теоретического моделирования для повышения осознанности знаний по химии Использование метода теоретического моделирования при обучении в значительной степени зависит от специальной методической обработки изучаемого содержания школьного курса химии по нескольким причинам. Во, первых, при использовании научного метода познания при обучении необходимо учесть всю его специфику. Во, вторых, среди всех элементов содержания…	Мещерякова, Людмила Михайловна	2008
Использование поэтических произведений в процессе языкового образования Ю.И.Ороховацким, Б.51.Лебединской и др. Как можно видеть из приведенного списка, поэзия действительно пользуется вниманием исследователей. Нельзя, однако, не заметить, что при всех результатах и интересных предложениях, потенциал поэзии далеко не исчерпан…	Коцарева, Карина Фаридовна	2008
Использование регионального компонента содержания в обучении иноязычному говорению студентов вузов Возникшая у общества потребность в учёте профессиональными учреждениями его запросов проявляется и в сфере образования. В настоящее время необходима ориентация профессиональных образовательных учреждений на удовлетворение современных требований общества к высшему профессиональному образованию в России, а также на общение в рамках диалога культур…	Бакурова, Елена Николаевна	2008
Использование технических средств обучения (аудио и видео) в процессе преподавания музыки Таким образом, можно констатировать серьёзное противоречие между необходимостью использовать современные ТСО в практике преподавания музыкально-исполнительских дисциплин - и реальным состоянием дел в сфере музыкальной педагогики, далеко не полностью, как показывает опыт, использующей свои потенциальные возможности…	Шлыкова, Ирина Вячеславовна	2008
Киноискусство как средство воспитания толерантности у учащейся молодежи Актуализация проблем толерантности отражена в международных документах ООН: «Декларации принципов толерантности» (1995 г.), «Декларации тысячелетия» (2000 г.), в государственной целевой программе РФ «Формирование установок толерантного сознания и профилактики экстремизма в российском обществе» (2002 г.). Однако утвердившаяся в официальных…	Жмырова, Екатерина Юрьевна	2008
Китайская народная музыка в профессиональной подготовке студентов музыкальных факультетов До наших дней дошли многочисленные высказывания философов Китая о сущности музыки, о ее глубоком идейном содержании, о ее громадной общественной роли. Движущей силой в создании культурных и художественных ценностей был могучий и яркий талант китайского народа. В процессе длительного развития Китайского государства — от древних времен…	Чжан Цзюнь	2008
Коллективная учебная деятельность по овладению иноязычным общением: модель и ее реализация Если обратиться к коллективистским ценностным ориентациям, сформулированным психологами и несколько уточненным ими в связи с изменившимися социальными условиями, то они включают такие понятия, как «нравственность», «ответственность», «открытость», «коллективизм», «контактность», «организованность», «эффективность» и «информированность» (P.C…	Куклина, Светлана Станиславовна	2008
Коммуникативно-игровая методика развития речи младших школьников на основе мультимедийных материалов На начальном этапе обучения ведущей деятельностью учащихся является игровая, оказывающая существенное влияние на развитие коммуникативных способностей…	Макарова, Наталья Николаевна	2008
Комплексное применение знаний и умений школьниками по естественнонаучным дисциплинам при обучении физике Учитель должен раскрыть перед учениками характер и глубину взаимосвязи разных сторон объективного мира, знания о котором находят отражение в учебных предметах. Миссия учителя заключается не в сообщении максимально возможной суммы научных знаний, а в обучении учащихся методам познания, развитии их мышления, умения самостоятельно приобретать и…	Злобина, Светлана Павловна	2008
Компьютерная поддержка при изучении непроверяемых безударных гласных с применением этимологического анализа слов Изучение непроверяемых написаний, в том числе безударных гласных в корне слова, - один из самых трудных вопросов обучения орфографии. Это связано прежде всего с тем, что в отношении беспроверочных написаний не может быть никаких обобщений и их правописание обычно рекомендуют запомнить…	Зубарева, Наталия Николаевна	2008
Компьютерные технологии в математической деятельности педагога физико-математического направления Для многих экспертов сегодня является очевидным несоответствие российского образования потребностям общества и экономики. Нужны специалисты, готовые быстро адаптироваться к новым условиям труда, находить и применять технологии, позволяющие быстро получать результат. Одновременно с этим - новые требования к результатам образования. Важнейшим из них…	Рагулина, Марина Ивановна	2008
Компьютерные технологии в процессе обучения музыке Поэтому представляется целесообразным рассмотреть объективные основания в традиционной системе вокальной подготовки студентов на педагогическом факультете и найти узловые точки адаптации существующих достижений в новых условиях…	Пиксаева, Ольга Николаевна	2008
Концептуальные подходы к обучению специалиста информационной безопасности в университете Однако современный этап развития общества характеризуется возрастающей ролью информационной сферы, которая становится важнейшим фактором общественной жизни и во многом определяющим перспективы успешного осуществления социально-политических и экономических преобразований российского общества. Это влияние обусловлено следующими основными причинами…	Бояров, Евгений Николаевич	2008
Концепция формирования медиаграмотности у студентов языковых факультетов на основе иноязычных медиатекстов Вопросы формирования медиаграмотности имеют особое значение для системы высшего языкового образования, так как тексты иноязычных СМИ интенсивно используются в процессе подготовки специалистов в области иностранных языков (преподавателей, переводчиков, специалистов по межкультурной коммуникации). Они рассматриваются как аутентичный источник…	Чичерина, Наталья Васильевна	2008
Концертная деятельность как средство самореализации студентов вуза культуры и искусств Одним из приоритетных направлений государственной политики в области образования является обеспечение равенства возможностей доступа к ценностям культуры и культурной деятельности. В Конституции Российской Федерации провозглашается право каждого на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к культурным ценностям…	Бурдюжа, Елена Анатольевна	2008
Культура оленеводов в национально-региональном компоненте образовательной программы средней школы на Ямале Культура оленеводов - наиболее устойчивая форма жизнедеятельности коренных народов Ямала, которая проявляется в быту, языке, одежде, искусстве, поведении и общении, народной педагогике, передающихся от поколения к поколению и сохраняющихся до настоящего времени. В то же время недостаток специалистов-профессионалов в сфере оленеводства…	Аверьянова, Клавдия Николаевна	2008
Курсы по выбору с математическим содержанием как средство формирования экономической культуры учащихся IX классов Потенциал математики позволяет не только формировать логическое мышление, развивать критичность мышления и интуицию, влиять на интеллектуальное развитие, но и воспитывать отношение к математике как к части общечеловеческой культуры, играющей особую роль в общественном развитии. Это определяет приоритет математики для формирования не только важных…	Фадеева, Екатерина Алексеевна	2008
Лингвистический компонент нормативно-научной картины мира школьника В качестве важнейшей цели общего образования можно рассматривать социализацию новых членов общества, понимаемую как процесс становления личности, обучения и усвоения индивидом ценностей, норм, установок, превращения индивида в homo socialis - человека общественного…	Ильина, Анна Михайловна	2008
Лингводидактические основы обучения русскому языку по технологии укрупненных дидактических единиц в начальных классах В настоящее время по поводу начальной школы ученые и практики не перестают спорить о том, какая же из целей обучения должна быть приоритетной: формирование знаний, умений и навыков по определенному учебному предмету или же общее развитие личности. Хотя в современных исследованиях предпочтение все же отдается общему развитию младших школьников, «в…	Микерова, Галина Жоршовна	2008
Лингводидактические основы педагогического проектирования системы обучения испанцев русскому языку и тестирования Вместе с тем остаётся нерешённым ряд задач: нужно ли в обучении и контроле на начальном этапе учитывать этнокультурные, этнопсихологические особенности иностранных учащихся, специфику языкового образования родной страны, в какой степени и на каком уровне владения языком в контрольно-измерительные материалы требуется включать…	Голиков, Сергей Николаевич	2008