Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Изучение механики в основной школе на основе модульной технологии обучения При переходе к одиннадцатилетней школе (четырехлетнее начальное образование) и введении обязательного девятилетнего образования изменилась структура школьного образования: 7, 8 и 9 классы стали относить к основной школе, а 10-11 классы — к старшей. Это привело к необходимости пересмотра структуры и содержания курса физики, так как для многих…	Шермадина, Наталья Александровна	2008
Изучение пародии в классах гуманитарного профиля на основе компетентностного подхода Стандарт общего (полного) среднего образования по литературе не определяет понятийное содержание компетентностей, однако цели и задачи школьного литературного образования соотносимы с ключевыми компетенциями, что позволяет выделить область общих задач не только предметов филологического цикла, но и образования в целом, где формируется одновременно…	Тарасова, Марина Юрьевна	2008
Изучение педагогического тестирования в школьном курсе информатики Однако проблема широкого внедрения ЕГЭ определяется не только его содержанием. Несмотря на то, что в отечественном образовании уже накоплен позитивный опыт использования тестовых методик, например, в рамках программированного обучения, для большинства учащихся и учителей они являются новой формой оценки образовательных достижений. При этом, к…	Паволоцкий, Александр Владимирович	2008
Изучение современной русской литературы в 11 классе профильной школы на основе литературной преемственности Современные произведения содержат рассчитанный на эрудированного читателя диалог с русской литературой предшествующих эпох. В них присутствует огромное количество цитатного материала из классики, в пародический оборот вводятся стилистические штампы, травестированию подвергаются жанры. Выявление в тексте «языков культуры» является важнейшим…	Цыплакова, Татьяна Вячеславовна	2008
Изучение творчества А.А. Блока в аспекте внутрипредметных связей на уроках литературы в 11 классе В этом отношении важны установки государственного стандарта общего образования, ориентирующего учителей на изучение художественного произведения в историко-литературном контексте, что способствует решению важных для старшей школы проблем систематизации изученного материала, совершенствования навыков анализа и интерпретации произведений, помогает…	Гороховская, Людмила Николаевна	2008
Изучение фольклора коренных народов Севера в курсе литературы 5-6 классов общеобразовательных школ Таймыра Литература как учебный предмет обладает высокими потенциальными возможностями в реализации поставленных государством задач. В настоящем исследовании рассматривается проблема изучения фольклора коренных народов Севера (в частности, энцев, нганасан, ненцев, долган, эвенков, проживающих с древних времен на территории Таймыра) в курсе литературы…	Марченко, Ольга Николаевна	2008
Изучение художественного мира Ф.М. Достоевского в 10 классах гуманитарного профиля Предметом исследования* выступают методические условия и пути изучения художественного мира Ф.М. Достоевского, которые обеспечат успешное усвоение учащимися своеобразия творчества писателя…	Никанова, Наталья Владимировна	2008
Имитация, интерпретация и импровизация как этапы творческого развития младших школьников в процессе инструментального музицирования Предмет исследования - имитация, интерпретация и импровизация как последовательные этапы творческого развития учащихся в процессе инструментальной деятельности на уроках музыки в общеобразовательной школе…	Лукина, Елена Викторовна	2008
Индивидуализация обучения студентов графическим дисциплинам в педагогическом вузе Восприятие - это целостное отражение предметов, ситуаций и событий, возникающее при непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности органов чувств…	Сариго, Надежда Викторовна	2008
Инновационная система углубленной филологической подготовки учителей начальных классов В «Концепции модернизации российского образования до 2010 года», определяющей качественно новый уровень подготовки будущих учителей, отмечается, что студенты педагогических вузов должны осваивать нововведения задолго до того, как их начнут внедрять в массовой школе. Модернизация образования будет успешной только в том случае, если подготовка…	Штрекер, Нина Юрьевна	2008
Интегративный культурологический комментарий художественного текста как способ формирования общекультурной компетентности учащихся Интегративный культурологический комментарий можно отнести к четвертой группе теорий анализа текста. Личность «человека культуры», на формирование которого сегодня нацелена система образования, характеризуется высокой степенью сформированности общекультурной компетентности, что достигается «погружением» реципиента в силовое поле культуры с помощью…	Веселова, Любовь Анатольевна	2008
Интегративный подход к формированию профессиональной коммуникативной компетентности студентов правовоых специальностей Все эти факты свидетельствуют о том, что настало время пересмотреть весь процесс формирования профессиональной коммуникативной компетентности будущих юристов в вузе сообразно с требованиями времени, предполагающими значительное обновление содержания коммуникативной подготовки и способов организации коммуникативного знания…	Косянова, Ольга Михайловна	2008
Интеграционные возможности изучения основ изобразительной грамоты в системе непрерывного художественного образования Как показывает анализ современной научной, справочной и специальной литературы по исследованному нами вопросу, интеграция - это процесс уплотнения, унификации знаний через взаимодействие ранее разрозненных понятий, приводящий к появлению качественно новых знаний, объединению, обобщению и применению их на разных этапах обучения…	Василевич, Ольга Евгеньевна	2008
Интеграция математического образования студентов факультета информатики педагогического вуза с применением систем компьютерной математики В качестве других направлений интеграции математического образования студентов рассматривались его фундаментализация и разработка объединенных учебных курсов (линейная алгебра и аналитическая геометрия, дифференциальная геометрия и топология и т.п.). В педагогических вузах свое наиболее глубокое проявление эти идеи получили в 70-х годах прошлого…	Иванюк, Мария Евгеньевна	2008
Интеграция экспериментальных химических умений учащихся На наш взгляд, в понимании сути интеграции наиболее существенным является, в первую очередь, восстановление единства ранее разобщённых элементов - естественно существующей целостности объектов познания на уроках химии. Таким образом, интеграция - это естественное содержательное и структурно-функциональное единство учебного процесса на основе…	Окольников, Фёдор Борисович	2008
Интерактивное обучение химическим дисциплинам как средство формирования профессиональной компетентности студентов педагогических вузов Формирование компетенций, проявляющихся в форме познаний в определенной области, способностью обосновано судить и эффективно действовать в ней, связывается нами с использованием потенциала интерактивного обучения, реализующего методы постоянного и разнопланового взаимодействия студента с учебным окружением, стимулирующие его активность и…	Гавронская, Юлия Юрьевна	2008
Интерактивное учение как путь овладения иноязычной культурой на начальной ступени Таким образом, существует ряд вопросов, которые требуют дополнительного осмысления или переосмысления. Это касается уточнения содержания понятия «интерактивность», а главное - поиска путей использования неречевых видов деятельности в организации взаимодействия общающихся с учетом особенностей подросткового периода…	Федорова, Дина Владимировна	2008
Информационно-методическое обеспечение автоматизации процессов контроля и достижения заданного уровня обученности специалиста Вместе с тем, в настоящее время контроль уровня обученности специалистов СХП ориентирован, в основном, на традиционные формы и методы изучения, закрепления и контроля знаний, умений и не использует в полной мере возможности средств информационных технологий для автоматизации процессов достижения заданного уровня обученности специалистов…	Унашхотлов, Муаед Хасенович	2008
Использование дистанционных образовательных технологий при обучении будущих учителей информатики построению рекурсивных алгоритмов Процесс обучения современного человека не заканчивается в школе, колледже, вузе. Он становится непрерывным. Система непрерывного образования стала насущной потребность каждого человека, ведь в современных условиях человеку приходится заниматься самообразованием всю свою сознательную жизнь. Поэтому уже в настоящее время возникла необходимость не…	Соловьева, Татьяна Алексеевна	2008
Использование логической парадигмы программирования для обучения информатике студентов в инженерных вузах Невозможно говорить о явных преимуществах какой-либо одной парадигмы перед остальными. Каждая из них, наряду с большим количеством положительных особенностей, имеет и свои отрицательные аспекты…	Стоякова, Ксения Леонидовна	2008