Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Компьютерные средства контроля знаний по математике в школе Выявить условия эффективности использования компьютерных программ в обучении математике 7-9 классов с учетом психолого-педагогических особенностей учащихся данной возрастной группы…	Скрыльникова, Елена Викторовна	2000
Конструктивно-проектировочная деятельность в структуре профессиональной подготовки учителя физики Столь существенные изменения в средней школе неизбежно должны были отразиться и на высшей школе, занимающейся подготовкой педагогических кадров. Кроме того, высшая школа и сама по себе накопила достаточный потенциал и оказалась под воздействием тех же процессов, что и школа средняя, чтобы в ней начали происходить принципиальные преобразования…	Шаповалов, Анатолий Андреевич	2000
Концептуальные модели обучения практико-ориентированных учащихся в условиях интернет-образования В настоящее время, как в зарубежных странах, так и в нашей стране начался этап перехода от отдельных инициативных разработок компьютерных обучающих систем к построению распределенных образовательных сред ( Кузнецов С.Д, Ференс Ф., и др.), учитывающих условия дифференциации обучения и развития интернет-технологии…	Симонова, Ирина Викторовна	2000
Коррекция вокабуляра студентов языкового факультета на материале общеупотребительной лексики немецкого языка Отсутствие указаний на вероятность следования слов в речи в режиме дефицита учебного времени приводит к формированию хаотичного, неупорядоченного вокабуляра. Некорректно сформированный на начальном этапе обучения вокабуляр, отсутствие прочного фундамента приводят к неудовлетворительным результатам на продвинутом этапе обучения…	Ткаченко, Тамара Николаевна	2000
Культуроведческий подход к изучению древнего и средневекового осетинского фольклора, памятников письменности и литературы в национальной (осетинской) школе Практическое решение исследуемой проблемы позволит учителю приобщить учащихся к культурным ценностям своего и других народов, повысить эффективность нравственно-эстетического воздействия литератур, способствует творческой активности учащихся. В связи с этим возникает необходимость рассмотрения данной проблемы как на уроках родной литературы, так и…	Айларова, Зара Арсамаговна	2000
Культурологические основы изучения литературы в школе Значительные изменения за последние годы произошли и в школьной практике. Учителя-словесники накопили огромный материал по проведению учебного диалога, культурологическому истолкованию текста и осуществлению интеграционных связей на уроках литературы. Вся история программостроения, начиная с 1988 г., и создание школьных учебников словесности…	Доманский, Валерий Анатольевич	2000
Курс истории математики как фактор гуманизации и гуманитаризации математического образования в педагогическом вузе В последние годы в системе среднего и высшего образования России произошли существенные изменения, наметилась тенденция к гуманизации и гуманитаризации образования. В средних школах нормой стали профильная и уровневая дифференциация классов, повсеместное распространение получили специализированные школы, гимназии, лицеи…	Бурова, Наталия Арслановна	2000
Курс физики как методологическая и методическая основа системы обучения студентов дисциплинам технического цикла в вузе Многими исследователями отмечается, что одной из нерешенных проблем фундаментализации высшего технического образования является его «разрывность», или по определению В.Е. Шукшунова - «лоскутность». Как показывает анализ учебных планов и программ многих специальностей технического профиля, при построении учебных курсов различных циклов инженерной…	Клещева, Нелли Александровна	2000
Лингводидактическая концепция обучения русскому языку студентов-иностранцев первого курса со слабой языковой и предметной подготовкой в вузах инженерного профиля На базе аспирантуры Московского государственного технологического университета "Станкин"1 уже несколько лет ведутся исследования специфики инженерной деятельности, чтобы на ее основе выделить и описать реальные коммуникативные потребности различных контингентов иностранных учащихся как в изучении русского языка, так и в профессиональной сфере…	Васильева, Татьяна Викторовна	2000
Лингводидактические основы обучения лексике и словообразованию русского языка в условиях учебного трехъязычия национальной школы При разработке программы формирования и развития двуязычия в условиях национальных учреждений системы образования рекомендуется учет таких факторов, как…	Джиоева, Айна Руфиновна	2000
Лингводидактические основы обучения риторике на продвинутом этапе гуманитарного гимназического образования В программе указывается на необходимость уделять внимание на уроках русского языка совершенствованию связной устной речи учащихся: учебно-научной и публичной (ораторской) на основе знакомства с основными видами бытового, общественно-политического и академического красноречия, их структурой и языковыми особенностями (148; 4, 8). Именно такое…	Абрашина, Екатерина Николаевна	2000
Лингводидактические основы работы над историзмами на занятиях по лингвострановедению в иностранной аудитории Предмет - обучение общим и частным умениям лингвосграновед-ческого анализа художественных текстов, насыщенных историзмами, как средству расширения историко-культурных знаний…	Шарри, Татьяна Германовна	2000
Лингводидактические основы формирования и развития осетинско-русского двуязычия на материале глагольной синонимии Об актуальности привлечения синонимов на уроках как средства развития речи обучаемых свидетельствует возросший интерес к этой проблеме среди ученых-методистов: Д,Д. Аврух, Н.В. Бондаренко…	Таучелова, Радмила Ибрагимовна	2000
Лингводидактическое обоснование содержания практического компонента курса современного русского языка в национальных группах педагогических вузов России Современная образовательная ситуация требует обновления и в области практической подготовки учителя русского языка как неродного. Личностно-деятельностное направление в процессе обучения определяет значимость активных форм обучения, интегративности формирования теоретических знаний и практических навыков и умений, осуществляемых дисциплинами…	Вахрушева, Любовь Васильевна	2000
Лингвокультурологический подход в обучении иностранным языкам студентов старших курсов языкового вуза Все вышеуказанные исследователи подчёркивают важность обучения иностранному языку как компоненту культуры и признают тот факт, что наступил новый этап развития этой проблематики, отвечающий как возросшим потребностям учебного процесса, так и более глубокому осмыслению вопросов взаимосвязи языка и культуры и её отражению в практике преподавания…	Суворова, Мария Афанасьевна	2000
Лингвокультурологический подход к развитию речи учащихся VII-IX классов Объект исследования — процесс формирования лингвокультуро-логических знаний и соответствующих им коммуникативно-речевых умений при реализации лингвокультурологического компонента филологического образования…	Мишатина, Наталья Львовна	2000
Лингвометодические основы обучения русскому правописанию в 5-6 классах азербайджанской школы Выработка у учащихся-азербайджанцев прочных навыков правописания имеет социальную значимость, поскольку соблюдение ими общепринятых норм письменной речи способствует формированию продуктивного азербайджанско-русского двуязычия…	Гамзатова, Лиана Бедретдиновна	2000
Лингвометодические основы обучения русскому произношению учащихся начальных классов аварской школы При овладении неродным языком, в первую очередь, учащиеся сталкиваются со звуковой стороной, с особенностями восприятия и воспроизведения звуков второго языка. Без усвоения звуковой системы невозможно овладеть языком, так как это основа основ практического овладения неродным языком. "Активное овладение неродным языком требует почти стопроцентного…	Гузиева, Лидия Ахмедовна	2000
Лингвометодические основы обучения русскому языку учащихся начальных классов дагестанской национальной школы Подписано в печать 7.07.2000 г. Формат 60x84 1/16. Бумага офс. № 1. Печать офсетная. Объем7,0 п.л. Тираж 100 экз. Заказ 399. Типография им. С. М. Кирова Махачкала, ул. Маркова, 51…	Шурпаева, Меседу Идрисовна	2000
Лингвострановедение как один из аспектов обучения немецкому языку в контексте диалога культур в средних специальных учебных заведениях …	Кебекова, Фатима Сафарбиевна	2000