Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Интегрированная методическая система обучения геометрии студентов педагогических вузов Многие исследователи отмечают увеличение в процентном отношении бюджетных ассигнований на образование в развитых странах. Но возможности бюджетов не безграничны. Положение спасает (смягчает ситуацию) развитие системы открытого образования, которая экономически эффективнее других форм образования. По некоторым исследованиям, затраты на подготовку…	Хасанов, Алфат Исламович	2000
Интегрированное обучение: словесность и культуроведение В данном исследовании конкретно-методической проблемы интеграции в образовании - интегрированного преподавания русской словесности в филологическом и культуроаедческом аспекте соискатель излагает историографию вопроса, теоретические основы интегрированного обучения и методику преподавания русской словесности в контексте образовательных…	Макеева, Мэри Липовна	2000
Информационный метод оценки усвоенности знаний в методике обучения физике Тем не менее, исследования в данной области не могут удовлетворить потребности в измерительных технологиях, поэтому в рамках этого движения необходимо множество конкретных решений…	Галкин, Анатолий Леонидович	2000
Искусство в системе профессиональной подготовки педагога к воспитанию школьников Коренная перестройка социально-экономических отношений советского общества повысила роль процесса воспитания современного школьника. Усиление человеческого фактора в общественном переустройстве выдвинуло в число наиважнейших вопросов развитие духовной культуры школьника…	Сманов Илескан	2000
Использование бимодальных, аналогичных по содержанию источников информации для развития неподготовленности как качества речевого умения Однако существует ряд вопросов, которые требуют дополнительного осмысления или переосмысления. Так, например, это касается уточнения содержания понятия «неподготовленность высказывания», точнее, рассмотрения неподготовленности как объекта развития, поиска более эффективных путей развития неподготовленности, в частности, за счет комплексного…	Шабарова, Марина Геннадьевна	2000
Использование игры в формировании коммуникативной компетенции студентов языковых педвузов, 1 курс, немецкий язык В силу этого обстоятельства представляется целесообразным принять за основу моделирования не взаимодействие ролей, а аутентичную ситуацию общения, под которой в контексте настоящего исследования понимается ситуация информационного пробела, когда речевые партеры, как правило, не знают или не догадываются о коммуникативных интенциях друг друга и…	Казакова, Елена Сергеевна	2000
Использование изложений в процессе изучения морфологии в 5 - 7 классах Вместе с тем результаты исследования функционирования грамматических форм в письменной речи учащихся (М.Р. Львов) констатируют: "как и в области синтаксиса, в морфологии не замечено какого-либо усиления положительных тенденций в употреблении тех форм, которые в данном классе изучаются теоретически или практически" [112, с. 297…	Алексеева, Ольга Владимировна	2000
Использование интегративных возможностей химии в развитии у учащихся 8-9 классов знаний о жизнедеятельности человека Анализ литературы, изучение педагогического опыта и собственные наблюдения позволили сформулировать следующую идею исследования: если осуществить переход от использования межпредметных связей к интеграции естественнонаучных дисциплин (химии, биологии и физической географии), используя курс химии как системообразующий, то уже на этапе основной…	Садыкова, Эльза Фаилевна	2000
Использование интегрированной символьной системы Mathematica при изучении курса высшей математики в вузе Как средство обучения ИССМ рассмотрена в работе Т. В. Капустиной, где дано описание этой системы применительно к изучению материала курса дифференциальной геометрии в педагогических вузах…	Дьяченко, Светлана Анатольевна	2000
Использование историко-научного материала для совершенствования геометрических знаний студентов факультета начальных классов Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования Российской Федерации предусматривает широкий спектр дисциплин по выбору. Одной из них, на наш взгляд, должна стать геометрия, рассматривающая вопросы систематизации и углубления знаний студентов школьного курса, направленные на совершенствование умений, навыков при…	Власова, Ирина Николаевна	2000
Использование компьютерной техники в процессе развития алгоритмического мышления у младших школьников Наиболее перспективным для формирования умений и навыков, связанных с обработкой и использованием информации, является школьный курс информатики. Его основными задачами являются развитие устойчивых навыков работы с ЭВМ и формирование навыков интерактивного поиска, преобразования и использования информации…	Слинкина, Ирина Николаевна	2000
Использование методического комплекса по базам данных на основе Intranet технологий в системе подготовки будущих учителей информатики в педагогическом вузе Новые требования общества актуализирует проблему совершенствования подготовки будущих учителей информатики, умеющих компетентно строить свою учебную деятельность в условиях применения СНИТ…	Яшин, Александр Михайлович	2000
Использование модульной программы при изучении школьного курса органической химии Предмет исследования: методические основы разработки и применения модульной программы «монофункциональные кислородсодержащие органические соединения» для учащихся 10-х классов средней общеобразовательной школы…	Орехов, Александр Владимирович	2000
Использование музыки композиторов Карачаево-Черкесии на уроках русского языка в 5 классе Теоретический анализ научной литературы по проблеме исследования и наблюдения, предшествовавшие опытному обучению, позволили сформулировать гипотезу: если ввести музыку композиторов Карачаево-Черкесии в существующую систему источников высказывания, то можно, применяя специальную методику, сформировать у учащихся необходимые для создания…	Шевцова, Антонина Бутовна	2000
Использование прикладных химических знаний с целью развития адаптационных способностей учащихся Закон «Об образовании», базисный учебный план, принятые к настоящему времени концепции школьного химического образования и авторские учебные программы по химии нацеливают учителя на решение этого важного аспекта образовательной деятельности…	Коншина, Ольга Васильевна	2000
Использование социолингвистических факторов в работе по развитию речи учащихся-лезгин V - VII классов Объектом исследования послужили русская речь лезгин-ско-русских билингвов, определение устойчивости и типичности произносительных и лексико-семантических ошибок, влияние на развитие речи социолингвистических факторов…	Абдуллаева, Лариса Амраховна	2000
Использование средств новых информационных технологий для контроля знаний и умений учащихся по биологии Как показало проведенное нами анкетирование учителей биологии, 81% респондентов считают наиболее важным направлением применения компьютера в учебном процессе использование его для контроля знаний и умений учащихся (См. Приложение 1). Это не случайно, ибо практика показывает, что 93% учителей и 84% учащихся не удовлетворены существующей системой…	Беляков, Олег Иванович	2000
Использование стратегической компетенции в процессе обучения устному общению в аспекте диалога культур Названная проблема является малоисследованной и в теоретическом, и в практическом плане. В новейших исследованиях изучалась стратегия интерпретации текстов (Айтмуханова, 1997г.); профессиональные стратегии коммуникативного поведения (Астафурова, 1997г.); стратегия речевого использования образных фразеологизмов (Захарова, 1999г…	Карева, Людмила Александровна	2000
Исследование математической задачи как средство развития творческих способностей учащихся Гипотеза исследования. Развитие творческих способностей учащихся старших классов при обучении математике осуществляется более эффективно при вовлечении их в деятельность по исследованию математической задачи, которая включает в себя изучение окрестностей задачи (то есть выявление и изучение круга задач, тесно связанных с содержанием, результатом…	Эвнин, Александр Юрьевич	2000
Коммуникативный подход при обучении чтению взрослых Соответственно, преподавать иностранный язык на курсах для взрослых нужно методами, отличными от тех, которые используются в общеобразовательных учреждениях. На данном этапе эта проблема встает особенно остро в связи с необходимостью переосмысления общего дидактического контекста, ибо начиная с 70-х годов теоретическая и практическая дидактика…	Гизерская, Елена Константиновна	2000