Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Формирование профессионального мастерства у курсантов военных вузов сухопутных войск в ходе полевых учебных занятий Вместе с тем, теория и реальное состояние профессиональной I подготовки курсантов в высшей военной школе не в полной степени отвечают современным требованиям. В них отсутствуют четкие методологические ориентиры, наблюдается незавершённость представлений о структурных компонентах и условиях повышения его эффективности…	Богданов, Марат Анварович	2011
Формирование профессионального самосознания студентов как фактора успешной адаптации в профессии Предмет исследования: психолого-педагогические и организационные условия формирования профессионального самосознания студента как фактора успешной адаптации в профессии…	Левшин, Сергей Валентинович	2011
Формирование профессионально-значимой семиотической компетенции студентов-культурологов в условиях междисциплинарной интеграции Реализация стандартов нового поколения в вузах выдвигает на первый план компетентностный подход, который актуализирует проблему использования межпредметных связей и создает возможности для междисциплинарной интеграции, направленной на создание интегративного образовательного пространства, обеспечивающего освоение теоретических понятий, необходимых…	Чигарёва, Диана Викторовна	2011
Формирование профессионально значимых качеств горных спасателей на занятиях по физической культуре в вузе В связи с этим, особое место в профессиональной подготовке горных спасателей должны занимать средства физической культуры, которые позволяют более качественно готовить их для действий в условиях чрезвычайных ситуаций…	Моха, Александр Андреевич	2011
Формирование профессионально значимых ценностей медицинского работника среднего звена в условиях дополнительного образования В сложившихся условиях особая роль в развитии современного российского общества принадлежит дополнительному образованию, поскольку серьезные изменения в разных сферах государства требуют основательной профессиональной переориентации специалистов, интериоризации ими новой информации, развития профессиональных компетенций. Важнейшим направлением…	Вишневская, Наталья Владимировна	2011
Формирование профессиональной воспитанности будущих социальных работников …	Муштенко, Наталья Сергеевна	2011
Формирование профессиональной готовности будущих педагогов к реализации субъектно-деятельностных образовательных технологий Внедрение категории «субъектно-деятельностная образовательная технология» в профессиональную подготовку педагога имеет принципиальное значение, поскольку в процессе их реализации человек как субъект, в.процессе Г- своего развития, превращает собственную личность и деятельность в предмет практического преобразования и тем самым развивает свою…	Головятенко, Татьяна Альбертовна	2011
Формирование профессиональной готовности будущих социологов к преподавательской деятельности Систематизация исследовательского поиска позволила нам выделить в качестве интегративной субъектной характеристики процесса формирования преподавательских умений специалиста его готовность к данной деятельности. В современных трудах представлены исследования общих проблем готовности к педагогической деятельности и более частных вопросов…	Болтенков, Николай Владимирович	2011
Формирование профессиональной готовности педагогических кадров к реализации вариативных форм дошкольного образования Обнаруживается противоречие между потребностью сферы дошкольного образования в специалистах, способных обеспечить современное качество воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении нового типа на базе вариативных форм и образовательных технологий, и традиционным подходом к подготовке и повышению квалификации специалиста…	Житнякова, Наталия Юрьевна	2011
Формирование профессиональной готовности работников системы профессионального образования к реализации государственной политики в области модернизации профессионального образования Начальное и среднее профессиональное образование, прежде всего, должно быть направлено на обеспечение экономики и социальной сферы высококвалифицированными рабочими и специалистами среднего звена, как государства в целом, так и региона в частности…	Фридман, Михаил Феликсович	2011
Формирование профессиональной готовности социальных педагогов в процессе изучения историко-педагогических знаний С учётом этих противоречий и сформулированной проблемы была определена тема исследования «Формирование профессиональной готовности социальных педагогов в процессе изучения историко-педагогических знаний…	Иванова, Елена Александровна	2011
Формирование профессиональной идентичности студентов в процессе обучения в вузе Особое значение в развитии профессионализма специалистов в современных условиях приобретает усвоение студентами знания научных основ будущей профессиональной деятельности, овладение ими профессиональными умениями и навыками. Это позволяет им уже в процессе обучения в вузе идентифицировать себя с профессиональным сообществом. Вследствие этого…	Федотова, Людмила Михайловна	2011
Формирование профессиональной информационно-технологической компетентности будущих менеджеров в вузе культуры Реализация компетентностного, личностно-деятельностиого и коэволюционного подходов к информационно-технологической подготовке менеджеров в вузе культуры требует осмысления на теоретико-методологическом уровне категории «профессиональная информационно-технологическая компетентность менеджера». Современные исследователи наблюдают динамику…	Никишина, Виктория Юрьевна	2011
Формирование профессиональной компетентности будущего учителя на основе технологии развития готовности к педагогической самореализации С принятием Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, спроектированного в логике компетентностного подхода, происходит переориентация оценки результатов образования с понятий «образованность», «воспитанность» и других на понятия «компетенция» и «компетентность» обучающегося [Байденко, 2006…	Осколкова, Виктория Равильевна	2011
Формирование профессиональной компетентности будущих менеджеров на основе использования программных средств профессионального назначения Данные противоречия определили проблему исследования, которая заключается в научном обосновании и разработке дидактического обеспечения формирования профессиональной компетентности будущих менеджеров на основе использования программных средств профессионального назначения, и тему исследования: «Формирование профессиональной компетентности будущих…	Якобюк, Любовь Ильинична	2011
Формирование профессиональной компетентности будущих социальных педагогов в учебно-воспитательном процессе вуза посредством волонтерской деятельности …	Данилова, Олеся Рифкатовна	2011
Формирование профессиональной компетентности на лабораторно-практических занятиях в вузах МЧС России …	Бунаков, Михаил Юрьевич	2011
Формирование профессиональной компетентности специалиста в системе корпоративного обучения Сегодняшняя динамика рынка приводит к постоянному росту численности сотрудников и одновременно к большой текучести кадров, вследствие чего потребность в хорошо подготовленных специалистах остается неудовлетворенной. Становление рыночных отношений' в экономике, появление, с одной стороны, новых возможностей для самореализации личности в различных…	Зарыгин, Василий Александрович	2011
Формирование профессиональной компетентности студентов высшей школы в процессе иноязычной подготовки Исходя из сущности термина «компетентность» человек может стать компетентным только после приобретения адекватных информации, знаний и практического опыта. Переход к использованию понятия «компетентность» при описании желательного образа специалиста с высшим образованием в образовательном стандарте третьего поколения обеспечивает более широкое…	Варникова, Ольга Васильевна	2011
Формирование профессиональной компетентности у курсантов учебных заведений МВД России Необходимость исследования процесса формирования компетенций обусловлена также тенденцией усиления профессиональной направленности подготовки специалистов; реализацией основных положений концепции модернизации российского образования; решениями Болонского процесса и новыми образовательными стандартами третьего поколения. С другой стороны, в…	Коровкин, Алексей Юрьевич	2011