Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Формирование социальной компетентности студентов в условиях межкультурного взаимодействия в образовательной среде гуманитарного вуза
Соответственно образовательная среда вуза представляет собой поликультурное образование, при вхождении в которое студент вступает в сложную систему межкультурного взаимодействия. В результате этого взаимодействия появляется реальная возможность целенаправленного формирования не только основ социально-профессиональной компетенции личности, элементы… |
Недорезова, Виктория Леонидовна
|
2009
|
Формирование социальной компетентности студентов инженерно-педагогического вуза
В то же время, как отмечается в Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы, на современном этапе его' модернизации система образования воспроизводит иждивенческое отношение граждан к государству, не формирует, а порой сдерживает активность личности на рынке труда. Такая, ситуация все более усиливает противоречие… |
Нурутдинова, Жанна Викторовна
|
2009
|
Формирование социальной ориентации педагога среднего профессионального образования
Сущность социально ориентированной личности педагога характеризуется духовно-нравственной направленностью, чуткой реакцией на психическое состояние обучающегося, глубокой открытостью взаимного общения. Формирование таких качеств особенно важно для инженерно-педагогических работников учреждений среднего профессионального образования… |
Денисова, Ольга Юрьевна
|
2009
|
Формирование социально-личностных компетенций студентов вузов
В современных условиях оптимальный период обновления технологий и техники сократился до 4-5 лет, а в наиболее развитых отраслях — до 2—3 лет, причем требования обновления диктуются не столько физическим старением, сколько моральным» [68]. Высокие темпы обновления технологий производства требуют от работников высокой мобильности, адаптивности к… |
Сартакова, Елена Михайловна
|
2009
|
Формирование социально-профессиональной компетентности будущих рабочих в учреждении начального профессионального образования
Однако до настоящего времени проблема формирования социально-профессиональной компетентности будущих рабочих, несмотря на ее акту-альноность, специально не исследовалась… |
Нагимова, Наталья Ивановна
|
2009
|
Формирование социально-профессиональной мобильности студентов в учреждениях среднего профессионального образования
Изучение основных характеристик социально-профессиональной мобильности, теорий и технологий подготовки специалистов в учреждениях среднего профессионального образования позволило выявить ряд противоречий между… |
Дементьева, Оксана Мироновна
|
2009
|
Формирование социально-технологической мобильности конструкторов-модельеров швейных изделий в процессе профессиональной подготовки в колледже
Новые социально-экономические условия определяются рядом факторов, среди которых центральное место занимают постоянные технологические изменения, революционные открытия в информационных и коммуникационных технологиях и вызванный ими быстрый темп социальных перемен. Наиболее значимые достижения в области профессионального образования связаны с… |
Санько, Альбина Михайловна
|
2009
|
Формирование социально-ценностного отношения к профессии у студентов медицинских училищ в процессе самостоятельной учебной работы
Концепция модернизации российского среднего профессионального образования до 2010 года провозгласила приоритетными задачи подготовки квалифицированного работника, конкурентоспособного на рынке труда, компетентного, свободно владеющего своей профессией и ориентированного в смежных областях деятельности, способного к эффективной работе по… |
Сергеева, Оксана Сергеевна
|
2009
|
Формирование специальных навыков футбольных арбитров начальной подготовки
Слабое отражение вопросов судейства в научно-методической литературе, отсутствие методики отбора и обучения этой деятельности обусловили заметное отставание мастерства футбольных арбитров от уровня развития футбола как игрового вида спорта… |
Турбин, Евгений Андреевич
|
2009
|
Формирование стиля творческой деятельности будущих специалистов олимпиадными методами и средствами
Важнейшая проблема педагогики XXI века — переход от обучения знаниям, умениям, навыкам к образованию личности, способной эффективно включиться в процесс создания духовных и материальных благ и занять место, наиболее полно соответствующее ее дарованиям, — то, где образованный человек может принести наибольшую пользу обществу. Во главу угла ставятся… |
Пушкарёва, Людмила Алексеевна
|
2009
|
Формирование стратегии личной безопасности студентов юридических специальностей неспециализированных вузов
Устойчивые стереотипы и отсутствие инновационных моделей, технологий в обучении, живучесть административно-бюрократических подходов, отсутствие системной связи со смежными образовательными структурами указывают на наличие противоречий и недостатков подготовки будущих юристов. Современные тенденции модернизации образования диктуют необходимость… |
Махов, Станислав Юрьевич
|
2009
|
Формирование творческого компонента профессиональной компетенции дизайнера в процессе проектного обучения
Данное противоречие позволяет сформулировать проблему исследования: каковы педагогические условия формирования творческого компонента профессиональной компетенции дизайнера в процессе проектного обучения в условиях возрастающей потребности общества в инновационных продуктах его деятельности… |
Тухбатуллина, Лейсан Марселевна
|
2009
|
Формирование технического мышления будущих педагогов профессионального обучения
Необходимо отметить, что формирование технического мышления не новая для отечественной педагогики профессионального образования проблема. Впервые она была сформулирована и теоретически обоснована известным русским инженером-механиком и философом техники Петром Климентьевичем Энгельмейером (конец 19 - начало 20 века). За последние десятилетия можно… |
Худошина, Юлия Владимировна
|
2009
|
Формирование технологического компонента исследовательской культуры учителя начальных классов
С начала 90-х годов XX века в политической, экономической, социальной сферах российского гражданского общества происходили глобальные изменения, которые способствовали не только процессам реформирования образования, проводимым в рамках государственных реформ, но и инновационным процессам, инициативам, идущим от педагогов и педагогических… |
Каирова, Лидия Алексеевна
|
2009
|
Формирование толерантной культуры будущих менеджеров в условиях высшего профессионального образования
Проявление толерантности созвучно уважению прав человека, соблюдению норм, утвержденных в международно-правовых документах в области прав человека. Толерантность вовсе не означает отказ от своих убеждений или потакание социальной несправедливости. Толерантность предполагает неприемлемость догматизма, так называемого «черно-белого» мышления (типа… |
Алимбекова, Фавия Бариевна
|
2009
|
Формирование толерантности как профессиональной компетентности в процессе подготовки будущих врачей
Модернизация высшего профессионального образования, проводимая в нашей стране, затронула вузовскую практику и в общей системе подготовки врачей. В медицинском образовании присутствует два взгляда на человека: естественнонаучный и гуманитарный; естественнонаучный — объясняющий закономерности, сводящий многообразие к общему, гуманитарный… |
Бабенко, Полина Александровна
|
2009
|
Формирование толерантности у будущих педагогов средствами художественно-творческой деятельности
Опрос 513 педагогов школ Калмыкии свидетельствует о настороженном, а порой и негативном отношении некоторых педагогов к проблеме воспитания толерантности (32 %), сомнениях в целесообразности провозглашения толерантности в качестве самостоятельной ценности и цели образования (54 %). Практически всем участвовавшим в опросе педагогам (93 %) знакомо… |
Даржинова, Светлана Владимировна
|
2009
|
Формирование у будущих социальных педагогов профессиональной компетентности в области патронатного воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
В Краснодарском крае эта проблема так же приобрела угрожающие масштабы. По материалам агентства социальной информации в крае более 4,5 тыс. детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (статус социального сиротства характерен для 97% детей). При этом количество детей, которые оставлены без попечения родителей и находятся в сиротских… |
Спирина, Мария Леонидовна
|
2009
|
Формирование у будущих специалистов по физической культуре и спорту специальных профессиональных компетенций для работы в оздоровительном фитнесе
В' настоящее время необходимость ориентации профессионального образования в области физической культуры и спорта на сферу фитнеса уже не вызывает сомнений. Однако в России еще не налажена единая государственная система профессиональной подготовки и повышения квалификации специалистов по физической культуре и спорту для работы в сфере… |
Волков, Константин Дмитриевич
|
2009
|
Формирование умений делового общения у студентов неязыковых специальностей гуманитарного вуза средствами иностранного языка
Исходя из вышеизложенного, решение проблемы развития специальных умений, связанных с владением основами делового общения еще в вузе, является приоритетным условием повышения качества его профессиональной подготовки… |
Шахматова, Екатерина Васильевна
|
2009
|