Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Повышение качества и доступности дополнительного профессионального образования на основе использования модульно-информационной технологии
Система дополнительного профессионального образования, как и образование в целом, претерпевает существенные изменения в условиях информатизации общества. Базовыми для разработки современных проблем ее совершенствования являются исследования общих закономерностей развития дополнительного профессионального образования Н.Л. Антоновой… |
Никифорова, Светлана Юрьевна
|
2005
|
Повышение качества подготовки студентов заочной формы обучения на основе инфокоммуникационных технологий в техническом вузе
В соответствии с Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» государство обеспечивает приоритет развития высшего и послевузовского профессионального образования посредством создания условий для равной доступности высшего и послевузовского профессионального образования, а также путем содействия организации и… |
Александрова, Екатерина Валентиновна
|
2005
|
Повышение педагогической компетентности офицеров внутренних войск МВД России в области физической подготовки
В настоящее время отсутствуют модели и программы повышения педагогической компетентности офицеров внутренних войск в области физической подготовки, учитывающие современную концепцию образования. Ситуация осложняется наличием нерешенных противоречий… |
Щекин, Владимир Петрович
|
2005
|
Повышение эффективности военно-профессионального образования офицерских кадров в высших военно-учебных заведениях Министерства обороны Российской Федерации
Вместе с тем, снижение престижа военного образования, трудности офицерской службы, совершенно недостаточный уровень материального и социального обеспечения военнослужащих приводят к увольнению в запас большого числа курсантов, слушателей и молодых офицеров. Части и подразделения армии и флота стали недополучать примерно 50% выпускников военных… |
Марченков, Валерий Иванович
|
2005
|
Повышение эффективности обучения средствами интерактивных информационных технологий
И в наше время — время новых информационных технологий — по-прежнему сохраняется противоречие между необходимостью приобретения в ограниченные сроки обучения в вузе все большей совокупности знаний, умений и навыков и фактическими возможностями существующих методов обучения. Поиск путей повышения эффективности обучения становится, следо: вательно… |
Дмитриева, Ирина Анатольевна
|
2005
|
Повышение эффективности обучения учащихся хореографических образовательных учреждений Российской Федерации
Вместе с тем, высшая и средняя хореографическая школа переживает не лучшие времена, хотя она представляет собой уникальное явление мирового масштаба. Она аккумулирует трехсотлетний опыт подготовки хореографических кадров и, по оценкам экспертов, сохраняет возможность совершенствования в современных условиях. Система мер, направленных на… |
Измайлова, Инна Константиновна
|
2005
|
Повышение эффективности патриотического воспитания студентов негосударственных вузов
Однако, несмотря на их фундаментальность, большинство исследований проводилось в условиях политической и социально-экономической ситуации во многом отличной от современной жизни. Что касается негосударственных вузов, то в этой сфере научных исследований, связанных с патриотическим воспитанием студентов, вообще не проводилось. Ряд научных и… |
Копцева, Юлия Альбертовна
|
2005
|
Повышение эффективности педагогических технологий подготовки специалистов-товароведов
Товароведные дисциплины изучаются как общепрофессиональные и специальные, входящие в федеральный компонент ГОС СПО по специальностям 0607 "Маркетинг", 0608 "Коммерция", 0612 "Товароведение", 2711 'Технология производства продуктов общественного питания", 2311 "Организация обслуживания в предприятиях общественного питания", 0213 "Экспертиза", а… |
Карташова, Лариса Валентиновна
|
2005
|
Повышение эффективности педагогической деятельности профессорско-преподавательского состава высших военно-учебных заведений Министерства обороны Российской Федерации
Во-первых, возрастающим значением педагогической деятельности профессорско-преподавательского состава как основного компонента целостного военно-педагогического процесса, требующего переосмысления и корректировки научных положений по приведению теоретико-методологических основ военного образования в соответствие с современными требованиями к его… |
Акиндинов, Владимир Александрович
|
2005
|
Повышение эффективности служебно-боевой подготовки сотрудников паспортно-визовой службы МВД России
В руководящих документах МВД России (Приказ МВД РФ от 24 ноября 2001 года № 1031 «Об утверждении Положения о Паспортно-визовом управлении Службы общественной безопасности Министерства внутренних дел Российской Федерации»), региональных управлений (Приказ Главного Управления внутренних дел Санкт-Петербурга и Ленинградской области от 11 февраля 1998… |
Бакуменко, Андрей Федорович
|
2005
|
Повышение эффективности учебного процесса в негосударственных вузах Российской Федерации
Жизненная необходимость коренных преобразований в системе негосударственного высшего образования вызвана наблюдающимся противоречием между глубокими изменениями в социально-политической обстановке в стране, возрастанием сложности решаемых народным хозяйством задач и реальными экономическими возможностями Российского государства. Понятие… |
Демидова, Елена Евгеньевна
|
2005
|
Подготовка будущего педагога к использованию элементов художественного творчества в образовательном процессе
Реальная практика подготовки педагогов изобилует способами познания, в которых исключены первооснова развития природно-психического, личностная значимость знания, зачастую не находится места для обращения к эмоциям, чувствам, мотивам творческой деятельности, что ведет впоследствии к организации в образовательных учреждениях традиционного учебного… |
Королькова, Юлия Васильевна
|
2005
|
Подготовка будущего учителя иностранного языка к продуктивному взаимодействию с учащимися в процессе обучения
Модель образовательного процесса в школе XXI столетия ориентирована на переход от образования как передачи ученику знаний к продуктивному образованию, которое позволяет учащемуся осваивать содержание обучения, конструировать личностные знания и взаимодействовать с другими субъектами образовательного процесса и с окружающим миром как активная… |
Барышникова, Юлия Викторовна
|
2005
|
Подготовка будущего учителя иностранного языка к формированию у школьников мотивации учения
Подготовка учителя, способного влиять на мотивационную сферу учащихся, направлять и изменять ее, является в настоящее время одной из актуальных проблем педагогических вузов. Готовность учителя иностранного языка к организации учебного процесса с учетом мотивационного аспекта должна закладываться в вузе и является одним из важнейших показателей… |
Дармилова, Светлана Владимировна
|
2005
|
Подготовка будущего учителя к организации диалога учащихся с произведением живописи в школе
Тема исследования актуализируется пристальным вниманием современных исследователей и учителей-практиков к диалогу. Представленный в научной литературе анализ процесса подготовки будущих учителей, занятий по изобразительной деятельности в школе, сложившихся традиций подготовки учителя к изобразительной деятельности в системе повышения квалификации… |
Карнаева, Ирина Николаевна
|
2005
|
Подготовка будущего учителя к реализации регионального компонента в музыкальном образовании
Ханты-Мансийский автономный округ Югра (ХМАО) достаточно богат своими традициями. Исторически сложилось так, что в округе существуют элементы традиционных культур различных народов, осваивавших Север в 60-70-е годы. Но это освоение имело и негативные последствия по отношению к традиционной культуре коренных малочисленных народов Севера. В… |
Хазеева, Ирина Наильевна
|
2005
|
Подготовка будущего учителя музыки к организации музыкально-театральной деятельности школьников
Одним из вариантов выполнения данного требования можно считать привлечение школьников к музыкально-театральной деятельности, организуемой в школе, поскольку взаимопроникновение музыкального и театрального искусства в художественно-творческой деятельности значительно расширяет возможности воспитания и развития личности ребенка. Включение детей в… |
Фуртас, Татьяна Владимировна
|
2005
|
Подготовка будущего учителя начальных классов к развитию личностной свободы учащихся
Наше исследование состояния подготовки студентов педагогических вузов показало, что даже хорошо успевающие по психолого-педагогическим дисциплинам студенты недостаточно осведомлены о значении личностной свободы в развитии младших школьников. При опросе студентов 3-5-х курсов (около 150 человек) было выявлено, что 18% не имеют реальных… |
Руденко, Елена Александровна
|
2005
|
Подготовка будущего учителя технологии и предпринимательства к научно-педагогическому творчеству
В контексте современной ситуации творческая деятельность учителя должна перемещаться с прикладного, практического уровня в теоретико-методологическую плоскость, основной характеристикой которой является глубокое научное осмысление происходящих педагогических процессов… |
Лукина, Ирина Николаевна
|
2005
|
Подготовка будущего учителя технологии к обучению школьников художественной обработке древесины
Важным аспектом деятельности учителя технологии и предпринимательства является обучение мальчиков и подростков обработке древесины -доступного материала, широко применяемого на производстве и в быту. При этом необходимо учитывать, что Россия, кроме самых больших в мире запасов деловой древесины, обладает огромным научным и практическим опытом… |
Богданов, Владимир Николаевич
|
2005
|