Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Формирование экономической компетентности будущего учителя технологии и предпринимательства
Проблема разработки экономической составляющей в профессиональной подготовке учителя технологии и предпринимательства является сравнительно новой и недостаточно исследованной… |
Хлопотова, Елена Валерьевна
|
2005
|
Формирование экономической компетентности студентов вузов физической культуры
Целевой установкой региональной системы является развитие физической культуры и спорта, то есть принятие совокупных мер экономического, политического, социального, научного и организационно-управленческого характера, направленных на увеличение числа граждан, занимающихся физической культурой и спортом, сохранение и повышение физической… |
Емтыль, Тахир Хачмафович
|
2005
|
Формирование экономической компетентности учащихся профессиональных училищ в современных условиях
В то же время молодой специалист довольно часто сталкивается в процессе личностной и профессиональной адаптации и социализации, помимо проблем чисто производственных, с целым рядом ситуаций и задач психологического, экономического и социального характера… |
Фалевич, Людмила Николаевна
|
2005
|
Формирование экономической культуры будущего учителя технологии и предпринимательства
С учетом обозначенных противоречий выявлена проблема исследования: каковы педагогические условия формирования экономической культуры у будущего учителя технологии и предпринимательства как неотъемлемого компонента его профессиональной культуры в ходе профессиональной подготовки будущего учителя… |
Шадрина, Наталья Владимировна
|
2005
|
Формирование эмпатийности у студентов творческих специальностей
С.И. Архангельский [18] подчеркивает особое значение самостоятельной творческой деятельности и выделяет 4 уровня научного познания как четыре ступени интеллектуального развития студентов в процессе обучения… |
Елеференко, Игорь Олегович
|
2005
|
Формирование эстетических компетенций и ориентаций в процессе профессиональной подготовки студентов педагогического университета
Особенно значима роль вкуса как способности судить о предмете на основании чувства удовольствия или неудовольствия. Логико-причинные связи и даже здравый смысл в этом случае никак не влияют. О «доле творческого простодушия» говорил в связи с этим А. Довженко, «волшебной ошибкой» называл живописец В. Суриков не всегда объяснимое, часто загадочное… |
Попова, Елена Николаевна
|
2005
|
Формирование эстетической культуры будущих учителей технологии средствами дизайна швейных изделий
В настоящее время социально-экономическая и идеологическая ситуация в России выдвигает новые требования к решению проблемы эстетического просвещения и воспитания молодого поколения, подготовки его к восприятию прекрасного в окружающем мире, формированию эстетической культуры… |
Смирнова, Елена Алексеевна
|
2005
|
Формирования умений и навыков судейства рукопашного боя у курсантов учебных заведений МВД России
В системе физической и психологической подготовки сотрудников рукопашный бой занимает важное место. Независимо от специальности личный состав, отлично обученный приемам рукопашного боя, отличается высокой физической закалкой, самообладанием, чувством физического превосходства над правонарушителем, постоянной активностью и более качественным… |
Ушенин, Андрей Иванович
|
2005
|
Функциональная модель управления ресурсным центром начального профессионального образования
Представляется целесообразным решение обозначенной проблемы осуществить на основе разработки функциональной модели управления ресурсным центром НПО. Такие решения уже приняты в целом ряде субъектов Российской Федерации: в Республиках Чувашия, Коми; Московской, Самарской, Тамбовской, Ярославской, Воронежской, Калужской и других областях… |
Ветров, Владимир Валентинович
|
2005
|
Этические отношения как механизм профессионального развития студентов
Таким образом, в последние годы резко обострилось противоречие между возрастающей потребностью общества в культурном, нравственном, воспитанном человеке и неспособностью образовательных учреждений адекватно решать эту важную проблему… |
Сырова, Надежда Васильевна
|
2005
|
Этнокультурное воспитание студентов в полиэтнической образовательной среде
Под этнокультурным воспитанием студентов в полиэтнической образовательной среде мы понимаем систему взаимосвязанных компонентов (мотивационно-целевого, содержательно-процессуального и организационно-методического), необходимых для создания в учреждении высшего профессионального образования организованного и целенаправленного процесса воспитания… |
Карбенова, Зауре Уразбековна
|
2005
|
Этнопедагогическая подготовка будущего социального педагога
Исходя из анализа имеющихся направлений, видно, что рассмотрение вопросов этнопедагогической подготовки социальных педагогов с использованием русской народной педагогики является актуальным с социально-исторической, социокультурной и территориально-региональной точек зрения. Более того, сама социальная педагогика предполагает использование… |
Комраков, Роман Викторович
|
2005
|
Эффективность обучения водительскому мастерству с использованием биокорректоров направленного действия
В условиях интенсивности водительской практики и дефицита времени на освоение программного материала по вождению автотранспорта, значения функционального состояния организма для обеспечения безаварийной езды и активной безопасности водителя, для защиты от неадекватного поведения в критических ситуациях, выраженной усталости курсантов к концу… |
Герасенков, Андрей Васильевич
|
2005
|
Автоматизация общематематической подготовки будущего учителя математики и информатики с опорой на учебно-познавательный барьер
При проектировании АОС следует учитывать также те недостатки, которые присущи традиционной технологии обучения решению задач. Проведенные психологические исследования среди причин недостаточной сформирован-ности умений в решении задач выделяют главную: обучающиеся не получают знания о сущности задач и способах их решения, в связи с чем их решение… |
Лощилов, Антон Николаевич
|
2004
|
Адаптация к стрессовым жизненным событиям и преодоление трудностей детьми и подростками с разным уровнем интеллекта и когнитивной гибкости
Однако для педагога важно не только знание этой общей закономерности, но, прежде всего, знания о том, как уровень интеллекта и творчества ребенка влияет на его адаптацию, на выбор конкретных стратегий поведения по преодолению трудностей и на эффективность данных стратегий. Это в существенной мере определяет стратегию и тактику воспитательной… |
Хасан Гави
|
2004
|
Адаптация студентов вуза к профессиональной деятельности
В этой сложной ситуации вопрос об адаптации студентов к профессиональной деятельности приобретает особую значимость, что предопределено историческим опытом и традициями образовательной системы в России… |
Голубева, Нина Михайловна
|
2004
|
Адаптивные методические системы в подготовке студентов вуза в условиях информатизации образования
Проведенный анализ позволил выделить ряд противоречий, связанных с внедрением ИКТ как средства повышения результативности профессионального образования, приводящих, в конечном счете, к несоответствию затрат и получаемого результата, что в итоге затрудняет выполнение системой профессионального образования социального заказа. Сюда следует отнести… |
Долинер, Леонид Исаевич
|
2004
|
Акмеологический подход в проектировании гимназического образования
Новомосковская городская гимназия создана тринадцать лет назад решением Коллегии Министерства народного образования РСФСР от 22.02.1990 г. (протокол № 3) и приказом № 527 от 04.07.1990 г. Тульского областного управления народного образования и была в числе первых тридцати гимназий и лицеев Советского Союза… |
Грибенюк, Людмила Григорьевна
|
2004
|
Акмеологический подход к управлению профессиональным развитием педагогического коллектива экспериментальной школы
Предмет исследования: акмеологический подход к управлению профессиональным развитием педагогического коллектива школы -региональной экспериментальной площадки… |
Бурдакова, Ольга Павловна
|
2004
|
Акмеологическое консультирование в повышении квалификации педагогов
Гипотеза: акмеологическое консультирование является средством эффективной поддержки личностно-профессионального развития педагогов в повышения квалификации, если… |
Манюкова, Елена Сергеевна
|
2004
|