Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Концепция организации подготовки учителя безопасности жизнедеятельности в современном педагогическом университете
Такое направление действий пропагандируется Общественным Фондом национальной и международной безопасности, активно поддерживается Министерством образования РФ, МЧС, Министерством обороны РФ, МВД России… |
Михайлов, Леонид Александрович
|
2003
|
Корректировка формирования информационной культуры при профессиональной подготовке экономистов в вузах
Процесс формирования информационной культуры у студентов-экономистов пока не получил должного и детального освещения. В предлагаемой работе на основе анализа теоретических трудов вышеперечисленных и других авторов выводятся критерии оценки информационной культуры экономиста и рассматривается их выполнение при профессиональной подготовке… |
Оршанский, Александр Юрьевич
|
2003
|
Креативная система раннего профессионально ориентированного обучения математике в школе для одаренных детей
С одной стороны, в отечественной педагогической практике очень мало образовательных программ для одаренных детей; в педагогических вузах практически не ведется целенаправленная профессиональная подготовка учителей, воспитателей, психологов для работы с одаренными детьми; отсутствует базовая теоретическая подготовка специалистов по педагогике… |
Чернякова, Наталья Владимировна
|
2003
|
Культуроведчески-ориентированная интерпретация иноязычных художественных текстов в профессиональном языковом образовании
Указанные противоречия позволили сформулировать научную проблему: какие дидактические средства обеспечивают эффективность обучения культуроведчески-ориентированной интерпретации иноязычного художественного текста? Решение данной проблемы обусловило выбор темы: «Культуроведчески-ориентированная интерпретация иноязычных художественных текстов в… |
Голубкова, Ольга Николаевна
|
2003
|
Культурологические основы целостности содержания высшего образования
Содержание образования есть отражение культуры определенной эпохи. В то же время, существующая система высшего образования во многом построена на культурных доминантах прошлого - рациональном взгляде на мир, интеллектуализме, утилитарности. Цивилизационная односторонность отчетливо проявляется в содержании образования, в котором знание о целостном… |
Руденко, Владимир Николаевич
|
2003
|
Курсы по выбору в области информатизации как средство формирования информационной культуры студентов филологических факультетов
Использование информационных технологий в высшем образовании исследовалось разнопланово. Инфокоммуникационные технологии рассматривались чаще всего как средство решения определенных задач. Вместе с тем, проблемы применения современных информационных педагогических технологий, поиска и разработки наиболее эффективных моделей взаимодействия… |
Щукина, Ирина Владимировна
|
2003
|
Личностно-деятельностный подход в обучении студентов технического университета предметам гуманитарного профиля
В связи с этим, актуальной представляется проблема проектирования инновационных технологий обучения, многофункциональных, гибких, ориентированных на развитие личности. Среди широко используемых технологий можно выделить… |
Акулова, Елена Александровна
|
2003
|
Личностно-деятельностный подход к подготовке кадров в колледжах культуры и искусств
При рассмотрении многообразных аспектов феномена обучения в колледжах культуры и искусств особую значимость приобретает проблема культурогенного смысла творчества… |
Лахтина, Ирина Андреевна
|
2003
|
Личностно-ориентированное обучение как фактор повышения качества знаний у студентов технических факультетов университета
В качестве стратегии направления реорганизации образования выступает обеспечение более высокого уровня подготовки студента, который удовлетворяет современные потребности общества в специалистах, умеющих быстро адаптироваться к изменяющимся условиям профессиональной деятельности, способных к расширению и пополнению своих знаний… |
Иванова, Светлана Павловна
|
2003
|
Личностно-ценностный потенциал содержания как основа проектирования регионального компонента педагогического образования
Процесс становления общей и профессиональной культуры будущего учителя в современной высшей школе претерпевает существенные изменения. Они определяются появлением новой цели педагогического образования, переориентирующей подготовку учителя на развитие его внутренней, субъектной культуры профессионального творчества. В связи с этим, понятие… |
Ахтырский, Сергей Петрович
|
2003
|
Логико-информационный подход в языковой подготовке специалиста технического вуза
В современном мире английский язык играет исключительно важную роль в различных областях человеческой деятельности. Он выступает в качестве рабочего языка абсолютного большинства международных научных, технических, политических и профессиональных конгрессов, конференций, симпозиумов и семинаров. В России в настоящее время проходят бурные и далеко… |
Абдюшева, Фарида Абдулхаковна
|
2003
|
Международное педагогическое сотрудничество как фактор подготовки квалифицированных специалистов Эстонии
Проблемы образования оказались сегодня в центре общественного внимания. При этом возрастает осознание того, что для решения стоящих перед государствами проблем необходима новая созидающая сила, источником которой является международное сотрудничество. Деятельность по увеличению этого потенциала приобретает приоритетное значение, а международное… |
Кузьмин, Александр Николаевич
|
2003
|
Межпредметные связи в процессе преподавания информатики в туристском ВУЗе
Приоритетной задачей профессиональной подготовки становится формирование не только интеллекта студента, но и творческого подхода к труду с высоким уровнем обобщения, что является условием успешности будущей профессиональной деятельности и социальной адаптации выпускников ВУЗа… |
Качанов, Андрей Николаевич
|
2003
|
Методика организации военно-технической подготовки офицеров запаса в условиях технического вуза
Разрешить эти противоречия в условиях технического вуза возможно только в условиях нетрадиционного подхода к определению структуры, содержания и специфики организации военно-профессиональной подготовки офицера запаса. Сущность нетрадиционного подхода заключается в построении учебных программ, обеспечивающих организацию обучения по методике системы… |
Левченко, Владимир Алексеевич
|
2003
|
Методика подготовки современного инженера к профессионально-творческой деятельности в условиях конкурентной среды
Анализ причин неконкурентоспособности молодых специалистов с высшим техническим образованием затрагивает качество их профессиональной подготовки, определяемое целями, содержанием и организацией этой подготовки… |
Андреев, Сергей Павлович
|
2003
|
Методика формирования готовности школьников к профессиональному самоопределению в контексте профильного обучения
Преобразования системы образования в России направлены на создание таких условий в процессе обучения и воспитания, при которых происходит наиболее полное раскрепощение интеллектуальных и творческих возможностей учащихся, формирование общественно значимых качеств личности… |
Кожевникова, Марина Эдгардовна
|
2003
|
Методика формирования элементов профессиональной культуры специалиста в условиях школ физико-математического профиля
В то же время, практика профессиональной подготовки учащихся в школах физико-математического профиля, позволила автору сформулировать ряд противоречий, основными из которых являются противоречия между… |
Андрющенко, Алла Рудольфовна
|
2003
|
Методическая компетенция учителя и ее формирование в процессе самостоятельной работы студентов
Подготовка компетентных специалистов в области иностранных языков (ИЯ) является одной из приоритетных в системе образования. Социальный заказ общества и экономические условия, широкое распространение новых коммуникационных технологий требуют от человека владения хотя бы одним иностранным языком, а следовательно нужны педагоги, которые смогли бы… |
Татарницева, Светлана Николаевна
|
2003
|
Методология проектирования системы профессиональной подготовки специалиста сферы информационного бизнеса
В то же время важно отметить, что информация как фактор общественного производства на сегодняшний день не выполняет своих функций в силу неподготовленности, с одной стороны, рыночных агентов, с другой - рыночной инфраструктуры. Это актуализирует проблему кадрового обеспечения информационного бизнеса. С этих позиций особую значимость приобретает… |
Молоткова, Наталия Вячеславовна
|
2003
|
Методология формирования инновационного компонента профессиональной деятельности специалиста в условиях высшей школы
В контексте данного исследования особую значимость приобретают, наряду с социальными, экономическими и управленческими, психологические и дидактические аспекты активизации инновационных процессов, поскольку они проявляются, с одной стороны, как внешняя, привносимая в структуру профессиональной деятельности новизна, с другой - как генерируемая… |
Печерская, Эвелина Павловна
|
2003
|