Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Интеграция средней профессиональной школы и современного наукоемкого автомобильного производства в системе "наука-образование-производство" Предварительный анализ состояния проблемы совершенствования профессиональной подготовки специалистов среднего звена автомобильного профиля позволил выявить следующие недостатки…	Шуберт, Юрий Филиппович	2003
Интегрированная система обучения как средство подготовки студентов к исследовательской деятельности В советское время практически все градообразующие НИИ имели 100%-ый бюджетный государственный заказ. В условиях перехода к рыночной экономике, когда произошло сокращение государственного заказа в 20-30 раз, многие из этих предприятий оказались на грани закрытия. Особо острой стала \| кадровая проблема, так как система распределения молодых…	Кленикова, Валентина Анатольевна	2003
Информационная основа речевой деятельности в формировании лексических навыков аудирования иноязычного монологического высказывания В связи с этим исследование проблемы формирования навыков и умений иноязычного аудирования в условиях межкультурной коммуникации в системе школьного и вузовского обучения • иностранному языку уже на начальном этапе становится актуальным…	Коваленко, Марина Петровна	2003
Информационно-инструментальный комплекс как средство активизации познавательной деятельности студентов гуманитарных специальностей при изучении основ вычислительной техники В основу организации ИИК положены требования, предъявляемые к информационной среде обучения студентов гуманитарных специальностей университетов в соответствии с положениями, обозначенными в Концепции информатизации высшего образования…	Маньковский, Иван Васильевич	2003
Информационно-обучающая среда как средство развития самостоятельной работы студентов при обучении иностранному языку К решению задач, связанных с обучением иностранному языку, следует подходить дифференцированно, поскольку многие аспекты выработки языковой компетенции зависят от характера, содержания и направленности подготовки будущего специалиста. Особого внимания заслуживают в этом плане студенты негуманитарных специальностей. Знание иностранного языка…	Зайцева, Елена Николаевна	2003
Информационно-предметная среда как фактор подготовки будущих инженеров-программистов На основе анализа научной литературы и опыта современного образования нами были выделены противоречия, присутствующие в профессиональной подготовке будущих инженеров-программистов…	Шалкина, Татьяна Николаевна	2003
Информационные и коммуникационные технологии в профессиональной подготовке студентов педагогического колледжа Для того чтобы учителя начальной школы могли преподавать информатику и использовать НИТ в обучении, они должны получить в педколледже информационное образование…	Омарова, Гюльнара Казимагомедовна	2003
Информационный аспект управления процессом подготовки специалистов в вузе Качественные изменения в информатизации образования позволили сделать доступными для педагогов новые формы, методы и средства обучения, способствующие внедрению компьютерных технологий в повседневную учебную практику. В этом смысле компьютер из нетрадиционного средства обучения превратился в традиционное…	Чепуренко, Галина Павловна	2003
Использование инфокоммуникационных технологий в развитии творческого потенциала будущих учителей физики в педвузе Иными словами, перед высшей школой стоят сегодня новые задачи, решение которых связано с принципиальным переосмыслением всех традиционных средств воздействия на личность студента в учебно-воспитательном процессе вуза, в котором субъективная позиция будущего специалиста составляет основу развития его творческой индивидуальности. Именно это…	Амиралиев, Абутдин Джамалутдинович	2003
Использование информационно-образовательных ресурсов вуза для профессиональной подготовки специалистов Единое информационно-образовательное пространство способствует развитию способности к самостоятельному поиску, сбору, анализу и представлению информации, внедрению новых проектных форм и моделей учебного процесса, предусматривающих активную интеллектуально-практическую деятельность учащихся, групповую и коммуникативную деятельность, новую роль…	Прокофьева, Мария Сергеевна	2003
Использование когнитивного моделирования при подготовке будущих учителей информатики к решению педагогических задач В настоящее время в вузах применяются широкий спектр средств психолого-педагогической и методической подготовки студентов к решению педагогических задач: ознакомление с опытом работы передовых учителей по разрешению сложных педагогических ситуаций, анализ типичных ситуаций по различным схемам, педагогическое проектирование, педагогические игры…	Бойченко, Галина Николаевна	2003
Использование метода проектов в допрофессиональной подготовке учащихся профильных туристских классов Проблема выбора профессии, которая бы соответствовала собственным запросам и требовалась на рынке труда, сегодня встает перед многими. Поиск такой профессии — дело непростое. Для молодых, только вступающих в жизнь людей, это сложнее вдвойне…	Малахова, Ирина Алексеевна	2003
Использование опыта стран Европейского сообщества в формировании содержания и оценке качества начального профессионального образования Качество профессионального образования - сложная междисциплинарная категория, отражающая соответствие фактического результата обучения профессии, воплощенного в знания, умения и навыки личности, соответствующим требованиям общества, экономики и производства…	Черняновская, Тамара Борисовна	2003
Использование технологии модульного отражения учебного материала в процессе повышения профессиональной квалификации работников сферы гостеприимства Для обеспечения соответствия профессиональной деятельности работника сферы гостеприимства этой сложной миссии необходимо не только повышение качества профессионального образования, но и совершенствование деятельности учреждений системы дополнительного профессионального образования в направлении повышения профессионализма и компетентности…	Хвостенко, Юлия Андреевна	2003
Колледж в современной системе профессионального образования Великобритании На решение этих проблем направлена политика широкомасштабной модернизации системы российского образования и профессионального образования, в частности, так как фундаментальные принципы прежнего ее устройства в условиях плановой экономики - прямое администрирование, жесткая централизованная структура, негибкие стандарты, слабая развитость…	Гогуа, Ольга Алексеевна	2003
Коммуникативная деятельность как детерминанта высшего профессионального образования Изучение области коммуникативного взаимодействия имеет исторические традиции в отечественной педагогике и психологии, а также приобрело особую известность среди молодых ученых и педагогов в последние 10 лет. Среди разнообразия работ можно выделить ряд направлений…	Хорошавина, Галина Долматовна	2003
Коммуникативный компонент деятельности руководителя как фактор эффективного управления педагогическим колледжем Преобразование среднего педагогического учебного заведения в динамически развивающуюся, полифункциональную, инновационную образовательную систему, действующую на принципах непрерывного образования, гуманизма и сотрудничества, актуализирует необходимость создания качественно нового механизма управления, обеспечивающего согласованность, целостность…	Стороженко, Николай Михайлович	2003
Комплексное использование средств информационных и коммуникационных технологий в системе непрерывного педагогического образования Таким образом, исследование образовательного процесса в системе повышения квалификации, порождающего качественно новую ситуацию подготовки профессионалов к использованию возможностей ИКТ в педагогической деятельности, требует изучения его целевых, содержательных и технологических характеристик. Принимая во внимание вышеизложенное, мы определили…	Диканский, Евгений Юрьевич	2003
Компьютерное образование студентов классического университета как компонент профессиональной подготовки Учитывая изменения, происходящие во всех сферах человеческой деятельности, Министерством образования Российской Федерации приняты в марте 2000 года новые Государственные образовательные стандарты, в которых существенным изменениям и дополнениям подверглись требования в области компьютерного образования для математических специальностей. Расширены…	Грузина, Эльвира Эмильевна	2003
Компьютерное тестирование как средство интенсификации обучения английскому языку в юридическом вузе Во-первых, нарастают темпы информатизации общества, современные информационные технологии проникают в самые различные области деятельности людей, появляются качественно новые подходы к содержательному и технологическому аспектам юридического образования…	Ялаева, Наталья Вячеславовна	2003