Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Подготовка студентов педвузов к оценочной деятельности с использованием информационных и коммуникационных технологий
Доступ современной педагогики к мощной электронно-вычислительной технике, способной облегчить как трудоемкий этап подготовки измерительных педагогических материалов, так проведение, проверку и математико-статистическую обработку результатов оценочной деятельности, породил создание целой серии педагогических программных средств для осуществления… |
Сергеева, Вероника Сергеевна
|
2003
|
Подготовка студентов педколледжей к творческой художественно-педагогической деятельности
В силу объективных причин большинство современных образовательных учреждений не способны подготовить человека к активной творческой деятельности в различных сферах жизни общества. Длительное историческое время содержание образования отражало не целостную картину мира с ее противоречиями, взаимосвязями, а относительно разрозненные, фрагментарные… |
Полякова, Елена Николаевна
|
2003
|
Подготовка студентов технического вуза к освоению иноязычной лексики
Анализ теории и практики освоения иноязычной лексики студентами технического вуза позволил выделить ряд противоречий, среди которых основными являются следующие… |
Зиновьева, Лариса Юрьевна
|
2003
|
Подготовка студентов юридического вуза к эколого-правоведческой деятельности
При этом экологическая образовательно-просветительская деятельность должна быть направлена на все группы населения (общества). Это должно быть: дошкольное экологическое воспитание, образование в рамках общего школьного процесса, среднее и высшее профессиональное образование. Кроме того, необходимо проводить экологический образовательный процесс… |
Хворостов, Александр Юрьевич
|
2003
|
Подготовка учителей к проектированию личностно ориентированного взаимодействия с учащимися
Становление новой системы образования требует радикального переосмысления сложившегося подхода к педагогической подготовке учителя. В «Концепции модернизации российского образования на период до 2010г.» определяется качественно новый уровень подготовки учителей в учреждениях профессионального образования. Важнейшей её задачей становится коренное… |
Дочкина, Татьяна Викторовна
|
2003
|
Подготовка учителей начальных классов к обучению младших школьников разговорной речи на иностранном языке
Все это нацеливает на активный поиск новых резервов подготовки учительских кадров, способных к реализации предъявляемых требований. В современных условиях остро стоит проблема широты и гибкости профессиональной подготовки учителя, разносторонности его развития, стремления к творчеству и умению решать нестандартные задачи… |
Акинина, Наталия Витальевна
|
2003
|
Подготовка учителя иностранного языка к реализации личностно-ориентированного обучения учащихся общеобразовательной школы
Проведенный анализ научной литературы показывает, что в школьной практике обучения иностранному языку постепенно формируется новый тип педагогической деятельности, направленный на личностное развитие учащихся. Однако, важные принципиальные изменения на основе личностно-ориентированного обучения реализуются не всегда и не всеми учителями. Очень… |
Садвокасова, Любовь Антоновна
|
2003
|
Подготовка учителя к интегрированному обучению детей с ограниченными возможностями в общеобразовательном классе
Идеи интеграции, взаимосвязи общих и специальных психолого-педагогических вопросов проходят через все творчество. Л. С. Выготского. Он выдвинул идею своеобразия развития личности аномального ребенка, которая формируется, как и у обычного ребенка, в процессе взаимодействия биологического, социального и педагогического факторов. То есть интеграция… |
Чуракова, Светлана Николаевна
|
2003
|
Подготовка учителя к трудовому воспитанию младших школьников
В поисках исходных теоретико-методологических посылок исследования мы обратились к философской, социально-политической и психолого-педагогической литературе, раскрывающей требования к учителю и его подготовке, закономерностям и принципам трудового воспитания школьников… |
Дмитриев, Юрий Александрович
|
2003
|
Полоролевая социализация студенток в образовательном процессе среднего профессионального учебного заведения
Все это приводит к подрыву духовно-нравственного и физического здоровья нации, осложняет демографическую ситуацию, негативно влияет на возможность материнства и отцовства, течение будущих беременностей и родов, здоровье потомства… |
Бартенева, Ирина Олеговна
|
2003
|
Понимание в работе учителя-практика
Проблема понимания получила наибольшую разработку на материале научных, учебных, художественных текстов. Текст рассматривается как связная система знаков или образов, обладающая смыслом, в принципе доступном пониманию. Авторы связывают решение проблемы понимания с рефлексивным отношением к тому, «что дано» в тексте и «что нужно» понять. Главной… |
Фроловская, Марина Николаевна
|
2003
|
Построение и использование образовательной автоматизированной информационной системы с элементами искусственного интеллекта в учебном процессе вуза
Вместе с тем нужно учитывать, что организация учебных курсов с использованием электронных обучающих средств, определение условий создания и применения этих средств в учебном процессе вуза является достаточно сложной научной проблемой. Большие трудозатраты по разработке электронных обучающих средств зачастую не компенсируются их эффективностью по… |
Хвостова, Ирина Петровна
|
2003
|
Преемственность лицея и вуза в процессе подготовки инженера
Как видим, накопленный значительный научный фонд создает реальные научные предпосылки для повышения эффективности преемственности в системе инженерного образования… |
Макаренко, Лариса Юрьевна
|
2003
|
Преемственность непрерывной химической подготовки специалистов в технологическом университете
Знания, умения и навыки, получаемые студентами при изучении некоторых химических дисциплин, не всегда соответствуют будущей профессиональной деятельности. Поле профессиональной деятельности зачастую шире предлагаемой химической подготовки. Наблюдается и обратное: в содержании химической подготовки есть элементы, не имеющие прямого отношения к… |
Исхакова, Динара Даниловна
|
2003
|
Преемственность профильного и профессионального образования в системе "лицей-колледж"
Современный человек сознательно выбирает индивидуальный жизненный путь в соответствии со своими интересами, склонностями, способностями, ценностными ориентациями, которые определяют его образовательные потребности и в последующем социально-профессиональную мобильность. Преодоление противоречий между образовательными потребностями личности и… |
Полякова, Лариса Александровна
|
2003
|
Преемственность школы и вуза в профессиональной подготовке учащихся на старшей ступени общего образования
Проблема профессионального выбора решается «встречей» структуры личности и структуры профессиональных требований. В современных условиях все более сложными становятся осознание и реализация личностью предъявляемых к ней требований. Г1оэтом\' особое место сегодня занимают вопросы подготовки молодого поколения к выполнению конкретных социальных… |
Радченко, Лариса Рафаэльевна
|
2003
|
Применение средств мультимедиа в процессе обучения будущих учителей информационным технологиям
Для преодоления противоречий между стремительно нарастающим объемом знаний, подлежащих усвоению, и реальными сроками подготовки специалистов, необходимо определить новые организационные формы обучения, способы получения знаний студентами, закрепления умений и навыков… |
Бабенко, Татьяна Арутюновна
|
2003
|
Применение средств физического воспитания в системе профессионального отбора кандидатов на учебу и службу в органы внутренних дел России
Теоретический анализ системы физического воспитания в общей системе профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел позволил выявить ряд существенных недостатков… |
Кашин, Сергей Николаевич
|
2003
|
Принципы и содержание менеджмента в региональной системе начального профессионального образования
В последние годы значительно возросли объем и глубина исследований проблем менеджмента в системе начального профессионального образования. Сформировалась научная школа такого направления в Институте развития профессионального образования Минобразования РФ (Бутко Е.Я., Глазунов… |
Латышева, Марина Викторовна
|
2003
|
Приобщение будущего учителя к эстетической культуре в процессе преподавания дисциплин предметной подготовки
Содержание образования должно обеспечивать . адекватный мировому уровень общей и профессиональной культуры . интеграцию личности в национальную и мировую культуру» [188, с. 533]. Ядром культуры являются ценности, к которым нужно приобщать общество. Эстетическая культура есть совокупность таких приобщенных ценностей человеку. «Эстетическая культура… |
Леонтьева, Оксана Валентиновна
|
2003
|