Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Содержание и методика преподавания отечественной военно-музыкальной культуры в системе высшего образования
В то же время проблематика военно-музыкального» образования и особенностей подготовки военных дирижеров изучена, прежде всего, с искусствоведческих позиций, а педагогические аспекты остались вне внимания исследователей. Также недостаточно обстоятельно и аргументировано рассматривались актуальные вопросы развития ценностного отношения будущих… |
Немирский, Александр Михайлович
|
2011
|
Содержание профессионального обучения реновации произведений искусства кружевоплетения
Практической проблемой профессионального образования в области художественного кружево плетения является, прежде всего, неадекватная оценка его значимости и недостаточная востребованность в современном социуме… |
Лончинская, Татьяна Евгеньевна
|
2011
|
Создание условий для обеспечения физического, психического и социального благополучия студентов в здоровьесберегающей образовательной среде вуза
Процесс модернизации российского образования, ориентированный на вхождение в мировое образовательное пространство, вызвал изменения в системе высшего профессионального образования. Происходит смена образовательной парадигмы, предлагаются иные содержание, подходы и отношения в системе высшей школы, которая становится все более значимой частью… |
Мысина, Галина Анатольевна
|
2011
|
Сопровождение личностно-профессионального развития молодого педагога
Рассматривая проблему личностно-профессионального развития молодого специалиста (в контексте общего развития), в своем исследовании мы опирались на концептуальные идеи В.А. Сластёнина. На основании обобщения психолого-педагогических положений, в качестве ведущей идеи считаем именно личностно-профессиональное развитие пелагога, осуществляемое в… |
Харавинина, Любовь Николаевна
|
2011
|
Социальное партнерство ВУЗа и гостиничного предприятия в профессиональной подготовке туристских кадров
Социально-педагогический аспект актуальности исследования обусловлен социальным заказом на подготовку востребованных на рынке труда компетентных специалистов в сфере индустрии гостеприимства, способных адаптироваться к условиям изменяющейся социально-экономической среды, оперативно и творчески решать стоящие перед ними задачи в зависимости от… |
Галанин, Юрий Георгиевич
|
2011
|
Социальное партнерство ССУЗов с предприятиями-работодателями как средство адаптации студентов к профессиональной деятельности
Стремление обеспечить максимально возможную эффективность подготовки рабочих кадров приводило в истории становления и развития системы профессионального образования к самым различным формам взаимодействия профессиональной школы и производства или воссоздания элементов производственной среды в условиях учебных заведений. К наиболее известным и… |
Соколова, Светлана Вильевна
|
2011
|
Социально-педагогическая адаптация женщин-курсантов в военном вузе
Обучение женщин-курсантов в военных вузах породило немало новых, как организационных, так и других проблем, решение которых возможно педагогическими средствами. Одна из них — социально-педагогическая… |
Синельник, Марина Викторовна
|
2011
|
Социально-педагогическое сопровождение профессионального становления курсантов военного вуза
Предпринимаемые в последние годы попытки реформирования высшего военного образования коснулись только внешних сторон деятельности высших военных учебных заведений, не затронув при этом глубинных процессов подготовки офицеров. Наблюдается снижение престижности воинского труда. Многие выпускники военных вузов, столкнувшись в практической… |
Демочкин, Сергей Васильевич
|
2011
|
Социально-педагогическое управление профессиональным становлением бакалавров социальной работы в вузе
Профессия социального работника справедливо считается одной из наиболее сложных профессий в обществе. Говоря о социальной работе, необходимо учитывать её внутреннюю неоднородность, которая связана с тем обстоятельством, что специалисты этого профиля имеют дело с разными категориями клиентов, выполняют широкий круг функций и решают разнообразные… |
Фролова, Елена Анатольевна
|
2011
|
Социально-профессиональная адаптация будущих специалистов по сервису и туризму
Тем не менее анализ литературы показал недостаточное количество исследований, комплексно раскрывающих развитие системы социально-профессиональной адаптации будущих специалистов по сервису и туризму в вузе… |
Колесова, Юлия Анатольевна
|
2011
|
Социально-профессиональная адаптация студентов в учреждениях среднего профессионального образования
Как показали изучение и анализ источников количество работ, в которых бы рассматривалась проблема социально-профессиональной адаптации студентов в условиях среднего профессионального образования слишком мало, что и побудило нас обратиться к ее исследованию… |
Зайцева, Ирина Николаевна
|
2011
|
Социально-трудовая компетенция как условие обеспечения занятости безработной молодежи
Пребывание молодежи в статусе безработных оказывает негативное влияние на личную и профессиональную жизнь, поскольку утрачиваются полученные в учебном заведении умения и навыки, возникает ощущение ненужности, снижается жизненный тонус и направленность поведения, появляются иждивенческие тенденции в отношении самообеспечения и т.д. Кроме того… |
Рамазанов, Сиражудин Алаудинович
|
2011
|
Социокультурный подход к профессиональной подготовке студентов - будущих переводчиков
Анализ психологической, педагогической, лингвистической литературы свидетельствует о том, что подготовка переводчиков требует дополнительного изучения, поскольку переводческая деятельность предполагает владение иностранным языком как инструментом общения и как инструментом достижения межкультурного понимания, что усиливает значимость… |
Корнеева, Наталья Александровна
|
2011
|
Апкарова, Елена Борисовна
|
2011
|
|
Сравнительный анализ государственных стандартов по физической культуре педагогических вузов Монголии и России
Новое общество Монголии, побуждаемое к развитию рынком труда и основывающееся на знаниях, выдвигает принципиально новые требования к подготовке специалистов всех уровней профессионального образования. Качество образования включает множество компонентов: качество исследования, управления, условий, процесса, результата, а также качество участников… |
Жамъяндагва Ичинхорлоо
|
2011
|
Сравнительный анализ систем среднего профессионального образования России и Франции
Из научных исследований по зарубежной педагогике, проведенных за последние три года, треть посвящена школе США, а остальные две трети отданы образовательным системам Германии, Великобритании, Франции, Польши, Китая, Эфиопии, Израиля и общим вопросам интернационализации образования… |
Вагина, Ирина Валерьевна
|
2011
|
Средства и методы подготовки руководителей ГПС МЧС России к профессионально-коммуникативной деятельности
В то же время, несмотря на обилие работ по развитию коммуникативных способностей у разных специалистов, практически отсутствуют исследования, связанные с обоснованием модели и психолого-педагогических условий, необходимых для развития коммуникативных способностей у руководителей ГПС МЧС России. До сих пор не нашли своего отражения вопросы… |
Масаева, Татьяна Владимировна
|
2011
|
Средства и методы развития коммуникативных способностей в процессе профессиональной подготовки сотрудников ГПС МЧС России
Развитие коммуникативных способностей личности является одной из важнейших задач для ГПС МЧС России, т.к. высокий интеллектуальный потенциал сотрудников ведомства позволяет эффективнее решать профессиональные задачи при ликвидации пожаров, спасении людей и материальных ценностей, проведении противопожарных мероприятий. Между тем, как отмечает в… |
Илюшина, Татьяна Евгеньевна
|
2011
|
Средства оценивания качества профессиональной подготовки учителя географии
Необходимость преодоления противоречия определила проблему исследования, которая заключается в разработке методологических основ развития средств оценивания результатов обучения; в создании и реализации педагогической концепции оценивания качества профессиональной подготовки учителя географии, учитывающей многообразие региональных осо-> бенностей… |
Степанова, Екатерина Сергеевна
|
2011
|
Средства профессиональной подготовки педагогов-хореографов в вузе
На фоне финансово-экономического кризиса произошло падение престижа профессий в сфере художественного творчества, в том числе и профессии педагога-хореографа. Духовную угрозу несут следующие факторы: интенсивные модернизационные процессы; беспорядочное копирование политических и экономических моделей; манипулирование средствами массовой информации… |
Кившенко, Юлия Артуровна
|
2011
|