Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Управление развитием здоровьеориентированной воспитательной системы вуза
В настоящее временя сложились определенные теоретические предпосылки для решения обозначенной проблемы. Анализ современной научной литературы по проблеме обеспечения здоровья студентов позволяет выделить три группы исследований… |
Никулина, Татьяна Викторовна
|
2011
|
Управление развитием техникума в условиях компетентностного подхода
Введение в педагогическую практику новых Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования (ФГОС СПО) третьего поколения нацеливает на проектирование результата образования в новом формате в терминах «компетенция», «компетентность», «зачетные единицы». Работодатели также предъявляют к будущим… |
Штанов, Сергей Николаевич
|
2011
|
Управление разработкой и реализацией студенческих международных телекоммуникационных проектов
Исследование проблемы управления разработкой и реализацией студенческих международных телекоммуникационных проектов проводилось в рамках направления «Туризм». В Стратегии по развитию туризма Российской Федерации до 2015 года особо подчёркивается, что международное сотрудничество должно обеспечивать решение общих задач развития туризма в Российской… |
Швец, Наталья Алексеевна
|
2011
|
Условия оптимизации алгоритмической подготовки будущего педагога профессионального обучения
По мнению ученых и специалистов в области образования, вопросы, связанные с алгоритмизацией и программированием, являются фундаментальными и обязательно должны изучаться в курсе информатики всеми школьниками независимо от дальнейшего профиля обучения. Исключение этих вопросов из общеобразовательной программы из-за плохого восприятия учащимися… |
Муртузалиева, Асият Салимхановна
|
2011
|
Условия формирования профессиональной компетентности будущего учителя в педагогическом колледже
Выпускник среднего профессионально-педагогического учебного заведения должен быть готов к разработке продуктивных образовательных систем, использованию инновационных моделей и технологий обучения, созданию учебно-технологической базы дисциплины, формированию у обучающихся необходимых умений и навыков через внедрение активных форм, методов и… |
Вечедова, Айшат Давудбековна
|
2011
|
Условия формирования экономической компетенции будущего педагога профессионального обучения
На наш взгляд, такая подготовка не способствует формированию профессионально значимых компетенций будущего педагога по причине ориентированности на знаниевый подход, где преобладают формы, методы и средства воспроизведения социального опыта… |
Узарханова, Аминат Сахратулаевна
|
2011
|
Учебно-игровая деятельность как средство формирования культуры безопасности жизнедеятельности у студентов вуза
Однако специальных исследований, связанных с использованием учебно-игровой деятельности как одного из продуктивных средств формирования культуры безопасности жизнедеятельности студентов, практически нет. Кроме того, в вузовской образовательной практике к настоящему времени сложился ряд противоречий между… |
Голубева, Ирина Александровна
|
2011
|
Феномен исполнительской интерпретации в музыкально-педагогическом образовании
Данные противоречия позволили обозначить проблему исследования, которая заключается в разработке стратегии усиления творческой составляющей музыкально-педагогического образования, формировании на этой основе интегративного качества - интерпретационной культуры будущего учителя музыки, построении методологического обоснования актуализации данного… |
Корноухов, Михаил Дмитриевич
|
2011
|
Физическая подготовка и совершенствование профессиональных компетенций сотрудников региональных учреждений уголовно-исполнительной системы
В этих же Правилах осужденным разрешено хранение сахара и сахарного песка, что раньше категорически запрещалось. Это разрешение дало всплеск самогоноварения и пьянства в местах лишения свободы. И, как следствие, увеличение числа злостных нарушений режима содержания - от неповиновения администрации учреждений до нападения на сотрудников и… |
Желтов, Роман Анатольевич
|
2011
|
Формирование адаптационной готовности к рынку труда у будущих специалистов по социальной работе в процессе обучения в вузе
В то же время, наряду с теоретическими сформировались практические предпосылки, к числу которых можно отнести: Федеральные 4 государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования, проект Федерального закона «Об образовании», определяющие задачи профессиональной подготовки кадров в соответствии с потребностями рынка труда… |
Ахмедова, Сания Хайрутдиновна
|
2011
|
Формирование адаптационных качеств выпускников профессионального лицея
Стоит признать, что исследовательская компетентность учащихся является достаточно новым аспектом в системе начального профессионального образования (далее - НПО), поскольку определенное время считалась прерогативой среднего и высшего профессионального образования'. Если же повышение уровня исследовательской компетентности осуществлялось, то этот… |
Ишкова, Алла Эдуардовна
|
2011
|
Формирование аксиологических компонентов профессиональной компетентности у студентов технического вуза
В широком смысле аксиологические компоненты профессиональной компетентности представляют собой набор присущих всем членам профессионального сообщества поведенческих норм, ценностей, представлений и понятий, определяемых спецификой профессиональной деятельности… |
Громов, Роман Александрович
|
2011
|
Формирование аналитико-оценочных умений классного руководителя как средство повышения качества обучения старшеклассников
На пути обеспечения качества обучения школьников сегодня в общеобразовательных учреждениях одним из ключевых направлений является деятельность классного руководителя. Он осуществляет педагогическое воздействие на обучаемого с позиции знания реального уровня личностного развития и психологических возможностей учащихся… |
Дронова, Тамара Петровна
|
2011
|
Формирование аналитико-рефлексивной компетентности будущего учителя в системе высшего профессионального образования
Данные противоречия определили проблему исследования: каковы педагогические условия и технология формирования аналитико-рефлексивной компетентности будущего учителя в системе высшего профессионального образования… |
Аулова, Наталья Васильевна
|
2011
|
Формирование аналитических умений у будущих учителей в процессе изучения педагогических дисциплин средствами интернет-технологий
Условия информатизации высшего профессионального образования диктуют необходимость поиска новых средств формирования аналитических умений у будущих учителей. Одним из таких средств являются интернет-технологии, обеспечивающие возможность беспрепятственного доступа студента к большому массиву разнообразной информации, увеличивающие скорость е… |
Занозин, Дмитрий Александрович
|
2011
|
Формирование аутопсихологической компетентности будущих специалистов помогающих профессий социономического типа
В связи с вышесказанным формирование аутопсихологической компетентности будущих специалистов помогающих профессий социономического типа приобретает в современных условиях особое значение. Формирование аутопсихологической компетентности - это процесс продолжительный, трудоемкий, систематический, непрерывный и осложненный влиянием многих как… |
Круглик, Сергей Викторович
|
2011
|
Формирование базовых компетенций студентов технического профиля
Проведенные исследования в области данной тематики, указывают на необходимость применения в российской системе образования компетентностно-ориентированного подхода, важного для достижения качества подготовки специалистов, соответствующих развивающемуся рынку труда… |
Атлягузова, Елена Ивановна
|
2011
|
Формирование базовых профессиональных компетенций будущего специалиста-техника в колледже
Именно с формированием компетентности будущего специалиста связано современное качество профессионального образования, обеспечивающее конкурентоспособность выпускника на рынке труда… |
Желтов, Павел Викторович
|
2011
|
Формирование базовых профессиональных умений курсантов вуза в период лётной практики
Анализ материалов практики профессионального обучения военных штурманов показывает, что до 18% летных происшествий и 54% инцидентов возникает из-за ошибок, допущенных на этапе первоначального обучения. Так, при выполнении профессиональных функций штурманом-выпускником значительное количество ошибочных действий связано со сбором и контролем… |
Быков, Владимир Петрович
|
2011
|
Формирование безопасности жизнедеятельности на дорогах как компетенции будущего педагога
Второй {поисковый) этап (2006-2009 гг.) — теоретическое обоснование сущности, структуры и содержания безопасности жизнедеятельности личности на дорогах на основе модульно-компетентностного подхода; создание целостной концепции и драйв-тренажерной технологии формирования у будущего специалиста компетенции безопасности жизнедеятельности на дорогах… |
Ахмадиева, Роза Шайхайдаровна
|
2011
|