Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия)»Паспорт специальности 13.00.03 ВАК РФ

В настоящее время все большее значение в системе кор-рекционного обучения приобретают комплексные реабилитационные мероприятия,направленные на развитие предпосылок эмоционально-личностной адаптации выпускников специальных школ в обществе…

Опубліковані у спеціальній психолого-педагогічній лі тературі матеріали переконливо доводять важливе для тео[ олігофренопедагогіки і практики положення про те, що т« розвитку дітей з психофізичними вадами може бути зна' прискорений, якщо сенсомоторне виховання здійснюватиметьсі тісному взаємозв’язку з їх практичною діяльністю…

Актуальнхсть проблема. Держанною нацгональною програмою "Ocbí-та" накреслено персдектиЕИ подальшого розвитку BCie'f система освхти в крахнквизкачено стратег1ЧН1 завдання,пр1ор1тетн1 напрямки реёор-мування освхти та принципа реал1зацп деркавно! програми в дахпй га-луз i.Передбачено "створення мояливостеи для широкого вибору форм…

В целом ритм играет важную роль в жизнедеятельности организма:в сохранении гомеостаза, поддержании его на оптимальном уровне,в координировании деятельности всех органов,сохранении синхронности их работы по отношению друг к другу…

Перестройка всей системы образования - объективная необходимость, требующая основательного, обдуманного подхода. Образование в новых условиях общественных отношений должно быть направлено на максимально е развитие способностей человека к самореализации, самосовершенствованию, субъектом и движущей силой которого является сама личность. Процесс…

Твдгигатьш актуаллыгы. Чвми^'этдэ инсаньш давраныш-ларьша вэ зэкасына вн чох тэ'сир еден карлыгдыр. Кар олан ушагларьш вахтында хэстамц'и тэ']ин олунмазса ва лазыми ТэЬсил верилмэзсэ онларьш Ьэм зекалары, Ьэм дэ нитг габи-лиуэтлэри пассивлэшир. Бу вэзи^'ати лазымынча гтц'матла-ндирэн герб елкэлэри муасир тест (диагностика) мэркезлэри гурараг…

Система обучения и воспитания слепых и слабовидящих является неотъемлемой частью общеобразовательного процесса в стране и решает, кроме общих задач, специальные проблемы социальной реабилитации лиц с нарушением зрения…

Многолетние наблюдения показывают, что во 2-м классе выявляется некоторая часть учащихся, испытывающая выраженные трудности при формировании навыка письма. Нарушения письма у этого контингента детей нередко связаны с особенностями состояния их двигательной сферы ( речевой и неречевой…

Важное значение для умственного воспитания имеет разработка предметного содержания мыслительной деятельности детей, а также ознакомление с предметами и явлениями окружающей действительности, в том числе и с природой…

В процессе филогенеза речь возникла сравнительно недавно — только в ходе эволюции человека. Поэтому как молодая и бурно развивающаяся функция она наиболее ранима, чувствительна к повреждающим воздействиям внешней среды и эндогенным факторам, появляющимся в результате нарушения взаимодействия организма с внешней средой под влиянием различных…

Актуальність дослідження. Суспільно-економічні перетворення в Україні викликали необхідність істотного перегляду змісту роботи середньої загальноосвітньої школи, покликаної забезпечити формування і розвиток соціально зрілої, творчої особистості. Досягнення цієї мети залежить передусім від змісту освіти, до основних складових якого відноситься…

Недостаточная четкость представлений о роли индивидульно-психологических особенностей в возникновении заикания у школьников 8 - 10-летнего возраста снижает эффективность логопедической работы с ними…

При достаточном исследовании и разработке приемов преодоления фонетико-фонематических, лексико-грамматических нарушений и формирования связной речи проблема изучения и развития диалогической речи детей с общим недоразвитием речи изучена не в полной мере…

В своей работе мы попытались решить следующую ПРОБЛЕМУ: в чем выражаются специфические трудности овладения связным речевым высказыванием у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и какие психолого-педагогические условия способствуют их выявлению и коррекции…

Особую остроту данная проблема приобретает при решении задач всестороннего развития детей младшего школьного возраста, лишенных полноценной слуховой функции, у которых память является одним из центральных процессов…

Речь является важнейшей психической функцией человека. Речевое общение создает специфически человеческие способы социального контакта между людьми, благодаря которым развиваются высшие формы познавательной деятельности, коллективного труда…

Знакомство со своими сенсорно-перцептивными возможностями позволит дошкольникам с нарушенными функциями зрительного анализатора научиться целенаправленно пользоваться сенсорной системой в познании окружающей действительности. Таким образом, процесс коррекции дефекта становится активным не только со стороны родителей и педагогов, но и самого…

Актуальність дослідження зумовлена центральним завданням шкіл-інтернатів для сліпих дітей - якісною підготовкою їх до самостійного життя на основі здійснення цілеспрямованої корекційно'і роботи, яка активізує і формує компенсаторні можливості людини з глибокими порушеннями зорової функц…

Анализ научно-методической специальной литературы показал отсутствие сведений о своеобразии становления операциональных компонентов у детей с ТНР, а также отсутствие специфических приемов и методов обучения чтению, направленных на формирование операций читательской деятельности и учитывающих особенности психического развития "речевых" детей…

В последние годы в отечественной и зарубежной логопедии возрос интерес к проблеме ранней диагностики и коррекции развития детей с нарушениями речи. Опираясь на концепцию Л.С.Выготского о первичных и вторичных проявлениях в структуре дефекта, можно утверждать, что при раннем начале коррекционной работы максимально используется пластичность нервной…