Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Прогнозирование успешности учения в вузе выпускников общеобразовательной школы В: настоящее время основным индикатором готовности выпускника школы к учению в, вузе являются результаты единого государственного экзамена: (ЕГЭ), при этом исследования, определяющие прогностический потенциал результатов ЕГЭ в сравнении с другими показателями готовности к получению высшего образования, проводятся недостаточно…	Печатнова, Надежда Борисовна	2009
Прогностическая модель и стратегия построения инновационной системы художественного образования в России В то же время, искусство, обладающее мощным потенциалом эстетического освоения мира во всем его сложности и богатстве, играет существенную роль в формировании духовных ценностей. В связи с этим, на художественное образование возлагается особая ответственность. Подготовка специалистов в области искусства осложнена многообразием его видов…	Зива, Валентина Федоровна	2009
Программно-целевое управление региональной образовательной системой Реализация целевых федеральных программ потребовала поиска новых подходов к разработке региональных программ, направленных на осуществление взаимосвязи и согласованности между долгосрочными приоритетами развития и мерами среднесрочной и краткосрочной образовательной политики на основе сохранения базовых ценностей образования XXI века в условиях…	Швецова, Галина Николаевна	2009
Продуктивно-деятельностное обучение старшеклассников обществоведческим дисциплинам как фактор формирования их профессионального самоопределения Основу нового социального заказа школьному образованию определяют потребности общества в выпускниках школы, способных к освоению сложных, интеллектуальных, информационно насыщенных профессий. Выпускники школы должны испытывать необходимость в активном формировании социально значимых личностных качеств, которые требует от них быстро изменяющийся…	Агафонова, Лариса Александровна	2009
Проектирование педагогической системы формирования культуры мира у учащихся в средней школе Однако в практике формирование культуры мира как личностной составляющей осуществляется фрагментарно, что приводит к различным негативным проявлениям на межэтнической почве. В этой связи необходим системный, комплексный подход к формированию у школьников культуры мира…	Шарипова, Эльвира Ирековна	2009
Проектирование содержания образования в кадетской школе Указанные противоречия определили выбор проблемы исследования: каковы теоретические и методические основы проектирования содержания образования в кадетской школе…	Чиркова, Лидия Николаевна	2009
Проектирование содержания социально-педагогической работы с учащимися отклоняющегося поведения Анализ опыта организации социально-педагогической работы с учащимися отклоняющегося поведения в общеобразовательных школах № 40, 128, 97, 54, 57 г. Волгограда, № 1 г. Котово, № 1 г. Урюпинска Волгоградской области позволил выявить ряд недостатков и проблем (несогласованность действий семьи…	Палатова, Светлана Анатольевна	2009
Проектирование социального развития подростков в процессе образовательной деятельности Метод проектирования нашел широкое распространение и приобрел большую популярность в силу рационального сочетания теоретических знаний и их практического применения для решения конкретных проблем окружающей-действительности и личности в совместной образовательной деятельности обучаемых и педагогов. Педагогическое проектирование направлено на…	Мисюрина, Галина Александровна	2009
Проектирование учебных материалов как показатель качества деятельности преподавателя Философия образования высшей школы в свете Болонской декларации требует предоставления обучающемуся средств выстраивания индивидуальной образовательной траектории, развития системы компетенций. Характер обучения при этом закономерно меняется с репродуктивного на проблемный, творческий…	Турло, Евгений Михайлович	2009
Проектная деятельность как средство самоактуализации старших подростков Анализ работ по проблеме самоактуализации подростков дает основание выдвинуть гипотезу о возможности стимулирования данного процесса средствами проектной деятельности…	Ляпина, Оксана Владимировна	2009
Проектная деятельность учащихся как средство управления общеобразовательными учреждениями Ямало-ненецкого автономного округа апробируются новые педагогические методы обучения, направленные на развитие личности, получение навыков самостоятельного^ поиска^ и использования необходимой . учебной йнформшщи.'г<Так/^наиболёе 'общими в муниципальШйобразовательной системе являются^^следующие^ёндёнции: ■■ ' : - направленность…	Климова, Анна Дмитриевна	2009
Профессиональная ориентация старших школьников в условиях профильного обучения За последние годы существенно изменилось отношение к профессиональному самоопределению школьников, что связано, в первую очередь, с введением предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся на старшей ступени общего образования. Переход к профильной школе делает профессиональную ориентацию многоэтапной: выбор профиля обучения, проверка…	Огерчук, Альбина Алиевна	2009
Профессионально-личностное становление студентов - будущих юристов в условиях практико-ориентированного обучения Проблема профессионально-личностного становления студента будущего юриста в процессе обучения в образовательном учреждении высшего профессионального образования многоаспектна и связана с необходимостью разрешения следующих противоречий…	Мещерякова, Ирина Сергеевна	2009
Профилактика девиантного поведения подростков, склонных к созданию неформальных графических изображений и надписей Феномен граффити не является предметом искусствоведения, так как неформальные графические надписи и рисунки не являются искусством, предметом литературоведения - так как граффити не литература, предметом лингвистики - так как граффити - фрагментированный язык По нашему мнению, изучение граффити относится, прежде всего, к педагогике, социальной…	Волобоев, Александр Николаевич	2009
Профилактика девиантного поведения школьников средствами креативности образовательной среды Существует проблема, которая определяется противоречием между ростом общественных требований к повышению социальной эффективности образовательного процесса школы И' отсутствием теоретических и экпериментально-педагогических исследований в области социальной* педагогики. В обществе все более усугубляются такие проблемы молодежи, которые не в…	Канина, Светлана Юрьевна	2009
Профилактика табакокурения как фактор формирования ценности здорового образа жизни у подростков Табакокурение несовершеннолетних принимает всё более угрожающие формы, существенно деформирующие нравственное, физическое и психическое здоровье подрастающего поколения. С учётом распространения курения в ряде стран, в том числе и в России, увеличения числа курящих подростков и женщин, по прогнозам, к 2020 году ежегодное число случаев смерти от…	Романникова, Марина Васильевна	2009
Профильное обучение в общеобразовательной школе Франции Одним из наиболее интересных опытов в области профильного обучения, имеющим глубокие исторические корни и динамично развивающимся в наши дни, является опыт французской системы образования…	Шульцева, Татьяна Васильевна	2009
Профильное обучение как условие развития педагогической системы средней общеобразовательной школы В большинстве работ, связанных с проблемами профильного обучения, авторы, затрагивают отдельные аспекты профильного обучения, без исследования общего контекста изменений в педагогической системе средней общеобразовательной школы, происходящих под влиянием данного явления, недостаточное внимание уделяют проблемам условий реализации профильного…	Мотуренко, Наталья Витальевна	2009
Профильное обучение как фактор социализации выпускника сельской школы Однако, несмотря на наличие значительного комплекса научных исследований по проблемам освоения-социального опыта, в педагогике отсутствует целостное представление о структуре данного процесса и особенностях его протекания в старшем школьном возрасте в условиях сельской школы…	Громов, Евгений Владимирович	2009
Профильное обучение учащихся общеобразовательной школы с использованием информационных и коммуникационных технологий Наиболее интенсивно исследования вопросов профильного обучения ведутся в области обучения школьников основам информатики и формирования у них базовых элементов информационной культуры…	Неумоина, Елена Геннадьевна	2009