Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Процессный подход в управлении качеством образовательного процесса как средство повышения качества образовательных результатов Однако анализ литературы показывает, что в многочисленных публикациях, посвященных разработке и применению систем менеджмента качества в образовательных учреждениях (в частности - высшего I профессионального образования) отсутствуют примеры задания параметров и других имманентных показателей процесса для образовательного процесса, несмотря на…	Матвеева, Наталья Николаевна	2009
Психолого-педагогическая поддержка личностного саморазвития студентов в процессе вузовского образования Сегодня чрезвычайно актуализируется; проблема психолого-педагогической поддержки личностного саморазвития студентов в вузе. Для исследования этого феномена, к настоящему времени созданы необходимые теоретические и практические предпосылки…	Иванова, София Петровна	2009
Психолого-педагогические идеи А.Г. Маслоу в современной теории и практике обучения и воспитания в США Выявленные противоречия позволили сформулировать проблему исследования, состоящую в ответе на вопрос: «Каковы наиболее значимые системно образующие психолого-педагогические идеи А.Г. Маслоу продуктивно используются в контексте современных проблем развития школы и педагогики…	Попова, Юлия Игоревна	2009
Психолого-педагогическое содействие преодолению трудностей профессионального самоопределения учащихся По данным наших исследований, более половины учащихся 9-11-х классов затрудняется в: построении адекватного образа интересующей профессии, определении и самопознании профессионально важных качеств, принятии решения о выборе профессии и учебного заведения, построении резервных профессиональных планов…	Казарова, Екатерина Геннадьевна	2009
Психолого-педагогическое сопровождение подготовки менеджера в вузе По данным исследований Института педагогики и психологии профессионального развития Российской академии образования, 90-95% опрошенных работодателей-руководителей предприятий обращают внимание на то, что успешность специалиста на производстве сегодня определяют его моти-вационная готовность, ответственность, коммуникабельность, эмоциональная…	Нургатина, Ольга Николаевна	2009
Развивающее пространство урока как фактор творческой самореализации младшего школьника Вопросам организации современного урока посвящено множество различных аспектов, что даёт большое количество исследований, выявляющих особенности развивающих возможностей различных типов урока. Дидактические и организационные аспекты современного урока рассматривают…	Чумакова, Татьяна Николаевна	2009
Развитие альтернативного образования в странах Британского Содружества (XX в.) Сегодня во многих странах мира проявляется все более интенсивный интерес к нетрадиционным, альтернативным формам образования. Общей тенденцией инноваций, способствующих этому движению, является актуализация идей гуманизма, прежде всего, приоритетности развития личности ребенка и творческого сотрудничества педагога и учащихся как равноправных…	Гилязова, Диана Рустэмовна	2009
Развитие гуманистической демократической традиции в рамках естественнонаучного течения отечественной педагогики рубежа XIX-XX веков Найденные противоречия позволяют сформулировать проблему исследования, которая заключается в необходимости выявления и систематизации концептуально-теоретических положений и процессуально-технологического опыта, составляющих содержание естественнонаучного течения, в аспекте его принадлежности к гуманистической демократической традиции…	Бузыкова, Юлия Сергеевна	2009
Развитие духовно-нравственных ценностей у младших школьников в процессе игровой деятельности В наши дни появляются новые игровые технологии и инфраструктура, они становятся фактором, формирующим социально-психологические проблемы личностного развития, в даже психопатологию игровой зависимости. Неверно организованная игровая деятельность младшего школьника может принять опасный характер, подменить человеку реальную жизнь, заместить ее…	Киселева, Надежда Сергеевна	2009
Развитие идей педагогической антропологии в России Вместе с тем, имеются существенные пробелы в исследовании педагогического наследия представителей педагогической антропологии второй половины XIX — начала XX вв. По-прежнему нередки работы, не идущие дальше пересказа содержания известных трудов отечественных педагогов-антропологов, также неудовлетворителен уровень анализа…	Смирнова, Ирина Светозаровна	2009
Развитие инновационной начальной школы на основе развивающего обучения в 1991-2005 гг. Образование как социальное явление и педагогическая категория обеспечивает процесс обучения человека научным знаниям и умениям и как результат, его социализацию и профессионализацию. Определяющая роль в этих процессах принадлежит политическим, социально-экономическим, материально-техническим, историко-культурным условиям, которыми на разных этапах…	Храпченкова, Ирина Витальевна	2009
Развитие интеллектуального творчества старшеклассника в социокультурной образовательной среде Интеллектуальное творчество старшеклассника определяет его будущую активную жизнедеятельность, является основой для успешной социализации в обществе и эффективного функционирования на рынке труда, выступает критерием его конкурентоспособности, так как доказано, что интеллектуально творческая личность быстро адаптируется в постоянно меняющихся…	Кулешова, Светлана Алексеевна	2009
Развитие информационной компетенции студентов в образовательном процессе гуманитарного вуза Признавая важность проведенных ранее исследований процесса развития информационной компетенции личности следует отметить, что названные авторы использовали в качестве методологических оснований системный, уровневый, узкофункциональный подходы, не акцентируя внимания на антропологическом и феноменологическом подходах в контексте рефлексивного…	Табачук, Наталья Петровна	2009
Развитие информационно-коммуникационной компетентности классных руководителей Реализация Приоритетного национального проекта «Образование» создала условия для поэтапного перехода общеобразовательных учреждений к новому уровню работы учителей на основе информационных технологий (оснащение школ персональными компьютерами, подключение их к Интернету, переподготовка преподавателей в области ИКТ, разработка электронных…	Толкачева, Анна Александровна	2009
Развитие концепций гуманистического воспитания в истории отечественной педагогики В 90-е годы происходило изменение общей социокультурной ситуации, когда под влиянием потребностей и духовных течений эпохи в отечественной педагогике стали утверждаться гуманистические идеалы образования. Мировой научно-технический прогресс, произведший переворот в материальной культуре общества, придал ему несколько иной облик и заметно изменил…	Сафин, Рушан Рафкатович	2009
Развитие креативной личности старшеклассников средствами педагогики сотрудничества Наилучшие условия для развития креативной личности учащихся создает учебный коллектив как специфическая форма социальной организации, основанная на общности интересов и отношениях доверия, сотрудничества, взаимной помощи. В коллективе личность развивается и проявляет себя благодаря действию механизмов персонализации, референтное™, отраженной…	Сафиуллина, Чулпан Наиловна	2009
Развитие культуротворческих ценностей в системе образовательной подготовки студентов высшей медицинской школы В связи с этим важнейшая проблема современности состоит в том, чтобы осуществить поиск путей, способствующих культурологическому и куль-туротворческому развитию студентов-медиков. Осуществить такую подготовку можно, лишь опираясь на идеи гуманизации и гуманитаризации образования, выдвинув в качестве приоритетной концепцию культуротворчества как…	Мартынова, Марина Алексеевна	2009
Развитие музыкальных способностей младших школьников на основе певческой деятельности Человек, регулярно занимающийся пением, укрепляет свое физическое и психическое здоровье, а сами занятия певческой деятельностью способствуют росту культуры детей, их духовно-нравственному, умственному, физическому совершенствованию. Развивая певческую деятельность младших школьников, педагог целенаправленно формирует здоровых, интеллектуально…	Семячкина, Галина Алексеевна	2009
Развитие научно-познавательной активности студентов университета Гипотеза исследования: развитие научно-познавательной активности студентов университета будет осуществляться с большей эффективностью, если: актуализируется эвристический потенциал учебных предметов…	Шагивалеева, Индира Закировна	2009
Развитие начального образования на Северном Кавказе Методологическую основу исследования составили философские идеи о признании философского и гносеологического плюрализма, о приоритете общечеловеческих ценностей над классовыми и национальными ценностями; положения о диалектическом взаимодействии общего, особенного и единичного, о переходе количественных изменений в качественные, о связи…	Лукьянова, Ольга Львовна	2009