Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Личностно-ориентированный подход в управлении поликультурной школой Социальная мобильность граждан определяет необходимость развития диалога культур и традиций, обычаев и ментальностей, религий и педагогических систем, поэтому в системе развития образования Приднестровья за основу модернизации отрасли взято личностно-ориентированное образование поликультурного типа…	Мафтей, Анна Георгиевна	2007
Маркетинг образовательных услуг как инструмент обеспечения конкурентоспособности государственного вуза База исследования: Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, где осуществлялось апробирование комплексной системы маркетинговой деятельности. Кроме того, в исследовании приняли участие руководители и специалисты 14 государственных вузов Санкт-Петербурга…	Платонова, Юлия Юрьевна	2007
Маркетинговая деятельность как условие модернизации управления адаптивной школой Обращение к педагогической инноватике вызвано реальными процессами, происходящими в современной школе. Идея гуманизации, лежащая в основе новой философии образования, потребовала перевода школ в инновационный режим деятельности, главной чертой которого является предвосхищающее и опережающее развитие школы. Ибо только оно позволяет привести…	Петрова, Ульяна Гаврильевна	2007
Маркетинговая служба как фактор оптимизации педагогического управления учреждением дополнительного образования детей На основании выявленных противоречий сформулирована проблема исследования, которая заключается в поиске теоретических основ и практических путей оптимизации педагогического управления учреждением дополнительного образования детей…	Филимонова, Наталья Алексеевна	2007
Международная деятельность вуза в условиях интеграции России в общеевропейское образовательное пространство Интеграция системы высшего образования Российской Федерации в мировую систему высшего образования при сохранении и развитии достижений и традиций российской высшей школы - один из принципов государственной политики в сфере образования, зафиксированный законом (ст.2, п.1, п/п.З Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном…	Медведева, Наталья Владимировна	2007
Межпредметная интеграция как средство формирования экономической культуры личности учащихся среднего школьного возраста В подростковом возрасте - среднем школьном возрасте (Ю.К. Бабанский) проблема формирования экономической культуры стоит особо остро в связи с ведущим новообразованием этого периода - «чувством взрослости», которое побуждает учащихся к активной социальной жизнедеятельности. Однако если опыт экономической деятельности складывается стихийно, то это…	Никитина, Евгения Сергеевна	2007
Межпредметные связи технологического и естественнонаучного образования как средство социализации учащихся основной школы Важно отметить, что большинством авторов социализация рассматривается как интегративная социально-педагогическая проблема, как сложное социально-психологическое явление, которое представляет собой одновременно и процесс, и отношение, и способ, и результат становления личности во взаимодействии, в общении и деятельности…	Карма, Альбина Евгеньевна	2007
Методология, теория и практика социальной защиты детства в современной России К началу третьего тысячелетия отечественным институтом социальной защиты детства был пройден огромный противоречивый путь становления и развития, качественных преобразований, нуждающийся сегодня в полномасштабном научном анализе, переосмыслении в новых социально-экономических условиях. Многоаспектный опыт помощи и поддержки детей накоплен и…	Поддубная, Татьяна Николаевна	2007
Метод проектов в отечественной и зарубежной педагогической теории и практике Несмотря на то, что проблема изучения метода проектов остается актуальной и представлен широкий круг исследований по этой теме, вопрос о сравнительном анализе метода проектов в отечественной и зарубежной педагогической теории и практике остается нерешенным. Следовательно, несоответствие между недостаточным вниманием к сравнительному анализу…	Пеньковских, Елена Анатольевна	2007
Минимизация проблемных полей в педагогической профилактике девиантного поведения детей-сирот в детском доме Анализ различных направлений в выявлении природы девиантного поведения имел важное теоретическое и практическое значение при понимании и обосновании девиации как устойчивой системы способов мышления и действования человека, отклоняющейся от наиболее важных норм права и морали. Очевидно, что взаимовлияние деструктивных общественных процессов и…	Музаева, Юлия Ахмедовна	2007
Миротворческое образование в условиях современного образовательного учреждения В условиях упомянутого интегрированного мира ведущим вопросом в педагогическом аспекте укрепления мира становится осуществление миротворческого образования. Это связано как с необходимостью мирного сосуществования различных социумов, так и с четким приоритетом, обозначившимся в международных программных документах. Приоритет же отдается…	Дзейтова, Марета Хасановна	2007
Модели непрерывного образования в едином образовательном пространстве на рубеже XX-XXI веков В 1993 г. под эгидой ЮНЕСКО была создана Международная Комиссия по образованию в XXI веке, в состав которой вошли политики, учёные, бизнесмены из 14 стран мира и которую возглавил бывший президент Еврокомиссии Жак Делор (Франция). По результатам работы восьми пленарных сессий и восьми заседаний рабочих групп, проведённых в разных странах мира, был…	Марданшина, Римма Марсельевна	2007
Моделирование активной образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья Теоретически достижение поставленных целей образовательной системой является вполне осуществимой задачей. Однако их практическая реализация возможна лишь в том случае, если будут решены вопросы организационно-управленческого, социально-педагогического, нравственно-психологического, нормативно-правового и кадрового обеспечения…	Малеванов, Евгений Юрьевич	2007
Моделирование воспитательной системы военного вуза Среди многих способов повышения эффективности воспитательной системы Л.И. Новикова выделила педагогическое моделирование. Однако сложность и многоаспектность понятия «педагогическое моделирование» требует его дальнейшего теоретического осмысления…	Молоканова, Елена Анатольевна	2007
Моделирование и реализация воспитательной системы формирования социально ориентированной личности студента в условиях реформирования гражданского общества В целом, большинством исследователей и практиков одним из ведущих направлений развития системы профессионального образования, в том числе и среднего, признается совершенствование воспитания, создание авторских воспитательных систем как неотъемлемой самоценной части целостного образовательного процесса на основе следующих принципов: гуманистической…	Кириленко, Татьяна Владимировна	2007
Моделирование профессиональной деятельности в процессе подготовки будущих учителей в педагогическом колледже Для достижения высокого уровня компетентности необходимо интенсифицировать процесс подготовки будущих специалистов в условиях довузовского педагогического профессионального образования…	Катаева, Маргарита Леонидовна	2007
Моделирование профильного обучения в условиях образовательного пространства Норильского промышленного района Образовательное пространство Норильского промышленного района не в полной мере учитывает сложившуюся социально-экономическую ситуацию, в связи с чем недостаточно обеспечивает достижение общей цели4 системы образования РФ, направленной на реализацию личностно и профессионально-ориентированного образования…	Троицкий, Евгений Борисович	2007
Моделирование системы педагогического стимулирования самооценки младших школьников В этой связи необходимым становится переосмысление как теоретических, так и практических подходов к организации процесса педагогического стимулирования самооценки младших школьников…	Андреева, Марина Николаевна	2007
Моделирование системы формирования исследовательских умений у студентов как условие повышения эффективности образовательного процесса в вузе Подчеркивается, что, овладев теоретическими знаниями, методами исследований и решения прикладных задач, студент закладывает основу для глубокого изучения всех последующих общеинженерных, специальных дисциплин, что способствует формированию современного научного стиля мышления…	Макаров, Алексей Владимирович	2007
Моделирование содержания учебных курсов дистанционного обучения в системе повышения квалификации работников образования В числе названных направлений дидактического поиска проблема построения содержания курса дистанционного обучения, по нашему мнению, является одной из приоритетных, т.к. выступает системообразующей в развитии дидактических основ дистанционного обучения. В данном исследовании под содержанием курса дистанционного обучения мы понимаем весь…	Парамзина, Валерия Валерьевна	2007