Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Педагогические условия формирования орфографической зоркости в младшем школьном возрасте
В процессе исследования применялись следующие методы: системный анализ философской, психолого-педагогической, лингвистической, методической литературы для обоснования теоретических и практических направлений исследования; обобщение инновационного и массового педагогического опыта; прямое и косвенное наблюдение за учебной деятельностью младших… |
Игнатенко, Марина Валентиновна
|
2006
|
Педагогические условия формирования основ профессионального мастерства у будущих переводчиков
Проблемой предпринятого исследования является выявление педагогических условий формирования основ профессионального мастерства у студентов университета, будущих переводчиков… |
Яковлева, Ольга Николаевна
|
2006
|
Педагогические условия формирования потребности учащихся пятых классов в самореализации
Как в отечественной, так и зарубежной психолого-педагогической литературе одно из требований современной теории гуманизации образования заключается в том, что усвоение и применение знаний должно стать средством самореализации через использование этих знаний в практике. Под самореализацией понимается акт реализации собственного "Я" или своих… |
Редькина, Надежда Александровна
|
2006
|
Педагогические условия формирования правовой культуры студента
В этой ситуации особая роль отводится проблеме формирования правовой культуры студента, которым предстоит профессионально обеспечивать решение важных государственных задач. Между тем вопросам правового образования и воспитания в высшей школе уделяется недостаточное внимание. Традиционная методика преподавания в вузе, с нашей точки зрения, не… |
Цыганова, Татьяна Ивановна
|
2006
|
Педагогические условия формирования проектной деятельности учащихся
Одним из вариантов комплексного решения задач современного школьного образования являются учебные проекты, позволяющие осуществлять как межпредметную, так и внутрикурсовую интеграцию. Проекты, интегрирующие курсы зарубежной, отечественной, региональной и локальной истории позволяют рассматривать региональную историю одновременно и как часть… |
Бехтенова, Елена Федоровна
|
2006
|
Педагогические условия формирования профессионализма у обучающихся в вузах МЧС России
В Концепции кадровой работы в МЧС России определена задача создания системы научного обеспечения управления профессиональной подготовкой обучающихся в вузах МЧС России, которая будет отвечать современным требованиям Российского государства и военного строительства. Поэтому решение актуальной научной задачи по разработке обоснованных предложений по… |
Мирошниченко, Александр Александрович
|
2006
|
Педагогические условия формирования профессиональной готовности будущих педагогов к работе с подростками, проявляющими агрессивное поведение
Практически отсутствуют исследования, посвященные системе подготовки педагогов к диагностической и коррекционной работе с подростками, проявляющими агрессивное поведение… |
Истрофилова, Олеся Ивановна
|
2006
|
Педагогические условия формирования профессиональной готовности будущих специалистов с использованием информационных технологий
Успешность профессиональной деятельности специалистов определяется умением не только трансформировать научно-технические достижения в конкретное производство, но и уровнем информационной культуры будущих специалистов, в том числе и специалистов кадастрового профиля… |
Багдуева, Ангелина Васильевна
|
2006
|
Педагогические условия формирования спортивного мастерства учащихся учреждений дополнительного образования
В системе дополнительного образования детско-юношеские спортивные школы выступают воспитательным пространством, где через спортивную деятельность дети имеют возможность проявить волю и характер, предъявить социуму свои спортивные достижения и мастерство, осознать чувство собственного достоинства. Однако в связи с новыми социальными условиями и… |
Кокурин, Александр Владимирович
|
2006
|
Педагогические условия формирования творческой деятельности студентов средствами дизайн-подхода
Это необходимо для того, чтобы будущие учителя технологии, опираясь на собственный опыт творческой деятельности, смогли осуществлять преемственность дизайнерской подготовки в школе, организовывать познавательную и творческую деятельность учащихся в творческой и учебной деятельности… |
Никитина, Елена Вячеславовна
|
2006
|
Педагогические условия формирования толерантности у подростков во внеучебной деятельности в школах с углубленным изучением иностранного языка
Сложные социально-политические условия современной российской действительности, в том числе образовательной среды с ее внутренним и внешним пространством, актуализировали проблему формирования толерантности, все более остро требующую практического решения, а потому и его научного обоснования. Формирование толерантности - общее дело многих… |
Бурнашова, Ирина Вениаминовна
|
2006
|
Педагогические условия формирования у курсантов мотивов профессиональной деятельности в средних специальных военных учебных заведениях
Развитие многоуровневости образования и поэтапной подготовки военных кадров обострило проблемы преемственности содержания разных уровней и ступеней профессионального обучения. В современных условиях значительно возросли требования к системе подготовки автомобильных кадров среднего звена Вооруженных Сил Российской Федерации и, особенно, к уровню их… |
Юшина, Татьяна Викторовна
|
2006
|
Педагогические условия формирования уровня притязаний субъектов физкультурно-спортивной деятельности
Изучение мотивации является одной из важных проблем в педагогике. Изменчивость, подвижность и разнообразие мотивов зачастую очень трудно свести к определенным методам влияния на учащихся и коллектив, так как в различные периоды обучения и другой какой-либо деятельности группы мотивов находятся в динамической связи между собой, сочетаясь самым… |
Жемчуг, Юрий Станиславович
|
2006
|
Педагогические условия формирования экологической компетентности сельских школьников в системе дополнительного образования
Сложная экологическая обстановка в мире и низкий уровень экологической культуры населения диктуют необходимость все более настойчиво совершенствовать его экологическое образование и просвещение. Экологическое образование -важная социальная проблема, без решения которой трудно представить возможность реального развития гармонических взаимоотношений… |
Шаронова, Юлия Александровна
|
2006
|
Педагогические условия формирования экономического мышления у школьников межшкольного учебного комбината
Указанные противоречия определяют проблему исследования, которая сформулирована следующим образом: каковы теоретические основы, подходы и педагогические условия формирования экономического мышления у школьников межшкольного учебного комбината… |
Анурова, Галина Трифоновна
|
2006
|
Педагогические условия формирования экономической позиции учащихся старших классов
В результате перед российским обществом возникает ряд проблем, для решения которых каждому человеку необходимо иметь соответствующую позицию. И поскольку одним из ведущих предметов, составляющих блок социально-гуманитарных дисциплин, является экономика, то необходимо сформировать знания, умения и навыки, которые позволяют определить экономическую… |
Пачиков, Виталий Иванович
|
2006
|
Педагогические условия эмоционально-волевого развития личности младшего школьника
Во-вторых, высокого уровня развития воли субъекта требует полноценное профессиональное самоопределение, так как предполагает наличие предпосылок для постановки перспективных целей, планирование этапов её достижения, способности к волевым усилиям для преодоления объективных и субъективных трудностей при реализации плана. C.JI. Рубинштейн неразрывно… |
Корчуганова, Елена Германовна
|
2006
|
Педагогические условия эффективного формирования коммуникативно-речевых умений учащихся в процессе обучения
Применительно к обучению в вузах гуманитарной ориентации дифференциация рассматривается по двум уровням: 1) с обычной (в рамках Государственного стандарта содержанием дисциплин гуманитарного профиля) и 2) углубленной подготовкой… |
Липартелиани, Ольга Николаевна
|
2006
|
Педагогические факторы юношеского радикализма и общественной нестабильности в России во второй половине XIX - начале XX в.
Генезис и усиление радикальных установок молодежи вызывают не только социальные и социально-психологические, но и педагогические факторы, проявляющиеся в дефектах воспитания, затрудняющие социальную и психологическую адаптацию индивида. В этом отношении значимыми и, полагаем, недостаточно усвоенными являются «уроки истории», позволяющие обнаружить… |
Беленцов, Сергей Иванович
|
2006
|
Педагогические характеристики учебника контекстного типа
Методы исследования: теоретический анализ литературы; изучение, анализ и обобщение педагогического опыта; наблюдение; интерпретационные методы (сравнение, аналогия); обобщающие (синтез, описание); метод моделирования… |
Шевченко, Ольга Александровна
|
2006
|