Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Педагогические условия обеспечения психологического здоровья детей при подготовке к обучению в школе Однако положение детей в России сегодня оценивается как бедственное, требующее серьезного внимания всех государственных структур: лишь 14 % детей в России практически здоровы, 50 - имеют отклонения в здоровье, 35 - хронически больны; доля здоровых детей к концу обучения в школе не превышает 20-25 %. Причины следует искать не только в области…	Безуглая, Татьяна Искяндяровна	2000
Педагогические условия организации интегрированного обучения в сельской малокомплектной школе Современные социальные и экономические условия предполагают кардинальные изменения в деятельности сельской школы, в ее качественно новом содержании, соответствующем современной жизни. За последние годы обострились противоречия…	Гилязова, Ольга Геннадьевна	2000
Педагогические условия организации непрерывного общего среднего и начального профессионального образования Несмотря на явственно обозначившиеся инновационные процессы в городе, система образования на селе, до сих пор оставаясь большей частью государственной и унифицированной, продолжает функционировать в традиционном режиме: не учитывает индивидуальных задатков и наклонностей ребенка к определенным видам деятельности, не предоставляет реального права…	Гурова, Ольга Петровна	2000
Педагогические условия организации развивающей предметной среды в дошкольном образовательном учреждении Основополагающую роль в эстетически-нравственном воспитании ребенка играют, как известно, все сферы дошкольного детства: семья, сверстники, различные типы дошкольных образовательных учреждений. В том случае, когда ребенок посещает дошкольное образовательное учреждение (ДОУ), влияние последнего на формирование общечеловеческих ценностей у ребенка…	Радионова, Ольга Радиславовна	2000
Педагогические условия организации самообразования родителей одаренных детей Таким образом, постановка проблемы самообразования родителей является чрезвычайно своевременной. Именно активизация самообразовательной деятельности родителей может помочь им более продуктивно решать проблемы, связанные с воспитанием и развитием ребенка, а также с формированием у него самообразовательных умений…	Панова, Ирина Евгеньевна	2000
Педагогические условия ориентации учащихся на ценность образования в процессе обучения в УВК (учебно-воспитательный комплекс) Одним из первых, кто поставил вопрос о ценности образования как научную проблему был М.Шелер, утверждавший, что образование - это не учебная подготовка к профессии, к специальности, ко всякого рода производительности; учебная подготовка к «чему-то» существует для образования, лишенного всех внешних «целей», для самого благообразно сформированного…	Правдина, Ольга Владимировна	2000
Педагогические условия осознания младшими школьниками личностной значимости изучения иностранных языков Наряду с объективной значимостью иностранного языка в сегодняшней жизни, немаловажно субъективное значение, которое заключается в том, что владение языком все чаще рассматривается как важное качество в характеристике личности, фактор ее самореализации и социального статуса…	Щербакова, Марина Викторовна	2000
Педагогические условия повышения достоверности оценки обученности учащихся Как показывает анализ литературы, проблема стандартов в сфере образования актуальна не только для России, но и для большинства стран мира (США, Великобритании, Франции, Италии, Германии, Японии и др.). Это связано, прежде всего, с их потребностью в высококвалифицированных специалистах для дальнейшего экономического прогресса…	Никитина, Наталья Евгеньевна	2000
Педагогические условия подготовки старшеклассников современных общеобразовательных учреждений к практической деятельности Школа сегодня решает противоречивую задачу подготовки учащихся к успешной адаптации в условиях российского рынка и одновременно обеспечивает их моральную и частично допрофессио-нальную подготовку, необходимую для преодоления узких рыночных рамок и эффеетивной практической деятельности. Современные учреждения образования ориентированы сегодня на…	Черепанова, Тамара Борисовна	2000
Педагогические условия подготовки студентов к реализации андрагогических концепций Анализ исследований показывает, что подготовка будущих педагогов к работе со взрослыми людьми требует особого внимания, так как в своей профессиональной деятельности они должны быть компетентны при взаимодействии с родителями, коллегами, администрацией, специалистами социальных служб и др…	Кочемасова, Надежда Александровна	2000
Педагогические условия подготовки студентов технолого-экономического факультета к творческой деятельности в процессе изучения технологии обработки ткани Вместе с тем, несмотря на достаточно широкий спектр научно-педагогических исследований по проблеме подготовки будущих учителей к творческой деятельности, творческий потенциал выпускников вузов остается недостаточно высоким. Исследование, проведенное Е. П. Белозерцевым, показывает, что большинство педвузов видят свою роль в том, чтобы научить…	Соловьева, Зоя Семеновна	2000
Педагогические условия подготовки учителей к деятельности по духовно-нравственному развитию учащихся Результаты нашего исследования, согласующиеся с аналогичными исследованиями в других регионах России (B.C. Безрукова, С.Ю. Дмитриев и др.) говорят о том, что современный («постсоветский») педагог еще не обрел точку -опоры, его в мировоззренческих пристрастиях «бросает» из крайности в крайность: от атеизма к религиозности и оккультизму…	Грибоедова, Татьяна Петровна	2000
Педагогические условия подготовки школьников к предпринимательству Система школьного образования в новых социально-экономических условиях призвана формировать готовность выпускника к инновациям, напряженному труду, мобильности, способности к риску, умению принимать самостоятельные решения в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность…	Умаев, Анварбек Умаевич	2000
Педагогические условия постинтернатной адаптации выпускников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, лишенных родительского попечения Сложности социальной адаптации детей-сирот и детей, лишенных попечения родителей, определяются, прежде всего, специфическими условиями жизни воспитанников в детском доме, школе-интернате, их социально-психологическим статусом, для которого характерно возникновение психической депривации, формированием в его психике таких черт, которые серьезно…	Бобылева, Ирина Анатольевна	2000
Педагогические условия применения дидактических стихов и сказок в процессе обучения предметам естественно-математического цикла Данное исследование анализирует результаты внедрения авторских дидактических стихов и сказок в процесс преподавания предметов естественно-математического цикла. В качестве гипотезы выдвинуто предположение, что использование этого материала, описывающего строгие математические понятия в эмоционально-образной форме, создает дополнительные…	Шабалина, Надежда Константиновна	2000
Педагогические условия профессионального самоопределения учителя в процессе повышения квалификации Таким образом, в процессе перехода на новую образовательную парадигму обострился ряд противоречий между быстро изменяющимся общественным сознанием, сменой ценностей, особенностями менталитета современного человека и инертностью традиционной системы образования; между педагогическим дискомфортом в ситуации профессионального и личностного…	Скрипниченко, Миляуша Фаиговна	2000
Педагогические условия психотехнического обеспечения личностно-ориентированного образовательного процесса Между тем, сам переход к новым ценностным парадигмам в образовании идет непросто. Многообразие педагогических моделей, технологий так или иначе peaлизующих субъект-субъектную образовательную парадигму, порождает не только вариативную образовательную среду, но и актуализирует противоречия разного уровня. Главное из них заключается, как это отмечают…	Судник, Надежда Федоровна	2000
Педагогические условия развития активной позиции специалиста Поставленные задачи и выдвинутая гипотеза определили выбор следующих методов исследования: анализ философской, педагогической и психологической литературы, педагогического наблюдения, беседы; изучения: проблемных ситуаций, обратной связи, мозговой атаки, деловая игра; качественный и количественный анализ результатов…	Логинова, Юлиана Юрьевна	2000
Педагогические условия развития графических умений студентов вуза В-третьих, ограничение государственным образовательным стандартом времени на теоретическое обучение предполагает поиск новых технологий обучения и совершенствование методики преподавания учебных дисциплин, в частности инженерной графики, включающей в себя начертательную геометрию и черчение…	Савицкая, Александра Васильевна	2000
Педагогические условия развития индивидуальных познавательных стилей школьников Индивидуальность человека интерпретируется в литературе как совокупность свойств различных уровней, взаимодействующих в достижении определенного результата, необходимого для удовлетворения исходной потребности (11. С. 30…	Зюзя, Анна Алексеевна	2000