Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Формирование и развитие передовой педагогической мысли в Казанском крае в первой половине XIX века
Подходя критически к опыту прошлого, советская педагогика придает большое значение исследованию, изучению и обобщению духовного наследия старой дореволюционной школы. Она использует и развивает дальше все то ценное и передовое, что дала нагл педагогика прошлого. ".Отрицая старую школу, мы поставили себе задачей взять из нее лишь то, что нам нужно… |
Сафина, Амина Гиниатулловна
|
1983
|
Формирование мотивов выбора профессии у учащихся общеобразовательных школ
В настоящее время и в ближайшем будущем потребность народного хозяйства в кадрах будет удовлетворяться в основном за счет молодежи, вступающей в трудоспособный возраст. Если в 1961-1965гг. за счет молодежи дополнительная потребность народного хозяйства в трудовых ресурсах обеспечивалась на 29$, то в 1966-1970гг. - на 50, в 1971-1975гг. - 88, а в… |
Павлютенков, Евгений Михайлович
|
1983
|
Формирование научно-атеистических убеждений подростков и старшеклассников в процессе учебной и внеклассной работы по истории СССР
Большое значение приобретает атеистическое воспитание в Средней Азии, в том числе и в Таджикистане: если число верующих среди молодежи в центральных районах РСФСР составляет окоо ло 3$, то в Таджикистане это число может составить больше.Так, например, из 560 обследуемых нами школьников около оказа См.: Васильев А. Ислам и политическая борьба… |
Расулов, Давлятмурод
|
1983
|
Формирование педагогической направленности у студентов университета в процессе коллективной творческой деятельности
Постоянная забота партии и правительства о дальнейшем совершенствовании качества подготовки молодых специалистов требуют поиска новых эффективных форм и методов работы в высшей школе по профессиональной подготовке выпускников… |
Дмитриенко, Тамара Владимировна
|
1983
|
Формирование первоначальных географических представлений у детей старшего дошкольного возраста
В целях успешной ориентации детей в той или иной области окружающей действительности необходимо, по мнению ученых, систематизировать те знания, которым обучают дошкольников. Усвоение системы знаний, охватывающей не столько факты и события, сколько существенные признаки и зависимости явлений, которые имеют место в действительности, как утверждает… |
Каразану, Василий Иванович
|
1983
|
Формирование познавательной самостоятельности младших школьников
Историко-логический анализ развития познавательной самостоятельности школьников позволил выявить основные аспекты ее исследования: социально-педагогический, - объясняющий роль познавательной самостоятельности в решении задач всестороннего развития личности школьника в разные исторические периоды; психологический, - вскрывающий особенности процесса… |
Савченко, Александра Яковлевна
|
1983
|
Формирование профессионально-педагогической готовности студентов к работе с родителями младших школьников
Идея всенародной ответственности за воспитание молодого поколения нашла отражение и в Основном Законе нашей страны, В основах законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании говорится: "Образование в СССР является подлинно всенародным делом. Государство, семья и общественные организации совместными усилиями обеспечивают… |
Корниенко, София Марковна
|
1983
|
Формирование у младших школьников способностей к художественно-эстетической деятельности
Педагогику способности интересуют как предмет целенаправленного формирования. Считая указанную проблему чрезвычайно актуальной в социальном плане, А.Н. Леонтьев писал: "Ближайшая задача состоит в том, чтобы овладеть процессом активного формирования, воспитания способностей" / 270, с. 16 /. Однако в советской педагогике подход к воспитанию и… |
Щербо, Алла Борисовна
|
1983
|
Эвристическое программирование учебно-исследовательской деятельности (в обучении естественным предметам)
Не случайно на вопрос, каким должен быть современный специалист, ректор Новосибирского университета, действительный член ников к общественно полезному… |
Андреев, Валентин Иванович
|
1983
|
Эстетическое воспитание старших школьников в процессе композиционно-творческой деятельности на занятиях кружка изобразительного искусства
Современное понимание эстетического воспитания придает большое значение вопросам творчества и развития творческих способностей. Положение о необходимости совмещать решение учебных задач с творческими сегодня стало аксиоматичным. В теории преподавания изобразительного искусства высказано несколько точек зрения на то, как лучше это делать. При этом… |
Маслов, Сергей Николаевич
|
1983
|
Комплексный подход в воспитании трудолюбия у городских подростков на базе сельскохозяйственного производства в условиях межшкольного лагеря труда и отдыха
Основные выводы и положения, полученные на втором этапе исследования (в комеомольско-молодежном ЛТО "Ровесник", контрольный - "Ульяновец"), проверялись в процессе повторного педагогического эксперимента в городских межшкольных ЛТО. Повторным экспериментом было охвачено 2700 учащихся 6-х, 7-х, 9-х классов и более 200 учителей г.Ульяновска. В… |
Зверева, Нина Андреевна
|
1982
|
Организация самостоятельной работы учащихся на уроках в средних ПТУ металлообрабатывающего профиля (на материале общетехнических дисциплин)
Об этом и говорится в Постановлении ЦК КПСС и Совета министров СССР от 30 августа 1977 года "0 дальнейшем совершенствовании процесса обучения и воспитания учащихся системы профессионально-технического образования". В нем подчеркивается необходимость "полнее использовать передовой опыт, применять новые методы и средства обучения, развивать… |
Карсонов, Владимир Александрович
|
1982
|
Педагогические проблемы наставничества ветеранов животноводства над учащимися (на материале сельских школ Казахской ССР)
Быть наставником -это дело почетное, но и ответственное и нелегкое. Оно требует от людей труда не только хорошего профессионального мастерства, но и большого душевного богатства, умения найти ключ к сердцу молодого человека, раскрыть и развить его способности. Поэтому, правильно поступают те производственные коллективы и их общественные… |
Абдрахманова, Ася Нурмахановна
|
1982
|
Проблема тестирования в системе образования США
В условиях НТР в нашей стране происходит совершенствование содержания, форм, методов и средств обучения и воспитания, возрастает роль самой высшей школы в обществе. Эффективное выполнение ею социального заказа - формирование творческой личности специалиста в период обучения в вузе - возможно лишь при том… |
Мышко, Светлана Анатольевна
|
1982
|
Проблема эстетического воспитания в наследии А.В. Луначарского
Всестороннее исследование проблемы эстетического воспитания -важнейшая задача педагогики. Ее решение предполагает не только широкую пропаганду передового опыта и внедрение результатов педагогических исследований в школьную практику, но и бережное отношение к прогрессивному наследию прошлого… |
Дедион, Екатерина Леонтьевна
|
1982
|
Совершенствование системы научно-атеистического воспитания учащихся средней школы с казахским языком обучения (на материалах преподавания астрономии в условиях межпредметных связей)
В программных установках ХХ1У съезда КПСС также указывалось на то, что "борьба с тем что мы называем пережитками прошлого в сознании и поступках людей, - это дело, которое требует к себе постоянного внимания партии, всех передовых сил нашего общества" /3.1, с.84… |
Тулегенов, Шалкар
|
1982
|
Социалистические семейные обычаи и традиции как средство идейно-нравственного воспитания детей
Осуществление коммунистического идеала по воспитанию советских лвдей, в том числе и подрастающего поколения, является одной из главных задач партии: ". добросовестный труд, высокая гражданственность, идейно-нравственные качества - вот чем определяется положение и престиж человека в нашей стране"(18, с.581… |
Мирзоев, Назим Ханджан оглы
|
1982
|
Формирование у старших дошкольников в детском саду элементарного осознания языковых явлений
Вместе с тем в современной методике развития речи дошкольников в детском салу особенности осознания детьми языковой действительности изучены неполно, недостаточно, хотя знание этих особенностей, умение управлять формированием осознанного отношения к языковой действительности (прежде всего к слову как основной единице языка и к предложению, его… |
Белякова, Галина Петровна
|
1982
|
Военно-патриотическое воспитание старшеклассников
Формирование всесторонне развитой личности советских людей происходит в общеобразовательной школе и поэтому партия и правительство, претворяя в жизнь Ленинские заветы, уделяют большое внимание подрастающему поколению в овладении военными знаниями… |
Агаев, Мамедали Ганнан оглы
|
1981
|
Воспитание заботливого отношения к людям у младших школьников
Необходимость заботливого отношения к людям широко рассматривается на страницах партийной печати, отражена в постановлениях пленумов и решениях ХХУ и ХХУТ съездов КПСС, с позиции заботы анализируется выполнение планов социально-экономического развития… |
Царева, Надежда Павловна
|
1981
|