Каталог авторефератов и диссертаций по психологии, научные работы и статьи на тему «Психология развития, акмеология»Паспорт специальности 19.00.13 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Психологические условия личностно-профессионального развития специалистов профессий социотехнического типа
Вместе с тем, назрела необходимость расширения эмпирического поля, подтверждающего правомерность концепции и технологии профессионального развития личности на представителях других типов профессиональной деятельности. Прежде всего, это относится к профессиям социотехнического типа, в равной степени принадлежащих как к профессиям гуманитарной, так… |
Соловьев, Владислав Юрьевич
|
2011
|
Психологические факторы нарушений полоролевой идентичности у подростков и юношей с асоциальным поведением
Исследование мальчиков-подростков, занимающихся гомосексуальной проституцией, является одним из актуальных направлений в зарубежной психологии (Ballester & Gil, 1996, 2006; Donoso & Matus, 1999; Earls & David, 1989; Uy et al., 2004; Valera et al. 2000; Vujosevich et al., 2004). На первый план в подобных исследованиях выходит изучение взаимосвязи… |
Максимов, Арсений Максимович
|
2011
|
Психологическое благополучие и родительские установки женщин
Таким образом, возникает необходимость исследования гармоничного отношения родителей к своему ребенку, в частности, необходимость изучения гармоничных родительских установок как готовности к определенному типу взаимодействия с ребенком… |
Жуковская, Лидия Валерьевна
|
2011
|
Психологическое сопровождение лечения подростков с угревой болезнью
Все сказанное позволяет предположить, что психогенные факторы могут воздействовать на кожу и кожные болезни, провоцируя само заболевание или поддерживая длительное, нередко торпидное течение болезни… |
Пономарева, Жанна Владимировна
|
2011
|
Психология семейного совладания
Современные тенденции развития психологии стресса и совладающего поведения ставят вопрос о смещении фокуса внимания при изучении копинг-поведения и его механизмов с индивида на группу. Теоретические и прикладные исследования зарубежных психологов свидетельствуют о том, что копинг-поведение не является отдельным, независимым явлением, это… |
Куфтяк, Елена Владимировна
|
2011
|
Психолого-акмеологическая концепция развития профессионального здоровья специалиста
Разрешение этих противоречий определяет научную проблему данного исследования, в качестве которой выступает разработка и обоснование психолого-акмеологической концепции развития профессионального здоровья специалиста, обеспечивающей эффективность данного процесса… |
Вербина, Галина Георгиевна
|
2011
|
Психолого-акмеологическая концепция развития профессиональной компетентности специалиста в практико-ориентированной образовательной среде
Следует отметить, что, несмотря на необходимость прикладной направленности образования, в современной профессиональной подготовке специалиста количество часов, отводимых на практику, неуклонно уменьшается, в то же время недостаточно полно в учебном процессе используются практико-ориентированные технологии и возможности практико-ориентированной… |
Солянкина, Людмила Егоровна
|
2011
|
Психолого-акмеологическая оценка психологической готовности государственных служащих к управленческой деятельности
Современные условия функционирования органов государственной власти остро ставят проблему готовности ее членов к профессиональному и добросовестному выполнению своих обязанностей, являющихся одним из главных факторов в деятельности органов государственной службы. Деятельность, направленная на взаимодействие органов власти и населения… |
Менумеров, Артем Валерьевич
|
2011
|
Психолого-акмеологические детерминанты развития профессионализма слушателей при обучении в институтах дополнительного профессионального образования
Аналогичный запрос на качественно иное развитие в профессии наблюдается и со стороны индивидуума. Этот запрос обусловлен, во-первых, стремительными изменениями, которым подвергается как сфера производства в части знаний и профессиональных навыков (что лежит у истоков самой системы дополнительного образования), так и уклада общественных отношений… |
Егоров, Геннадий Викторович
|
2011
|
Психолого-акмеологические основания формирования готовности организаторов муниципального здравоохранения к профессиональной деятельности
Организаторы муниципального здравоохранения; как и другие управленцы, решают управленческие задачи в условиях* неопределенности1, что предполагает поиск информации, ее анализ, принятие оптимальных решений и их адекватную реализацию. Однако на практике оказывается, что даже опытные организаторы муниципального здравоохранения не всегда способны… |
Сучков, Андрей Викторович
|
2011
|
Психолого-акмеологические особенности личностно-профессиональной Я-концепции студентов негосударственных вузов
Исследование психологических причин снижения качества профессионального образования в негосударственных вузах выходит за рамки анализа мотивов выбора профессии и предполагает рассмотрение сущности, содержания, структуры и особенностей Я-концепции будущего специалиста, получающего специальность за пределами государственного высшего учебного… |
Сафукова, Надежда Николаевна
|
2011
|
Зозуля, Галина Анатольевна
|
2011
|
|
Подворная, Елена Владимировна
|
2011
|
|
Психолого-акмеологические факторы развития диагностической компетенции будущего психолога
Анализ научной литературы показывает, что, несмотря на интерес исследователей и значимость проблемы развития- диагностической компетенции будущего психолога, полного адекватного ее решения по-прежнему не найдено. В связи с этим остаются не полностью решенными некоторые аспекты особенностей и детерминант развития диагностической компетенции… |
Кот, Татьяна Викторовна
|
2011
|
Психолого-акмеологическое прогнозирование социализации подростков с делинквентным поведением
Теоретические основы психологии определяют необходимость исследования психолого-акмеологических детерминант социализации подростков с делинквентным поведением, способных верифицировать различные ситуации в широком психолого-педагогическом контексте… |
Белевич, Наталия Александровна
|
2011
|
Развитие акмеологической компетентности и эмоционально-ценностных отношений студентов педагогического вуза
Гипотеза исследования предполагала, что развитию акмеологической компетентности студентов педагогического вуза способствует развитие их эмоционально-ценностных отношений… |
Банникова, Диана Ярославовна
|
2011
|
Развитие внутриличностной компетентности студента-психолога в вузе
При всей значимости имеющихся исследований вопросы изучения и совершенствования внутриличностной компетентности будущего специалиста психолога пока еще не являются сферой активного научно-практического поис-v ка. Это указывает на то, что требуется научный объективный анализ понятия «внутриличностная компетентность будущего специалиста психолога… |
Плужникова, Лариса Алексеевна
|
2011
|
Развитие копинг-стратегий у студентов в ситуациях интеллектуальных испытаний
Несмотря на большое количество исследований совладающего поведения, проблема его развития в онтогенезе остается одной из самых малоизученных. В отечественной литературе проблема развития совладающего поведения активно разрабатывается в трудах Е.А. Сергиенко 4… |
Илюхин, Александр Геннадиевич
|
2011
|
Развитие корпоративной культуры военной организации в условиях реформы
Каждое подразделение, являясь микроструктурой рода Вооруженных сил, характеризуется наличием собственной системы установившихся наиболее приемлемых формальных и неформальных правил и норм деятельности, обычаев и традиций, индивидуальных и групповых интересов, которые поддерживаются командованием, в частности посредством влияния стиля руководства… |
Гольев, Станислав Анатольевич
|
2011
|
Развитие ментальных структур как основы специальных способностей
Предмет исследования; - ментальные структуры как психическая основа специальных способностей и закономерности их развития (на примере способ^-ностей к химии… |
Волкова, Елена Вениаминовна
|
2011
|