Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Принципы создания постановочно-корректировочного курса русской фонетики для арабов Основными методами решения поставленных задач являются сопоставительный, описательный (с его основными компонентами: интерпретацией, обобщением, слуховым и перцептивным анализом), экспериментальный…	Александрова, Анна Юрьевна	2009
Проблема музыкально-эстетического воспитания студентов гуманитарных вузов Выпускник гуманитарного вуза, готовый к разносторонней профессиональной и социокультурной деятельности, должен отличаться высоким уровнем духовно-нравственной и художественной культуры, что в свою очередь, обеспечивается в процессе целенаправленного эстетического воспитания…	Здорова, Светлана Викторовна	2009
Проблема экспериментального изучения волновых процессов Предмет исследования: учебный физический эксперимент для изучения упругих волн в курсах физики средней общеобразовательной и высшей педагогической школы на основе научного метода познания и деятельностного подхода к организации обучения…	Вараксина, Екатерина Ивановна	2009
Проблемное обучение физике учащихся основной школы на основе информационной модели внутрипредметных связей Несмотря на то, что существует исследования, предлагающие определенные подходы к конструированию содержания физики и разработке технологий активного обучения физике в основной школе, проблему нельзя считать до конца решенной, прежде всего потому, что эти подходы не опираются на количественные методы, позволяющие быстро проводить…	Долгих, Елена Николаевна	2009
Провоцирующие задачи как средство предупреждения ошибок учащихся при обучении геометрии Различные затруднения и ошибки возникают у учащихся не только в процессе обучения математике, но и при написании экзаменационной работы. Структура работы, формулировки заданий могут «провоцировать» ошибки учащихся различного характера…	Майкова, Наталья Сергеевна	2009
Проектирование методической системы обучения информатике и ИКТ в общеобразовательной средней школе с учетом регионального компонента Решение данной задачи предполагает разработку таких методов и организационных форм обучения, которые бы обеспечивали не только передачу накопленного потенциала знаний и умений, но и, прежде всего, формирование 4 и развитие у школьников деятельностных способностей или компетенций, позволяющих им активно овладевать этими знаниями в настоящем и…	Коротаева, Наталья Егоровна	2009
Проектирование многоуровневого содержания вводного курса финансовых вычислений в профильном обучении старшеклассников математике И хотя различные аспекты прикладной направленности общего математического образования продолжают совершенствоваться, проведённые нами исследования показали, что к настоящему времени учащиеся старших классов не имеют должной математической подготовки по решению сюжетных задач финансово-экономического содержания. Это подтверждается общероссийскими…	Вахрушева, Надежда Владимировна	2009
Проектирование учебно-методического комплекса профильной подготовки бакалавров технологического образования для региона Русский Север В настоящее время в Северо-западном регионе России актуализируется роль учителя - носителя как общечеловеческих ценностей и культуры, так и традиций данного региона, способного приобщить детей к традиционным народным ремеслам, рукоделиям. В программе «Технология» для общеобразовательной школы значительный объем составляет раздел по технологии…	Шилова, Лидия Александровна	2009
Проектирование электронных учебно-методических комплексов и методики их применения в системе подготовки будущих учителей технологии В связи с этим необходимо выявить специфику теоретического материала и методики преподавания общетехнических дисциплин, преподаваемых в педагогических вузах при подготовке учителей технологии. Теория и практика современной подготовки специалистов в педвузе показывает, что будущий специалист должен быть подготовлен к использованию новаций в учебном…	Пономаренко, Татьяна Игоревна	2009
Проектная деятельность в технологическом образовании как средство подготовки школьников к жизненному и профессиональному самоопределению Подготовка молодежи к обоснованному выбору профессии была и остается важной социально-педагогической задачей. В современных условиях адекватное профессиональное самоопределение выступает определяющим условием подготовки функционально грамотных, профессионально мобильных специалистов, способных успешно адаптироваться к быстро изменяющейся…	Гилева, Елена Анатольевна	2009
Проектно-модульная система обучения физике в основной школе как средство развития учащихся Новые возможности для повышения качества обучения, воспитания школьников, интенсификации сотрудничества ученика и учителя может дать модульное обучение, реализующее идеи личностно-ориентированного подхода в системе самостоятельной познавательной деятельности школьников…	Вечканова, Елена Анатольевна	2009
Профессиональная направленность курса линейной алгебры в экономическом вузе Владимиром Владимировичем Путиным в "Стратегам 2020" обозначены направления развития России. «Будущее России, наши успехи зависят от образования . Образовательная система должна вобрать в себя самые современные знания и технологии. Уже в ближайшие годы необходимо обеспечить переход к образованию по стандартам нового поколения, отвечающим…	Филиппова, Наталья Васильевна	2009
Профессиональная направленность обучения математике студентов горных факультетов вузов как средство формирования их математической компетентности Изучение опыта математической подготовки студентов горных специальностей в высших учебных заведениях показало, что в его основе, как правило, лежит предметно-знаниевая парадигма и результатом обучения 3 являются базовые математические знания и умения. Студенты младших курсов не понимают важности математических знаний в овладении будущей…	Аммосова, Марита Саввична	2009
Профессиональная направленность обучения математике студентов химико-технологических специальностей технических вузов Проблема исследования состоит в разработке научно обоснованного комплексного подхода к реализации профессиональной направленности обучения математике на химико-технологических специальностях втузов…	Львова, Валерия Дмитриевна	2009
Профессиональное становление будущего учителя изобразительного искусства От творческой личности, сегодня требуется не только комплекс научно-обоснованных знаний, необходимых в процессе жизнедеятельности и профессиональной деятельности, но также высокий духовный, общекультурный, зрительский, нравственно-эстетический потенциал. В этой связи активно возрастает роль интегративного образования, понимания…	Банников, Виктор Николаевич	2009
Профессионально-ориентированное обучение студентов консерваторий лексической стороне экспрессивных видов речевой деятельности Об интересе к данной проблеме в отечественной методике свидетельствует целый ряд научных публикаций, анализируя которые можно выделить два основных направления исследований в этой области. Первое направление, представленное значительным количеством работ, посвящено различным аспектам профессионально-ориентированного обучения в педагогическом вузе…	Патарая, Елена Сергеевна	2009
Профессионально ориентированные задачи как содержательный компонент математической подготовки студентов технического вуза в условиях уровневой дифференциации Анализ практики обучения математике студентов технических вузов показывает, что качество математической подготовки не отвечает требованиям современного производства. Результаты констатирующего эксперимента показывают, что более половины студентов технических вузов имеют удовлетворительные знания по математике…	Федотова, Татьяна Ивановна	2009
Пути повышения эффективности самостоятельной работы учащихся по математике в начальных классах средней школы Таким образом, в настоящее время • наряду с проблемой совершенствования содержания обучения, актуальным является проблема совершенствования методики обучения, важнейшим компонентом которой является организация самостоятельной работы учащихся…	Пирназаров, Алиназар Турдиназарович	2009
Работа над изобразительно-выразительными средствами на уроках русского языка в процессе исследовательской деятельности учащихся профильных классов Данное исследование - это один из возможных ответов на вопрос, как организовать процесс обучения на уроках русского языка, чтобы наблюдение за изобразительно-выразительными свойствами языковых единиц не перегружало и без того объемный учебный грамматический и речеведческий материал и пробуждало у старшеклассников интерес к слову, желание…	Мамона, Татьяна Николаевна	2009
Работа с текстами художественного стиля как средство осознания учащимися эстетической функции языка Объект исследования - процесс осознания учащимися подросткового возраста (8-й класс) эстетической функции языка в ходе работы с текстами художественного стиля на уроках грамматики и на специальных уроках развития речи…	Никитина, Наталья Викторовна	2009