Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Проектирование эффективной образовательной среды при обучении английскому языку на 1 курсе педагогического вуза Эти проблемы неблагоприятно сказываются на эффективности обучения АЯ на 1 курсе педвуза и подчеркивают насущную необходимость глубокого их изучения с новых теоретико-методологических позиций с учетом выявленных на их основе противоречий. Это, прежде всего, противоречия между…	Спичко, Наталья Александровна	2006
Проектная деятельность в области физического эксперимента как средство формирования профессиональных компетенций у студентов педагогического вуза Гипотеза исследования: если при проведении физического лабораторного практикума выполняемые по традиционной методике лабораторные работы дополнить самостоятельной проектной деятельностью студентов, то это приведет к повышению уровня предметной и профессиональной (наличие коммуникативной и рефлексивной компетенций) подготовки студентов…	Лобода, Юлия Олеговна	2006
Пропедевтическая работа над сложным предложением в начальных классах Многоаспектность предложения требует работы над ним в начальных классах в различных направлениях. Но в имеющихся на сегодняшний день учебниках для начальных классов синтаксическая система русского языка представлена крайне бедно, лишь в той мере, в какой это необходимо для выделения членов предложения и для анализа предложения по цели высказывания…	Кодзаева, Олеся Сергеевна	2006
Пропедевтический курс информатики и информационных технологий для подготовки студентов к работе в современной научной библиотеке Особую роль в процессе профессиональной подготовки специалиста в высшем учебном заведении (ВУЗ) играет библиотека, поскольку именно в ней сконцентрирована специализированная научная информация. Библиотека ВУЗа предоставляет студентам необходимые учебники, методические пособия и другие учебные и методические материалы. В библиотеке выполняются…	Дунаева, Наталья Владичевна	2006
ПРОПЕДЕВТИЧЕСКИЙ КУРС ИНФОРМАТИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К РАБОТЕ В СОВРЕМЕННОЙ НАУЧНОЙ БИБЛИОТЕКЕ (НА ПРИМЕРЕ АГРАРНЫХ ВУЗОВ) В основе этого процесса находится учебный курс информатики, имеющий более чем сорокалетнюю историю в нашей стране. Именно в начале 1960-х годов начались первые исследования по включению предмета программирование в практику высшего и среднего образования. Эти разработки связаны с именами И.Н. Актипова, A.A. Кузнецова, B.C. Леднева…	Дунаева, Наталья Владичевна	2006
Профессиональная направленность обучения математике студентов гуманитарных специальностей Первостепенная роль в закладывании основы для формирования общей и профессиональной культуры отводится дисциплинам, выделенным в общеобразовательный блок. Государственные стандарты высшего образования первого (1995 г.) и второго (2000 г.) поколений предусматривают включение математики в число общеобразовательных дисциплин, изучаемых при подготовке…	Соловьева, Алла Анатольевна	2006
Профессиональная направленность обучения математике студентов инженерно-строительных специальностей вуза Предмет исследования - цели, содержание, методы, средства формирования профессиональных качеств личности инженера-строителя в процессе обучения математике…	Бочкарева, Ольга Викторовна	2006
Профессиональное становление студентов начальных курсов на занятиях по рисунку в системе среднего художественного профессионального образования Предмет исследования - профессиональное становление студентов начальных курсов на занятиях по рисунку в системе подготовки художников-прикладников в средних профессиональных учебных заведениях…	Кузнецова, Светлана Григорьевна	2006
Профильно-ориентированное обучение иностранным языкам (английский язык, старшая ступень средней школы) Под профильным обучением иностранному языку понимается система специализированной подготовки старшеклассников общеобразовательной школы в образовательной области «филология» (иностранный язык), ориентированная на достижение выпускниками углубленного уровня владения иноязычной коммуникативной деятельностью, предусматривающею адекватность…	Милованова, Людмила Анатольевна	2006
Работа над образной и изобразительно-выразительной функциями слов с переносным значением на уроках русского языка Новый социальный заказ ставит перед профессионально занятыми в образовании людьми задачу разработки других, личностно-ориентированных технологий обучения, позволяющих наиболее эффективно реализовать государственный образовательный стандарт. В методике преподавания русского языка решение данной проблемы связывается с такими перспективными…	Кулебякина, Марина Юрьевна	2006
Развивающее обучение в школьной географии: системно-деятельностный подход При создании учебников мы исходили из следующих принципов формирования научно-теоретического стиля мышления: а) формирования у школьников научного мировоззрения, основанного на убеждении о том, что знания о мире объективны, познаваемы, верны и объяснимы; б) принципа доступности, который достигается путем моделирования содержания, упрощения…	Сухов, Владимир Павлович	2006
Развитие аконстантного восприятия на начальных этапах обучения живописи Средй многочисленных видов перцептивной константности к задачам настоящего исследования имеют отношение две формы константного и, соответственно аконстантного восприятия - константность светлоты и константность цвета…	Писаренко, Сергей Александрович	2006
Развитие геометрической креативности учащихся 5-6 классов средствами информационных технологий обучения В-третьих, анализ проведенных исследований позволяет утверждать, что проблема развития креативности и формирования творческой деятельности решена еще не достаточно, хотя изучалась довольно широко, в частности, в теории обучения математике. Так, в методических исследованиях не найден ответ на целый ряд вопросов, без которых не может Л успешно…	Первушкина, Елена Александровна	2006
Развитие графических представлений на занятиях по рисунку у студентов педагогических вузов Формирование пространственных представлений на занятиях рисунком исследовал В. К. Лебедко. Им установлено, что эффективным средством развития пространственных представлений являются целевые установки на решение конкретных задач, рисование с натуры, по памяти, воображению, организация процесса осязания [107…	Золотухина, Рита Мидхатовна	2006
Развитие знаково-символической деятельности учащихся в процессе обучения информатике на основе семиотического подхода Весьма актуальной задачей является изучение места и роли в учебной деятельности знаков, знаковых систем, именно они обеспечивают материальную фиксацию свойств и отношений объектов, служат средством анализа конкретных явлений. Знак задает «актуальное будущее поле», «смысловое поле» (JI. С. Выготский [36]), «пространство возможностей (будущего…	Курганова, Наталья Александровна	2006
Развитие иноязычных умений общения взрослых на основе использования музыкальных произведений Использование музыкальных произведений, кроме того, позволяет усилить мотивационный фактор в обучении иностранному языку, что способствует успешному решению таких проблем обучения иностранному языку взрослых, как создание благоприятного психологического климата на занятии, расширение социокультурного кругозора, совершенствование и развитие речевых…	Житкова, Елена Викторовна	2006
Развитие информационно-аналитической компетентности будущего магистра физико-математического образования Подготовка будущих специалистов для сферы образования не соответствует в полной мере социальному заказу, определяемому отмеченными тенденциями развития общества и образования, и не учитывает в достаточной степени научных достижений в области теории школьной и вузовской информатики. Необходимость подготовки в системе высшего педагогического…	Гайдамак, Елена Сергеевна	2006
Развитие информационно-коммуникационной компетентности учащихся военных училищ через систему элективных курсов Негативным аспектом процесса формирования информационного общества, усиливающимся вследствие высокой зависимости развитых государств от информационной инфраструктуры, являются такие явления, как информационный терроризм, несанкционированный доступ к информационным сетям и другие действия, связанные с негативным воздействием на военно-политическое…	Авксентьева, Елена Юрьевна	2006
Развитие коммуникативной компетентности старшеклассников при создании портретного очерка Современный Госстандарт общего образования РФ в разделе «Содержание, обеспечивающее формирование коммуникативной компетенции», требует от учащихся умения «создавать устные и письменные монологические и диалогические высказывания различных типов и жанров в социально-культурной, учебно-научной, деловой сферах общения», а также свободно владеть…	Груздева, Наталья Анатольевна	2006
Развитие коммуникативных умений и навыков учащихся адыгейской начальной школы в процессе изучения простого предложения русского языка Среди предложений центральной единицей является простое предложение, представляющее собой элементарную, предназначенную для передачи относительно законченной информации конструкцию. Простое предложение, с другой стороны, является основным составляющим компонентом сложного предложения, а также любого развернутого текста. В связи с этим современный…	Бзасежева, Нуриет Славовна	2006