Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Педагогические условия реализации и защиты прав воспитанников детского дома
Как показывает анализ социологической и психолого-педагогической литературы, наименее активно исследуются вопросы социального воспитания детей в учреждениях интернатного типа, хотя органы опеки и попечительства, международные и отечественные правозащитные организации бьют тревогу по поводу неблагополучия в сфере работы с этой категорией детей… |
Кулаков, Константин Валентинович
|
2006
|
Педагогические условия реализации профильного естественнонаучного образования учащихся общеобразовательных школ
По данным Всероссийского центра изучения общественного мнения (2004г.), 90% старшеклассников считают, что обучение в школе не позволяет им развивать и реализовывать свои способности. Кроме того, 85% утверждают, что школа не дает реальных ориентиров для жизненного определения, а 90% говорят, что в школе они не получают возможности для… |
Федорова, Тамара Трофимовна
|
2006
|
Педагогические условия самореализации подростков в хоровой исполнительской деятельности
Исследование представляется актуальным, так как определяется потребностями, характерными для современного этапа развития общества. Самореализация, являясь необходимым условием формирования личности, побуждает подростка в процессе хорового исполнительства стремиться к самосовершенствованию, создает предпосылки для саморазвития на последующих… |
Гуляева, Елена Григорьевна
|
2006
|
Педагогические условия социального становления личности курсанта вуза МВД России
Однако, несмотря на определенное внимание к данному вопросу в научных публикациях, следует отметить его недостаточную изученность в юношеском возрасте, применительно к курсантам академии МВД России. Следовательно, можно констатировать наличие ряда противоречий… |
Грибанов, Александр Владимирович
|
2006
|
Педагогические условия формирования гражданской позиции у студентов вузов в процессе изучения дисциплины "безопасность жизнедеятельности"
Научно-теоретический аспект актуальности заключается в том, что рекомендованная в настоящее время программа курса «Безопасность жизнедеятельности» по своему содержанию более всего предназначена для инженерно-технических вузов, а фрагментарное включение вопросов, рассматривающих взаимосвязь личной, общественной и национальной безопасности, не… |
Абзалов, Альберт Феликсович
|
2006
|
Педагогические условия формирования инициативности студентов вуза в процессе их профессиональной подготовки в области безопасности жизнедеятельности
Занимаясь обучением студентов в области безопасности жизнедеятельности, мы пришли к выводу, что в процессе их подготовки вопросам формирования инициативности не уделяется должного внимания. Становление инициативности представляет собой сложный, целостный процесс приобретения определенных знаний, развития умений и навыков путем групповых занятий… |
Зиньковский, Андрей Владимирович
|
2006
|
Педагогические условия формирования опыта конструктивного взаимодействия у курсантов военного вуза в трудных ситуациях жизнедеятельности
Анализ состояния проблемы на практике позволил зафиксировать тот факт, что и руководство военных вузов, офицеры и даже сами курсанты ощущают (в разной степени) необходимость изменений в сфере накопления опыта эффективного социального взаимодействия в трудных ситуациях жизнедеятельности, в том числе и конструктивного, но часто не видят путей… |
Смирнов, Владислав Сергеевич
|
2006
|
Педагогические условия формирования опыта самопрезентации подростка во временном летнем объединении
Анализ отечественного опыта социального воспитания во временном детском объединении свидетельствует о наличии практики содействия самопрезентации подростков в ходе лагерных смен - фестивалей детского творчества, сборов представителей детских общественных организаций, в тематических программах (юных инспекторов дорожного движения, юных шахматистов… |
Шевердина, Ольга Васильевна
|
2006
|
Педагогические условия формирования основ нравственной готовности учащихся кадетских классов к обеспечению безопасности жизнедеятельности
Данные педагогические условия учитывают два важных фактора: во-первых, позволяют юношам пройти необходимый для их самоутверждения процесс инициации, способствующий профессиональному и личностному самоопределению; во-вторых, в подростковом и старшем школьном возрасте закладываются основы нравственной готовности, формируется сознательное отношение к… |
Зубарев, Игорь Александрович
|
2006
|
Педагогические условия формирования социально-значимых качеств личности студентов в процессе межкультурной коммуникации
Для России, как страны многонациональной, уважение к представителям различных этносов, религий и культур является непременным условием выживания и развития. Высокие темпы перемещения и миграции населения привели к социальному взаимодействию людей, совсем еще недавно не имевших представления об особенностях традиций, культуры, бытового поведения… |
Бунакова, Татьяна Александровна
|
2006
|
Педагогическое обеспечение социального самоопределения сельских школьников в процессе предпрофильной подготовки
Предметом исследования является педагогическое обеспечение процесса социального самоопределения сельских школьников на этапе предпрофильной подготовки… |
Шереметова, Галина Павловна
|
2006
|
Педагогическое сопровождение как условие развития самостоятельности у младших школьников в процессе обучения естествознанию
Анализ философской, психолого-педагогической и методической литературы позволил выделить несоответствия, противоположности и противоречия между: социальными ожиданиями общества, которое стремится воспитать личность, способную самостоятельно принимать решения и отвечать за их реализацию, и отставанием образования от развития всех сторон… |
Мартемьянова, Галина Васильевна
|
2006
|
Педагогическое сопровождение личностно-профессионального становления будущих учителей изобразительного искусства
В философии человек прочно связан с культурной традицией, в нем высвечивается и аккумулируется все, что накоплено человечеством. Идеи философов позволяют рассматривать личность как особый феномен, внутренне наделенный способностью не только к развитию, но и саморазвитию… |
Шишкина, Виктория Авенировна
|
2006
|
Повышение профессиональной компетентности учителя музыки в процессе изучения творческого наследия Д.Б. Кабалевского
В ряду известных отечественных музыкантов-педагогов XX столетия по праву стоит имя композитора, просветителя, ученого Дмитрия Борисовича Кабалевского (1904-1987), посвятившего большую часть своей жизни делу музыкального образования и воспитания детей и юношества… |
Пигарева, Ирина Васильевна
|
2006
|
Повышение уровня информационной культуры специалистов в условиях дополнительного информационного образования
Действующие образовательные стандарты в области информационных технологий направлены на повышение качества общего, среднего, высшего профессионального образования. Учебно-программные материалы, регламентирующие дополнительную образовательную деятельность, отвечающую стремительным и коренным изменениям в области информационной индустрии, пока… |
Густов, Павел Владиславович
|
2006
|
Подготовка будущего учителя изобразительного искусства к формированию поликультурной личности школьника
Мнение ученых по данному вопросу однозначно: национальная школа должна развиваться с учетом традиций этноса в обучении и воспитании детей, так как система образования призвана закладывать основу для формирования и развития поликультурного сознания личности. Ведь поликультурность человека, по мнению А.Н. Джуринского, закладывается отнюдь не на… |
Шайгозова, Жанерке Наурызбаевна
|
2006
|
Подготовка будущего учителя математики к использованию задач как средства дифференциации обучения учащихся средней школы
Одним из важнейших средств учёта индивидуальных особенностей учащихся при обучении математике может стать использование математических задач, поскольку задачи занимают центральное место в содержании учебного материала, являются одним из важнейших средств, реализующих развивающую функцию обучения… |
Никаноркина, Наталия Владимировна
|
2006
|
Подготовка будущих учителей математики к использованию педагогических технологий
В последнее время уделяется значительное внимание перспективе развития образования на основе использования идей и принципов технологического подхода в обучении как гаранта достижения запланированных целей образования. Этой проблеме посвящены работы… |
Печникова, Наталья Васильевна
|
2006
|
Подготовка и использование учебно-методического комплекста на уроках биологии в общеобразовательной школе
Закон «Об образовании РК» и соответствующие законодательные акты определяют принципы государственной политики в области образования, обеспечивают реализацию конституционных прав граждан на образование, регулируют отношения между субъектами образовательного процесса, устанавливают их права, обязанности, полномочия и ответственность(97).Общей… |
Ибрагимова, Гульнара Жумашевна
|
2006
|
Подготовка студентов педагогических вузов к проведению профилирующих уроков-экскурсий по физике
На основе вышесказанного можно сделать вывод о том, что появляется необходимость формирования у школьного учителя ряда новых профессиональных умений, для формирования которых необходимо применение новых методов подготовки учителя… |
Власова, Анна Алексеевна
|
2006
|