Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Зм1Н»валися знаряддя письма i матер1али, hkî використовували для нього, 0рган1чно незм}нним эалишився т1льяи лсдський орган, що забеэлечуе письмо - рука. I все-таки процес письма не зводигь-ся лише до моторного акту руки, bîh мае складну i сингегичну структуру, що в!дображае розвиток у людини можливосгей розр!знювати смисловий 61 к вербальноУ…

Родной язык и родная литература открывают широкие возможности \я развития устной и письменной речи учащихся, для формирования у [кольников коммуникативной компетенции…

Аіггуплт.пість дослідження визначається необхідністю навчання юземній мови як форми вираження, як засобу комунікації і водночас як шаломленню тих, хто навчається, з культурою країни через мозу та в зоцєсі ЇЇ вивчення. Така необхідність поєднання навчання мови з актнішии ісвоеншш країнознавчих відомостей є сутністю ліигвокраїнознацчого шряму в…

Наше время многое меняет в традиционной системе музыкального воспитания и образования, а частности, во взаимоотношениях учителя и ученика. От характера, стиля их совместной деятельности в большой мере зависят результаты обучения. Сказанное в полной мере относится к проблеме так называемых "ошибочных действий" учащегося в процессе его…

В связи с этим возникает острая необходимость подготовки учителей начальных классов со специализацией "Изобразительное искусство" на базе педагогических училищ…

Обретение в стенах вуза навыков такого опыта общения с искусством ориентирует будущих учителей в их работе со школьниками: на основе обращения к творениям мирового искусства становятся возможными уроки познания жизни, самого себя, размышления о месте личности среди людей…

Повышение эффективности педагогической деятельности в такой сфере как музыкальное, исполнительство представляется одной из труднейших задач,которые в силу своей тонкости, и индивидуальности в работе с учениками требуют профессионального грамотного решения. В этой связи особо вьщеляется проблема звукоизвлечения-пентральннй вопрос ядбого…

Тэдгигатын мэгсэди - алгоритмл&шдирмэ вэ програмлапдарманы тэдбиг едэрэк шакирдлэрин идрак фэаллыгшшп артырилмаси учун 6-8 синифлэрдэ чэбр вэ Ьэндэсэнин тздриси технолоюиасыш 11азыр-ламаг вэ експериментал ,]охламагдар…

Необходимость сохранения естественной основы жизнедеятельности человека, включения в его личностные качества способности гуманистического мироощущения живой природы требуют поиска новых путей становления экологической культуры, основным-компонентом которой является экологически грамотная деятельность. В связи с этим становится особо важной задача…

Сегодня, когда особенно остро ощущается дефицит человечности, когда насилие и жестокость становятся массовыми явлениями в обществе, школьное литературное образование в первую очередь должно быть наделено на воспитание человека-гуманиста, уважающего нрава и достоинство другой личности, неуклонно следующего принципу милосердия как норме…

Мы постигаем нравственный опыт предшествующих поколений с помощью языка. Ф.И.Буслаев писал: "Родной язык - есть неистощимая сокровищница всего духовного бытия человечества."1 Через язык осмысливаются национальные ценности, воспитывается личность…

Апробация результатов исследования осуществлялась в выступлениях на V, VI Ломоносовских чтениях в Поморском международном педагогическом университете (1993, 1994 г.г.), на заседании кафедры методики преподавания иностранных языков РГПУ им.А.И.Герцена в марте 1995 года, в цикле лекций для учителей иностранного языка в институте усовершенствования…

Б известных исследованиях речевого взаимодействия между взрослым(и) и ребенком (детьми) подчеркивается, что интеракция, носящая характер полноценного сотрудничества в адекватной возрасту детей форме, способствует усвоению того типа речи, которым пользуются взрослые (Artigal 1992; BernlTardt 1992; Wells 1979). В коллективе детей, составленном из…

Актуальність гоолідкення. Проблема гашонійиого всебічного . розвитку індивідуальності в умовах сучасного прогресу стас особливо актуальное. У сфері педагогіка ввховакня нового "змістовного" ставлення: до. учня /студента/. псв”язано із гукані заді ся навчання в цілому, Едронадкзякям педагогічних інновацій та удоско-К05єщія?< традиційних…

Идея о необходимости соизучения языка и культуры насчитывает уже не одно десятилетие. Она содержится уже и в трудах Вильгельма фон Гумбольдта (W.von Humboldt 1822:26), и в выступлениях участников Восьмого неофилологического конгресса в Вене (1898г.). Уже тогда было выдвинуто требование знакомить учащихся с государственным устройством страны…

Мавзунннг долзарблиги. Узбекистоннмизшшг з^озиргн ижтймоий-ицтисодий тарацциёт босцичида олий таълимни ривожлантириш, олий маълумотли етук педагог мугахассислар тайёрлаш сифатини яхшилаш олдимйзда рган знг му^им ва асосий вазифалар сирасига ниради. Зеро, Истицлолшш 1(улга киритгаи ёш Республикалшз учун уз ихтисослигини пухта биладиган…

Методические тенденции совершенствования преподавания изобразительного искусства в общеобразовательных школах и кружках сосредоточены на достижении более высокого уровня преподавания и на повышение качественного уровня детских работ, что, несомненно, влияет на общее развитие личности ребенка. На наш взгляд, одним из актуальных направлений в…

Методические тенденции совершенствования преподавания изобразительного искусства в общеобразовательных школах и кружках сосредоточены на достижении более высокого уровня преподавания и на повышении качественного уровня детских работ, что несомненно, влияет на общее развитие личности ребенка. На каш взгляд, одним из актуальных направлений в…

Проблема развития декоративности в изобразительной деятельности у детей до сих пор еще не являлась объектом специального научного исследования, несмотря на то, что широко известен факт о всеобщем характере проявления декоративности, присущей рисункам детей именно младшего школьного возраста. Поэтому декоративности принадлежит немаловажная роль в…

Новые социально-политические, реалии в России, странах Восточной Европы и в бывших союзных республиках значительно изменили статус, условия функционирования и преподавания русского языка в школах и вузах…