Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Методика формирования межкультурной компетенции на основе технологии трехмерной визуализации Такой ракурс изучения заявленной задачи потребовал рассмотреть ряд вопросов, связанных с мерностью пространства, с ее восприятием человеком, поскольку пространство и его мерность изучались и продолжают изучаться представителями самых различных отраслей научного познания (философами, физиками, математиками, психологами, а также филологами…	Демина, Дарья Аркадьевна	2010
Методика формирования межкультурной профессиональной коммуникативной компетенции студентов на материале рекламных текстов В качестве предмета исследования выступает методика формирования межкультурной профессиональной коммуникативной компетенции будущих профессионалов в области рекламной деятельности с использованием рекламных текстов на родном и иностранном языках…	Дикова, Елена Сергеевна	2010
Методика формирования основ межкультурной коммуникативной компетенции у младших школьников в процессе обучения бурятскому языку Для решения указанных выше проблем представляется необходимым обратить внимание на такое средство с универсальным началом, как народная сказка. Бурятская народная сказка как жанр фольклора издавна является традиционным средством обучения детей младшего школьного возраста. Общеизвестно, что в сказке отражены быт, традиции и обычаи народа…	Тарбаева, Гэрэлма Мункожаргаловна	2010
Методика формирования социолингвистической компетенции на материале аудиотекстов Несмотря на интерес, который проявляют учёные к лингводидактическому исследованию социолингвистической компетенции, анализ работ позволяет констатировать слабую изученность некоторых вопросов формирования социолингвистической компетенции. Одним из таких вопросов является обучение студентов языкового вуза социолингвистической интерпретации…	Лапина, Валерия Евгеньевна	2010
Методика формирования социолингвистической компетенции студентов на материале E-mail-проектов Таким образом, мы можем заключить, что в теории и практике обучения иностранному языку студентов неязыкового вуза в настоящее время не преодолены следующие противоречия…	Густомясова, Татьяна Ильинична	2010
Методика формирования социолингвистической компетенции студентов языковых факультетов педагогических вузов на основе социофонетического компонента Структурные изменения в высшей школе, обусловленные переходом на уровневое высшее образование (бакалавриат, магистратура), свидетельствует о значительных изменениях в содержании и характере подготовки специалистов. В данном ключе задача высшего учебного заведения состоит в подготовке специалиста, отвечающего потребностям современного общества…	Нечаева, Елена Сергеевна	2010
Методика формирования у иностранных учащихся навыков и умений дискуссионного общения с носителями русского языка Россия и русский язык вызывают пристальный интерес во многих странах Востока, Запада, в странах арабского мира, в Африке, в Америке. Русский язык изучают там как в средних, так и в высших учебных заведениях. На территорию России для изучения русского языка иностранцы приезжают по разным причинам. Это бизнесмены, которым для успешного бизнеса…	Кучина, Елена Дмитриевна	2010
Методика формирования у старшеклассников логических приемов мышления при решении уравнений и неравенств Вышесказанное позволяет говорить о необходимости целенаправленного формирования логических приемов мышления, которое должно стать, одной из приоритетных задач при изучении математики…	Моисеева, Василиса Николаевна	2010
Методика формирования художественно-проектной деятельности специалистов в области дизайн-образования Формула «проектное мышление» стала частым словосочетанием в исследованиях самых разных представителей социально-гуманитарного знания. Дизайн, выступая выражением проектной культуры постиндустриального общества, концентрируя в себе процесс изменения эстетических критериев, напрямую влияет на преобразование культурной среды социума. Дизайнерское…	Львова, Инна Алексеевна	2010
Методика формирования экспериментальных умений школьников по химии на основе проблемного обучения Гипотеза: формирование экспериментальных умений школьников по химии станет эффективным и целенаправленным, если этот процесс будет непосредственно связан с химическим экспериментом на основе проблемного обучения при выполнении следующих условий…	Пустовит, Светлана Олеговна	2010
Методическая подготовка будущего учителя к организации личностно ориентированного учебно-воспитательного процесса по физике Причины названного разрыва, по нашему предположению, кроются в несоответствии, практики методической подготовки будущего учителя физики, во-первых, перечисленным выше требованиям к личностно ориентированному учебно-воспитательному процессу, организатором которого является учитель, во-вторых, требованиям к организации учебного процесса в вузе, к…	Прояненкова, Лидия Алексеевна	2010
Методическая система дистанционного обучения математике учащихся общеобразовательных школ Национальная доктрина образования в Российской Федерации, нашедшая отражение в Федеральной программе развития единой информационной образовательной среды [312], и получившая развитие в Федеральной целевой программе развития образования на 2006-2010 годы [313], акцентирует внимание на необходимости развития единого образовательного пространства…	Снегурова, Виктория Игоревна	2010
Методическая система изучения элективного курса радиофизики в профильной школе с использованием мультимедийных технологий Третий этап (2009-2010 гг.) — контрольный эксперимент — включал в себя проверку выдвинутой гипотезы исследования, продолжение чтения элективного курса радиофизики в 11 классе физико-математического профиля школы № 354, анкетирование и тестирование учащихся, обработку и обобщение результатов экспериментальной работы…	Кудрявцев, Василий Владимирович	2010
Методическая система изучения электродинамики в средней школе Организация образовательного процесса также должна обеспечивать развитие интеллектуальных и личностных качеств учащегося, таких как: 1)когнитивные (познавательные) - чувствительность к проблемам окружающего мира, способность отыскивать причины происходящего, составлять свое суждение и др.; 2) креативные (творческие) - гибкость ума, способность к…	Белых, Наталья Геннадьевна	2010
Методическая система мониторинга математической подготовки студентов вуза И.В. Дробышева), объединяющие указанные показатели как характеристики профессиональной математической деятельности студента, формирование которой является результативным аспектом методической системы мониторинга (МСМ) математической подготовки студентов вуза. При этом в исследовании сделан акцент на разграничение таких понятий как учебная (шко…	Табишев, Тимур Арсенович	2010
Методическая система обучения математике студентов с нарушением слуха Однако не более 1,5 % от общего числа инвалидов поступают в вузы. Существуют определенные препятствия при получении высшего образования инвалидами. Одной из основных таких причин является недостаточная подготовка выпускников специальных (коррекционных) школ. Более того, выпускники этих школ не осваивают программы среднего (полного) общего…	Рощенко, Ольга Евгеньевна	2010
Методическая система обучения монологическому высказыванию на темы специальности в группах иностранных студентов медицинского профиля с учетом когнитивных стилей учащихся Эффективность процесса обучения находится в зависимости от реализации возможностей человека, его способностей, творческого потенциала, проявляющихся в виде особо организованных способов и приемов учебно-познавательной деятельности учащихся…	Ким, Зинаида Михайловна	2010
Методическая система обучения репродуктивно-продуктивному говорению на материале текстов по специальности Начальный этап овладения иностранным русским языком справедливо считается наиболее трудным для изучающих. Среди самих же изучающих есть две группы учащихся: студенты, которые имеют базовые знания об основных экономико-географических и математических понятиях и учащиеся, которые этих знаний ещё не имеют, и поэтому эти вторые кроме языковых…	Гагарина, Надежда Владимировна	2010
Методическая система обучения студентов инженерных вузов основам технологии машиностроения в учебно-информационной среде Совокупность перечисленных информационно-профессиональных содержательных линий позволяет сформировать в учебно-информационной среде (УИС) информационный (компьютерно-ориентированный) каркас курса, его архитектонику. Под УИС мы предлагаем понимать компьютерно-ориентированную образовательную структуру, состоящую из расчетно-алгоритмического…	Костянов, Дмитрий Александрович	2010
Методическая система обучения студентов педвуза дифференциальному и интегральному исчислению функций в контексте фундаментализации образования Состояние модернизации, естественно, свойственно сегодня и высшему педагогическому образованию. Направления его совершенствования дополнительно задаются документами, относящимися к сферам общего и профессионально-педагогического образования. К примеру, проект федерального государственного образовательного стандарта общего образования (стандарта…	Калинин, Сергей Иванович	2010