Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

По результатам международного исследования, проведенного в 2003 г. в соответствии с «Программой международной оценки учащихся: мониторинг знаний и умений в новом тысячелетии» (PISA—2003), был сделан вывод, что российские учащиеся, имея достаточно высокий уровень владения предметными знаниями по естественнонаучным дисциплинам значительно отстают от…

Анализ методических работ и школьной практики позволил сделать вывод о том, что учителя и учащиеся проявляют интерес к изучению современных ландшафтов, однако в рамках учебных программ по географии основной школы осуществление этого оказывается малоэффективным как с точки зрения усвоения научных основ, так и с позиции формирования опыта творческой…

Таким образом, организация преподавания иностранных языков в школах для детей с тяжелыми нарушениями речи зависит от инициативы руководства учебных заведений, самих учителей и родителей, предпринимаются попытки ввести этот предмет факультативно. Между тем, подобную инициативу проявляют не везде, занятия проводятся бессистемно и нерегулярно…

Принимая во внимание ведущую функцию предмета «иностранный язык», которая состоит в его направленности на коммуникацию, и не умаляя важности таких компонентов содержания обучения иностранному языку, как навыки и умения, опыт творческой деятельности и опыт эмоционально-ценностного отношения к действительности, на наш взгляд, необходимо уделить…

Одной из ведущих тенденций современного профессионального образования является стремление к обеспечению полихудожественной направленности учебно-воспитательного процесса, способствующей целостности профессионального и личностного становления будущего специалиста, преодолению узковедомственного, дисциплинарного подхода в обучении. В связи с этим…

Таким образом, перед учителем стоят сложные задачи по формированию понятийного аппарата на основе общеэстетических, этических и теоретико-литературных знаний для понимания, осмысления и интерпретации литературного произведения, связанные с формированием читателя. Восприятие литературного произведения как модели мира зависит от умения читателя…

Перечисленные противоречия позволяют сформулировать проблему настоящего исследования: каковы теоретические основы и условия формирования правовой культуры будущего социального работника в вузовской-подготовке…

У. Эко, М. Эпштейн). Как следствие, постмодернистская проблематика вошла в разряд интеллектуальной моды. Неоднозначность определения постмодернизма, его незавершенный характер определили множественность, разнородность научных исследований и оценок этого феномена: от восторженно позитивных до резко отрицательных. Подобная противоречивость в…

В современной научной литературе существуют разработки для выявления нового взгляда на трактовку профессионального самоопределения старшеклассников средствами школьных музеев на основе интеграции теоретических знаний, практических умений в области педагогики…

Выявленные недостатки в подходах к определению систематичности содержания обучения студентов младших курсов и обусловили проблему исследования. соответствие методологических, теоретических и прикладных основ университетского обучения процессу формирования профессиональной коммуникативной компетенции, отражающей специфику профессионального…

Несмотря на достаточное количество исследований в области художественного проектирования, методик обучения, современное состояние профессионального художественного образования художников-дизайнеров не отвечает в должной степени требованиям, предъявляемым к этого рода деятельности. В большинстве учебников и пособий подробно описывается сам процесс…

Инженер, к примеру, стремится к обучению для возможности технического изобретательства, художник изучает средства и возможности изобразительного искусства для решения художественно-образных задач произведения и т.д. Мотивация обучения тесно связана с направлением профессионального образования и должна рассматриваться в этом русле. Обучение…

К сожалению, нельзя не согласиться с мнением ведущих ученых-лингвистов относительно существующего кризисного состояния речемыслительной культуры населения, что негативно сказывается не только на особенностях психологии сформировавшихся индивидуальностей и личностей, находящихся в процессе становления, но и имеет далеко идущие последствия для…

С развитием лингвистики и лингводидактики, антропоцентрического, коммуникативно-деятельностного, когнитивно-дискурсивного подходов в обучении иностранным (русскому) языкам встал вопрос о нормативном использовании языка как средства общения и образования. Основу общения составляет аспект звучания, поскольку язык изначально существует в устной…

В целях повышения теоретического уровня, мировоззренческой и практической направленности предметного обучения неоднократно совершенствовались программы и учебники по математике. Произошли позитивные изменения в понятийном аппарате школьного курса математики: уточнены и I усилены многие теоретические знания, модельные представления. Вместе с тем до…

Анализ материалов чтений, публикаций периодической печати, специальной литературы по проблемам духовно-нравственного воспитания и образования, вышедшей за последние годы, позволяет сделать вывод о том, что в педагогической среде укрепляется мнение, что религиозное (православное) образование может послужить основой целостного воспитания и…

Характер и содержание процесса формирования социальной активности студентов педагогического колледжа, обусловленные их возрастными особенностями и уровнем образования, находят свое отражение в деятельпостном отношении к окружающему миру и самому себе, позволяют реализовать потребности в самоопределении, самовоспитании, самореализации…

Анализ теории и практики формирования социокультурной компетенции будущего офицера в условиях изучения иностранного языка свидетельствует о наличии противоречий…

В задачи вуза входит не только выполнение требований Государственного образовательного стандарта, но и развитие у студентов способности к жизненному самоопределению, к осуществлению выбора своей позиции в неоднозначном и противоречивом в ценностном отношении мире, что ставит высшую профессиональную школу перед проблемой поиска дополнительных…

Многочисленные педагогические исследования, поиск концептуальных подходов, разработка учебных программ для разных звеньев системы образования свидетельствуют об актуальности идей формирования личности на основах народной художественной культуры в России…