Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Формирование исследовательских экспериментальных умений учащихся основной школы при выполнении домашнего физического эксперимента Но это исследование посвящено только фронтальному физическому эксперименту и не затрагивает другие виды экспериментальной деятельности учащихся, в частности, домашнюю экспериментальную работу…	Дементьева, Елена Сергеевна	2010
Формирование ключевых компетенций у специалиста художественно-эстетического профиля На основе анализа различных исследований относительно приоритетов развития высшего профессионального образования, его философско-методологической основы, сущности и содержания профессиональных качеств современного специалиста нами было выделено три аспекта в решении проблемы формирования ключевых компетенций специалиста художественно-эстетического…	Нестерова, Лиана Игоревна	2010
Формирование когнитивных умений у учащихся основной школы при выполнении домашней работы по физике Однако данные проведенного нами констатирующего этапа педагогического эксперимента свидетельствуют, о недостаточно высоком уровне когнитивных умений учащихся. Было выявлено, что в практике обучения физике когнитивные умения формируются стихийно и хаотично, без применения каких-либо специальных методик, отсутствует система методической поддержки…	Бурова, Анна Викторовна	2010
Формирование колористической культуры в процессе изучения специальных художественных дисциплин Все вышеизложенные противоречия и недостатки, невозможность прямого переноса содержания- и методов обучения, применяемых на традиционных архитектурных факультетах, а также отсутствие адаптационной методической системы обучения основам цветоведения и колористике, способной дать высокую профессиональную колористическую подготовку будущему…	Турыгина, Евгения Михайловна	2010
Формирование коммуникативной компетенции иностранных студентов творческих специальностей при обучении письменной речи в жанре эссе Дневниковые записи и путевые заметки одни исследователи относят к творческим жанрам [Русский язык как иностранный, 2004; Гальскова, Гез 2006], другие полагают, что это «личные записи, как записки или адреса» [Акишина 2002: 126…	Бузальская, Елена Валериановна	2010
Формирование коммуникативной компетенции студентов неязыковых вузов при изучении курса "Русский язык в профессиональном общении" Вопросы, проблемы формирования и развития коммуникативной компетенции решаются и практически в связи с преподаванием целого ряда вузовских речеведческих дисциплин, таких как «Русский язык и культура речи», «Речевая коммуникация», «Русский язык в профессиональном общении», «Деловое общение», «Риторика», изучая которые студент овладевает…	Зорина, Наталья Михайловна	2010
Формирование компетентности будущего учителя физики в области использования учебного физического эксперимента Подготовке компетентных учителей физики должно уделяться особое внимание, так как естественнонаучная составляющая образования школьников является основным фактором, определяющим дальнейшие темпы научно-технического развития страны, ее конкурентоспособность на мировой арене…	Павлова, Марина Сергеевна	2010
Формирование комплекса математико-методологических умений при обучении математике будущих бакалавров физико-математического образования в педагогическом вузе Выделенные направления реализации методологической составляющей образования тесно взаимосвязаны (методология научного познания включает знания и умения его организации, а организация любой деятельности невозможна без знания ее научных принципов, норм). Особенно ярко эта взаимосвязь проявляется в практике обучения, где обучающемуся приходится…	Черемных, Елена Леонидовна	2010
Формирование критического мышления учащихся при обучении математике в основной школе Эти целевые установки не могут быть достигнуты без уточнения и пополнения знания о природе критического мышления, а также о приемах и средствах его развития, в том числе в процессе обучения математике. Сложившаяся социальная ситуация потребовала педагогического переосмысления роли и механизмов критического мышления учащихся…	Андронова, Ольга Викторовна	2010
Формирование культуры речи учащихся на основе текста средствами информационных технологий Между тем в последнее время приходится с сожалением констатировать, что на фоне информатизации общества русский литературный язык претерпевает массовое влияние других форм языка, нарушаются литературные нормы, заметно снижается уровень культуры владения словом — всё это приводит к разрушению национального речевого идеала…	Швырина, Галина Владимировна	2010
Формирование лексической компетентности иностранных курсантов при овладении русским языком в специальных целях Важным аспектом профессиональной подготовки современного иностранного военного специалиста является хорошее владение русским языком. Умение излагать свои мысли точно и ясно, кратко и грамотно -большое искусство, которому необходимо учить будущего офицера: в командирском приказе, отданном твёрдо и решительно, заключена мобилизующая сила…	Краснова, Светлана Васильевна	2010
Формирование лингвистической компетенции на второй ступени обучения в школе с углубленным изучением иностранного языка В связи с этим проблема исследования связана с путями и способами достижения эффективности языкового образования в общеобразовательных учреждениях школьного типа, которая в целом определяется как системными качествами, так и условиями, в которых реализуется языковое образование в школах с углубленным изучением иностранного языка…	Шунтова, Ольга Владимировна	2010
Формирование лингвокультурологической компетенции иностранных студентов на материале лексики, репрезентирующей представления о географическом пространстве страны Поставленной цели соответствуют следующие задачи: выявить в соответствии с синтезирующим, междисциплинарным характером лингвокультурологии основы формирования представлений о географическом пространстве страны в различных областях знания (географии, гуманитарной географии, этнопсихологии, философии и др.); представить основные параметры…	Ротмистрова, Ольга Валерьевна	2010
Формирование лингвокультурологической компетенции учащихся-билингвов (татар) при изучении категории рода русского языка Формирование лингвокультурологической компетенции учащихся-билингвов (татар) в условиях двуязычия считается самым важным этапом в процессе обучения русскому языку. Лингвокультурологическая компетенция предполагает развитие у учащихся-билингвов необходимых знаний учебного культурологического материала; овладение минимумом общелитературной лексики…	Нуруллина, Гузель Миннезуфаровна	2010
Формирование межкультурной компетенции студентов геологических специальностей в процессе обучения профессиональному общению на английском языке Закономерно, что все вышеперечисленные требования и условия способствуют развитию современных методик обучения иностранным языкам, которые учитывали бы специфику технического вуза, потребности будущих специалистов технического профиля в области иностранных языков, а также условия, в которых находится современная российская система образования…	Герасимова, Ирина Геннадьевна	2010
Формирование межкультурной компетенции студентов языкового вуза на основе аутентичных текстов Таким образом, в Рекомендации ЮНЕСКО среди основных целей образовательного процесса выделяются следующие: а) формирование понимания и уважения всех народов и их культур, ценностей и способов жизни, включая этнические меньшинства как своей страны, так и других стран; б) формирование способности преодолевать конфликты; в) формирование способности…	Ушакова, Нина Леонидовна	2010
Формирование методической системы работы по химии с одарёнными школьниками и условия её функционирования Вся эта палитра вопросов может быть отнесена в равной степени к одарённым ученикам любой учебной дисциплины, изучаемой в средней общеобразовательной школе. Не является исключением и такая предметная область как химия…	Дранишникова, Любовь Ивановна	2010
Формирование мотивации учащихся 5-6 классов к учебно-познавательной деятельности в процессе обучения математике Математика, как учебный предмет, располагает огромным арсеналом средств для решения выявленной проблемы. Одним из таких средств являются нестандартные математические задачи. К нестандартным математическим задачам мы относим…	Качуровская, Евгения Николаевна	2010
Формирование музыкально-эстетической среды как педагогическая проблема Для достижения старшими дошкольниками подобных качественных результатов требуется проведение целенаправленной учебно-воспитательной работы, обязательными структурными компонентами которой должны являться теоретические и практические занятия искусством. Ответственность за планирование, организацию и результаты учебно-воспитагельной работы с…	Солопова, Нэйля Халимовна	2010
Формирование нравственно-волевой устойчивости подростков к виктимизации в условиях общеобразовательного учреждения Подростковый возраст - один из наиболее сложных периодов развития человека. Несмотря на относительную кратковременность, он практически во многом определяет всю дальнейшую жизнь индивидуума. Переход от опекаемого взрослыми детства к самостоятельности, смена привычного школьного обучения на другие виды социальной деятельности, а также бурная…	Гамова, Екатерина Михайловна	2010