Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Формирование проективных умений у будущих учителей технологии средствами декоративно-прикладного искусства
В профессиональной подготовке учителя технологии имеются предпосылки для решения этой проблемы, связанные со своеобразием предметности деятельности учителя этого профиля. Как показывает анализ образовательных стандартов нового поколения, большой потенциал имеет само содержание образования. В то же время происходит сокращение объема… |
Халиуллина, Фарида Габбасовна
|
2010
|
Формирование проектировочной компетенции переводчика-референта в процессе профессиональной подготовки
Процессы глобализации экономики, формирования информационного общества, динамичного и устойчивого развития международных отношений и туризма требуют всё большего количества подготовленных российских специалистов переводчиков в различных областях человеческой деятельности. Можно с полной уверенностью сказать, что профессия переводчика становится… |
Комендровская, Юлия Геннадьевна
|
2010
|
Формирование проектной культуры будущего учителя технологии и предпринимательства
Ситуация усугубляется тем, что сложившаяся система подготовки учителей технологии и предпринимательства не обеспечивает необходимого уровня развития проектной культуры. В рамках профессионального образования проектные способности личности не рассматриваются в качестве объекта целенаправленного формирования, что в дальнейшем обедняет содержание и… |
Лавров, Максим Леонидович
|
2010
|
Формирование проектной культуры будущих дизайнеров в процессе профессиональной подготовки в вузе
Формирование проектной культуры становится ведущей задачей, соответствующей современным требованиям, предъявляемым к профессионалам этой сферы деятельности, где особое значение приобретает изучение проектной культуры как основного вида психической деятельности будущего дизайнера… |
Каукина, Ольга Валерьевна
|
2010
|
Формирование производственно-технологической компетенции будущего повара индустрии питания
Анализ структуры профессиональной деятельности повара индустрии питания показывает, что ему необходимо владеть несколькими видами профессиональной деятельности (производственно-технологической, организационно-технологической, контрольно-технологической, экономико-технологической), среди которых производственно-технологическая непосредственно… |
Хаматгалеева, Гулия Агзамтдиновна
|
2010
|
Формирование профессионализма у будущих педагогов профессионального обучения в вузе
Особенности социальных функций и профессиональной деятельности будущих педагогов профессионального обучения обуславливают особую сложность и повышенную значимость формирования профессионализма. Поэтому для данной профессиональной группы проблема формирования профессионализма является особенно актуальной… |
Лапшова, Анна Владимировна
|
2010
|
Формирование профессионального имиджа у будущего переводчика
Однако, несмотря на очевидную потребность в формировании профессионального имиджа у будущего переводчика, на данный момент специальные исследования в этой области отсутствуют… |
Матюшина, Юлия Изидоровна
|
2010
|
Формирование профессионального интереса к инженерному проектированию у старшеклассников в процессе изучения физики в общеобразовательной школе
Существует ряд учебных пособий по основам инженерного и научно-технического творчества, а так же профессиональной ориентации ([103],[106], [92], [143… |
Гундырев, Вадим Борисович
|
2010
|
Формирование профессионального мастерства концертмейстеров военно-музыкальных учебных заведений
Научная задача исследования заключается в обосновании процесса формирования профессионального мастерства концертмейстеров военно-музыкальных учебных заведений на основе развития их профессионально… |
Герасимова, Татьяна Николаевна
|
2010
|
Формирование профессионального мастерства спортивных педагогов в процессе обучения в вузе
Анализ современного состояния формирования профессионального мастерства будущих спортивных педагогов в процессе вузовского образования позволил выявить ряд противоречий между… |
Сверчков, Алексей Владимирович
|
2010
|
Формирование профессионального правосознания студентов в вузе
Профессиональное правосознание студентов в вузе формируется в системе правовой подготовки. Правовую подготовку как часть профессиональной подготовки будущего специалиста в своих трудах рассматривали P.A. Абуталипов… |
Кручинин, Максим Владимирович
|
2010
|
Формирование профессионального самосознания студентов-будущих юристов средствами учебных дисциплин
Вместе с тем, не было обнаружено исследований, в которых была бы предпринята попытка разработки дидактических систем, интегрирующих дисциплины федерального компонента, дисциплины национально-регионального и вузовского компонентов, выбор которых определяется экономическими, социальными особенностями образовательного региона. Необходимо разрешение… |
Храмцов, Егор Борисович
|
2010
|
Формирование профессионально значимых качеств личности будущих тренеров-преподавателей в компетентностно-ориентированном образовательном процессе вуза
Авторами доказано, что занятия единоборствами формируют такие отрицательные качества личности, как жестокость, злость, агрессивность, в результате чего 54-59% тренирующихся впоследствии представляют 5 реальную опасность для общества. С другой стороны, статистические данные Международного олимпийского комитета свидетельствуют о том, что… |
Григорьев, Евгений Николаевич
|
2010
|
Формирование профессионально-информационной культуры специалистов по сервису и туризму в образовательном процессе вуза
Несмотря; на возрастающий интерес исследователей и значимость полученных результатов? области исследования: содержательное наполнение понятия^ «профессионально-информационная культура» конкретизируется; в контексте той или иной профессии, а его выделение как атрибутивного1 свойства' определенной профессиональной г группы, людей является… |
Гринь, Светлана Валерьевна
|
2010
|
Формирование профессиональной готовности будущего социального педагога к организации детской досуговой деятельности
Одним из вариантов педагогической помощи детям и подросткам в этих сложных обстоятельствах следует признать целесообразную организацию их свободного времени, позволяющую решать широкий комплекс воспитательных, профилактических и реабилитационных задач, направленных на обогащение духовного облика, содействующих самовоспитанию и развитию, помогающих… |
Хахлова, Ольга Николаевна
|
2010
|
Формирование профессиональной готовности будущего учителя к ознакомлению младших школьников с народной культурой
В современной начальной школе изучение народной культуры осуществляется на материале целого ряда дисциплин: литературного чтения, музыки, изобразительного искусства, окружающего мира и других учебных дисциплин. Особую роль в формировании у младших школьников знаний и представлений о русской народной культуре могут сыграть уроки технологии с их… |
Петрушина, Светлана Викторовна
|
2010
|
Формирование профессиональной готовности выпускников вуза в деятельности студенческой общественной организации
Профессиональную готовность в проведенном исследовании мы определили как интегральное образование личности студента, характеризующееся совокупностью профессиональных качеств и компетентностей в использовании как инструментария своей профессиональной деятельности гуманитарных технологий консультирования, проектирования, моделирования. Студенческая… |
Буданова, Наталья Александровна
|
2010
|
Формирование профессиональной готовности к практической деятельности будущих менеджеров малого бизнеса в колледжах
Трудность и сложность функционирования малого бизнеса обусловили наличие специфических требований к менеджеру, а именно: умение оценить выгодность и перспективность дела, готовность идти на определенный риск, быстро реагировать на потребности рынка, умение находить инвесторов и дополнительные источники финансирования, нацеленность на оптимальные… |
Голубева, Татьяна Михайловна
|
2010
|
Формирование профессиональной готовности специалистов по социальной работе к организации педагогической поддержки детей-мигрантов
Особое внимание государство должно уделять адаптации детей-мигрантов, так как они составляют значительную часть экономических и вынужденных мигрантов, их жизненный опыт недостаточен для разрешения взрослых проблем, а сознание наиболее уязвимо во время миграции. В связи с этим чрезвычайно актуальной становится проблема педагогической поддержки… |
Чикляукова, Елена Викторовна
|
2010
|
Формирование профессиональной коммуникативной компетентности студентов - будущих госслужащих
В качестве одного из фундаментальных принципов организации и функционирования государственной службы Федеральным законом № 79-ФЗ от 27 июля 2004 г. «О государственной гражданской службе Российской Федерации» закреплен принцип профессионализма и компетентности2, что неоднократно подчеркивается в свете проводимого реформирования государственной… |
Игнашова, Оксана Владимировна
|
2010
|