Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Формирование поликультурной коммуникативности в процессе подготовки преподавателей вуза

Изложенное позволило выявить сложившееся противоречие между потребностью формирования поликультурной коммуникативности преподавателей вуза и недостаточной её реализацией в системе послевузовского и дополнительного профессионального образования…

Васильева, Любовь Валентиновна
2009
Формирование поликультурной компетентности будущих педагогов в процессе обучения иностранному языку

Решение проблемы формирования поликультурной компетентности у будущих педагогов приобретает существенную значимость, так как важной характеристикой профессиональной компетентности учителя являются гуманистически - ориентированные психологические качества личности, эмоционально устойчивые отношение и поведение к различным культурам, лежащие в…

Лунюшкина, Ирина Сергеевна
2009
Формирование поликультурной компетентности руководителей образовательных учреждений в процессе повышения квалификации

Противоречие интересов национальных группировок и землячеств создает питательную среду для этнической преступности, коррупции, экстремизма, национализма и терроризма. Решение данного противоречия возможно иа основе поликультурного обучения и воспитания взрослых, реализуемого в процессе повышения квалификации руководителей образовательных…

Шолудченко, Инесса Евгеньевна
2009
Формирование поликультурной личности будущих специалистов социальной сферы при обучении иностранному языку в вузе

Говоря о поликультурности как умении вести диалог, понимать человека другой культуры, воспринимать его таким, как он есть, поддерживать его в критической ситуации, а также как о возможности обогащения своей культуры, когда, понимая другого, обогащаешься сам, можно утверждать, что именно поликультурность личности является одним из эффективных…

Агранат, Юлия Владимировна
2009
Формирование правовой компетентности будущего менеджера на основе ситуационного подхода

В «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года» в качестве одной из целей образования определена подготовка людей, способных только жить в гражданском обществе и правовом государстве. В связи с'этим одним из направлений преобразований становится освоение правовых институтов, в связи возникает необходимость анализа…

Юрасюк, Наталья Васильевна
2009
Формирование правовой культуры студентов вуза в условиях компетентностной модели подготовки специалиста

Однако результаты анализа вышеперечисленных исследований свидетельствует о том, что в них не рассматривались вопросы формирования правовой культуры личности в контексте компетентностной модели подготовки специалистов как необходимой составляющей процесса их профессионального и социального становления…

Тугуз, Саида Байзетовна
2009
Формирование правовой культуры студентов неюридического профиля подготовки

Эта ситуация значительно осложняется тем, что активная законотворческая деятельность Государственной Думы порождает в России интенсивные правовые реформы, издание новых законов и поправок к действующим. В этой непростой социальной ситуации бывает очень сложно разобраться в происходящих законодательных процессах самим специалистам в области права…

Потомахин, Вадим Владимирович
2009
Формирование прогностических умений студентов педагогического вуза

Сопоставление накопленного обширного материала по данной проблеме с социальным заказом современного образования актуализирует ряд вопросов: почему и как происходит усвоение прогностических действий, как у студентов формируются знания, необходимые для успешного прогнозирования, и как осуществляется развитие субъекта прогностической деятельности…

Захаров, Антон Викторович
2009
Формирование прогностической компетентности будущих специалистов дошкольного образовательного учреждения в вузе

В перечисленных исследованиях прогнозирование и проектирование затрагиваются с разных сторон. Ученые рассматривают методологию, природу прогнозирования, его объекты, методы, типы (О.В.Кутьев…

Корнилова, Ксения Валерьевна
2009
Формирование проектной деятельности студентов технического вуза в условиях предметной информационно-образовательной среды

Современная государственная концепция модернизации российского образования на период до 2010 г. предполагает внедрение компетентностного подхода, характеризующегося усилением внимания к качеству образования, что требует подготовки квалифицированных, высокообразованных и воспитанных, творчески мыслящих, мобильных, компетентных специалистов. Такая…

Тулохонова, Инна Степановна
2009
Формирование проектно-конструкторской компетентности студентов в процессе инженерного образования

В этой связи перед техническими вузами возникают задачи: интегрировать традиционные эффективные технологии обучения с новыми прогрессивными, обеспечивающими формирование специалистов требуемого уровня подготовки; переместить акцент в определении содержания и технологий обучения будущих инженеров на формирование проектно-конструкторской…

Ерцкина, Елена Борисовна
2009
Формирование проектных умений студентов средних специальных учебных заведений технического профиля

Следует сказать, что перечисленные деловые качества, наиболее значимые с точки зрения работодателей, обеспечивают выпускникам конкурентоспособность и востребованность на рынке труда, в обществе [99, 133]. Однако, это не нашло своего отражения в современных государственных образовательных стандартах средней профессиональной школы…

Алисиевич, Елена Павловна
2009
Формирование проектных умений у будущих менеджеров в процессе профессиональной информационно-математической подготовки

В современной модели высшего образования основной акцент делается на; «компетентностный» подход, который предполагает развитие у студентов, умений; оценивать, осознавать, проектировать, конструктивно решать, различные виды учебно-профессиональных задач, то есть, те умения; которые способствуют подготовке «самообразующегося» специалиста в течение…

Шастун, Тамара Александровна
2009
Формирование производственной компетентности будущих учителей профессионального обучения средствами проектирования

Об образовании», в Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года, Национальной доктрине образования Российской Федерации говорится о необходимости подготовки компетентных специалистов…

Шумейко, Татьяна Степановна
2009
Формирование производственно-технологической компетентности студентов технического вуза в процессе изучения общепрофессиональных дисциплин

Как показывает практика, преподаватели высших учебных заведений испытывают определенные затруднения в актуализации знаний о сущности производственно-технологической деятельности в процессе преподавания дисциплин данного цикла. Это связано с тем, что осуществляемые сегодня реформы не затрагивают сущностные аспекты профессиональной подготовки…

Малькова, Елена Вячеславовна
2009
Формирование профессионально важных качеств специалистов экономического профиля в системе среднего профессионального образования

Кроме того, содержание подготовки в условиях рынка труда определяется сегодня не только государственным заказом, но и заказом негосударственного сектора, общественных объединений, использующих труд квалифицированных экономистов организаций. Новой структуре общества и экономике требуются новые методики профессионального образования, создание новых…

Банайтис, Наталья Георгиевна
2009
Формирование профессионального мировоззрения будущих педагогов-психологов на основе акмеологического подхода

Для обеспечения способности будущих педагогов-психологов к реализации прикладного аспекта профессионального мировоззрения в конкретных педагогических ситуациях в процессе обучения в вузе необходимо сформировать профессионально важные качества, среди которых наиболее значимыми являются: коммуникабельность, эмпатийность, визуальность (внешняя…

Романова, Вера Олеговна
2009
Формирование профессионального миропонимания будущего учителя

Вместе с тем, анализ состояния проблемы в пауке показал, что до сих пор не установлено, что представляет собой профессиональное педагогическое миропонимание в ценностно-смысловом, целе-функциональном и структурно-содержательном планах, остается не раскрытым его место в профессиональном становлении будущего учителя, не определены ключевые элементы…

Ткаченко, Екатерина Николаевна
2009
Формирование профессионального призвания будущего переводчика

В разрешении этих противоречий состоит проблема исследования: какова дидактическая модель формирования профессионального призвания будущего переводчика…

Михайлов, Алексей Владимирович
2009
Формирование профессионально значимых качеств будущих учителей основ безопасности жизнедеятельности

В начале 90-х годов XX века более чем в 40 вузах России была открыта специальность «Безопасность жизнедеятельности», предполагающая присвоение квалификации «Учитель безопасности жизнедеятельности…

Месенина, Екатерина Леонидовна
2009