Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Геоинформационные технологии как средство формирования информационной культуры будущего учителя географии
Потребность в педагогической деятельности, формирующей и развивающей информационную, мотивационную и операционную культуры педагога и будет составлять фундамент социальных ценностей любого общества. Педагогу сегодня необходимо не только обладать высоким уровнем общей культуры, психолого-педагогической компетентностью, но и нетрадиционно подходить… |
Кулибекова, Римма Джалавхановна
|
2008
|
Деловой английский язык как средство формирования социальной компетентности студентов экономических специальностей
Кризис, с которым столкнулось высшее образование, назван «кризисом компетентности». Надежды на преодоление этого кризиса, имеющего множественные социальные последствия, связывают с развитием высшего образования… |
Андреева, Лилия Николаевна
|
2008
|
Дидактическая модель формирования профессиональной компетентности специалиста в области электронного документооборота в современном вузе
Важно учесть, что электронное ведение документов основано на использовании информационных технологий. Однако в связи с быстрой их сменой и возрастающим объемом нового технического и программного инструментария оказывается практически невозможным охватить в вузовском курсе весь требуемый учебный материал… |
Коканова, Рауза Абдришевна
|
2008
|
Дидактическая система активизации познавательной самостоятельности студентов как средство повышения эффективности их математической подготовки
Предмет исследования: педагогические условия активизации познавательной самостоятельности студентов младших курсов технического вуза как средство повышения эффективности их математической подготовки… |
Тарбокова, Татьяна Васильевна
|
2008
|
Дидактические особенности актерской подготовки вокалистов в вузах культуры и искусств
Требования, предъявляемые к специалисту на современном этапе развития образования, предусматривают индивидуально творческий подход к его профессиональной подготовке, который обеспечивает овладение специальностью на личностном уровне. При этом можно не только выявлять наличие специальных способностей, но и формировать творческую индивидуальность… |
Ланщикова, Оксана Геннадьевна
|
2008
|
Дидактические условия формирования военно-специальной компетентности курсанта военного вуза связи
Одной из главных целей реформирования военной организации принято считать надежную защиту национальных интересов страны, суверенитета и территориальной целостности дружественных государств. Это обуславливает необходимость исследования и совершенствования механизмов формирования профессиональных и личностных качеств военного специалиста. В данном… |
Набиев, Валерий Шарифьянович
|
2008
|
Дидактический диалог в профессионально-педагогической подготовке учителя музыки в вузе
Предмет исследования — теоретико-методологические основы дидактического диалога и условия его реализации в профессионально-педагогической подготовке учителя музыки… |
Бочкарева, Ольга Васильевна
|
2008
|
Дидактический потенциал управления качеством образования в техническом вузе
Указанные обстоятельства актуализируют теоретико-методологические проблемы управления системой образования, поиск путей их решения в условиях реформирования российского общества, необходимость определения оптимальной структуры управления образованием и способов повышения его эффективности… |
Исаева, Наталья Алексеевна
|
2008
|
Дидактическое обеспечение иноязычной подготовки студентов вузов в учебно-познавательной деятельности
В образовательной практике накоплен позитивный опыт иноязычной подготовки студентов вузов, в связи с чем существует необходимость его изучения и обобщения. В этом направлении представляются важными работы, посвященные психолого-педагогическим аспектам коммуникации (А. А. Бодалев… |
Долгалёва, Екатерина Евгеньевна
|
2008
|
Дидактическое обеспечение повышения качества подготовки специалистов технического профиля в вузе
Вхождение России в мировой рынок предполагает усиление конкуренции среди производителей такого специфического товара, как «высшее образование». На рынке труда сейчас существует потребность в специалистах с высоким уровнем образованности, воспитанности и профессиональной обученности. В связи с этим крайне необходим высокий профессионализм… |
Ткаченко, Ирина Анатольевна
|
2008
|
Дискурсивные стратегии педагогического общения в содержании профессиональной подготовки лингвиста-преподавателя
Между тем, очевиден переход от императивно-предписывающей функции коммуникативного воздействия к интерактивной модели выработки единой стратегии взаимодействия учителя и ученика в ходе овладения иностранным языком, направленного на восприятие и понимание другого человека в процессе совместной интеллектуальной и исследовательской деятельности… |
Сорокина, Светлана Викторовна
|
2008
|
Дистанционное обучение как средство педагогического взаимодействия в процессе профессиональной подготовки работников таможенных органов
Обучение сегодня должно быть развивающим и в плане развития самостоятельного критического и творческого мышления. Для этого необходимо широкое информационное поле деятельности, различные источники информации, разные взгляды на одну и ту же проблему, побуждающие обучающегося к самостоятельному мышлению, поиску собственной аргументированной позиции… |
Балашова, Елена Дмитриевна
|
2008
|
Дополнительная профессиональная подготовка студентов туристского вуза для муниципального рынка туристских услуг
Потребности сферы туризма в профессиональных кадрах конкретизируют необходимость развития кадрового потенциала для всего разнообразия направлений, разновидностей и форм туризма, а также для сопредельных отраслей, что в свою очередь порождает необходимость диверсификации дополнительного профессионального туристского образования с учетом… |
Демчук, Михаил Николаевич
|
2008
|
Естественнонаучная подготовка студентов гуманитарных вузов в соответствии с запросами сферы труда
Анализ образовательных стандартов и учебных планов подтверждает дисбаланс естественного и гуманитарного блоков образования в гуманитарных вузах, сокращение интеллектовбразующей учебной деятельности. Учебники и учебные пособия по базовой для гуманитарных специальностей учебной дисциплине «Концепции современного естествознания», как показывает… |
Матвеева, Светлана Валентиновна
|
2008
|
Игровые методы обучения в системе профессиональной подготовки специалистов агроинженерного профиля
Современное состояние подготовки специалистов в высших учебных заведениях обусловливает необходимость поиска новых путей повышения качества их теоретической подготовки, готовности к самостоятельному творческому труду, а главное - средств и методов подготовки выпускника вуза к практической и профессиональной деятельности… |
Кадина, Ирина Викторовна
|
2008
|
Имитационное моделирование как технология подготовки специалистов технического профиля в вузе
Как показал анализ, организация образовательного процесса, основанная на эффективном использовании активных форм, методов и технологий обучения, позволяет добиваться высокого уровня профессиональной подготовки будущих специалистов, развивать необходимые способности и качества, обеспечить их конкурентоспособность на рынке труда. В подготовке… |
Быстрова, Инна Николаевна
|
2008
|
Индивидуализация приобщения студентов к оздоровительной деятельности на занятиях по физической культуре
Здоровье человека — весьма сложное, комплексное, многомерное образование, обусловленное особенностями всех сторон его жизнедеятельности. Улучшения здоровья можно добиться различными способами: повышением уровня санитарно-гигиенических условий, изменением качества медицинского обслуживания и т.д., но наиболее эффективными признаны способы… |
Белоуско, Дмитрий Викторович
|
2008
|
Инженерно-графическая подготовка студентов в профессионально-ориентированной образовательной среде вуза
Таким образом, выявлены следующие противоречия: между высокими темпами научно технического прогресса и инертностью, присущей сложившейся схеме инженерно-графической подготовки студентов вуза… |
Петухова, Анна Викторовна
|
2008
|
Инженерные игры как педагогическое средство формирования инновационного потенциала будущих специалистов
Как отмечается в Доктрине инженерного образования, принятой Ассоциацией инженерных обществ России, вопрос о формировании инновационных знаний, умений и отношений будущих специалистов, их креативности и самостоятельности в профессиональной деятельности эффективно решается при внедрении в образовательный процесс вуза активных методов обучения, среди… |
Мельникова, Алевтина Яковлевна
|
2008
|
Инновационная система подготовки специалистов в колледже как учебном подразделении университетского комплекса
Непрерывное профессиональное образование - генеральная линия модернизации Российской системы образования, обеспечивающая ей не только стабильное функционирование, но и постоянное развитие. Необходимость решения задачи по созданию системы непрерывного профессионального образования связана с динамичным характером развития общества, постоянной… |
Омельченко, Игорь Николаевич
|
2008
|