Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Подготовка студентов туристского вуза к учебно-исследовательской деятельности в процессе дополнительного профессионального образования
Это позволило сформулировать проблему: какими должны быть содержание, формы и методы подготовки студентов туристского вуза к учебно-исследовательской деятельности в процессе дополнительного профессионального образования… |
Берлякова, Анна Викторовна
|
2006
|
Подготовка студентов туристского вуза по менеджменту страхования в туризме
Прежде всего, у студентов необходимо сформировать грамотное, осознанное понимание фундаментальных основ организации, развития и функционирования основных форм страхования, дать им инструмент освоения новых страховых продуктов, андеррайтинга в страховании, указать на важность освоения Интернет технологий, при продаже страховых услуг в туристском… |
Колесникова, Наталья Анатольевна
|
2006
|
Подготовка студентов университета к работе с пожилыми людьми
По степени сложности и характеру решаемых проблем эта профессия требует основательной подготовки и предъявляет особые, повышенные психологические требования к специалисту социальной сферы как к человеку и профессионалу в первую очередь в плане организации взаимодействия с другим человеком, находящимся в трудной жизненной ситуации, имеющим… |
Гурьянова, Инна Владимировна
|
2006
|
Подготовка учителей иностранного языка в Германии к межкультурной коммуникации
В связи с вышеуказанными изменениями в обществе постоянно меняется спрос на специалистов в области образования. Знание иностранного языка не гарантирует успешности межкультурного взаимодействия, на пути которого могут возникнуть неполное понимание, этнические стереотипы, предрассудки, состояние "культурного шока", переоценка сходства родной и… |
Слипенко, Лариса Николаевна
|
2006
|
Подготовка учителя к использованию интернет-технологий в профессиональной деятельности
Важнейшими нормативными документами, определяющими работу в данном направлении, являются «Национальная доктрина образования до 2025 года», «Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года», федеральные программы «Развитие единой образовательной среды (2000-2005 гг.)», «Электронная Россия (2002-2010 гг.)» и др. Среди основных… |
Романов, Евгений Петрович
|
2006
|
Подготовка учителя к организации школьного самоуправления в процессе дополнительного профессионального образования
Перечисленные выше противоречия свидетельствуют о том, что подготовка учителя к организации школьного самоуправления является актуальной психолого-педагогической проблемой, но недостаточно полно решаемой в процессе профессионального образования… |
Цуканова, Ольга Владимировна
|
2006
|
Подготовка учителя к преподаванию башкирской музыки "нового времени" в общеобразовательной школе
Воспитание есть во многом пробуждение интереса к национальному духовному опыту. Эта задача требует погружения студентов, учащихся в конкретную национальную среду, в пространство культурного диалога, приобщение к национальному искусству. Отсюда необходимость изучения культурных национальных традиций и связи образования с многовековым опытом своего… |
Дайнова, Гузель Закуановна
|
2006
|
Подготовка учителя начальных классов ко внеклассной эстетико-краеведческой работе
Возникает необходимость обоснования и разработки нового краеведческого направления - эстетического, которое должно применяться в школе и находить отражение в профессиональной подготовке учителя начальных классов, в том числе в условиях системы повышения квалификации… |
Виноградова, Наталья Игоревна
|
2006
|
Поддержка профессиональных инициатив педагога в процессе повышения квалификации
Понятие «инициатива» в различных содержательных контекстах функционально используется как указание на источник и механизм развития сферы образования. Наиболее часто упоминаются социально-педагогические инициативы, которые проявляются во внедрении новых идей, новых технологий и форм, внесении улучшающих качество профессиональной жизни реальных… |
Цвелюх, Ирина Петровна
|
2006
|
Послевузовская подготовка учителя к организации здоровьесберегающего обучения
Гипотеза исследования - послевузовская подготовка учителя к организации здоровьесберегающего обучения будет более эффективной, если созданы следующие педагогические условия… |
Суворова, Наталия Владимировна
|
2006
|
Постдипломное образование педагогов: праксиологический контекст
Пост дипломное образование сегодня выступает предметом междисциплинарных исследований, которые осуществляются на основе согласования разных подходов. В них продуктивно преде 1авлены аксиологический, культурологический, антропологический, синер1етический, герменевтический и дру1 не подходы. Однако эш подходы к образованию, функционирующие в… |
Маралова, Екатерина Александровна
|
2006
|
Построение толерантной среды в образовательном пространстве высшего учебного заведения
Построение образования с традиционными познавательными установками на обучение единственно верному, не допускающему компромиссов, вопросов или плюрализма мнений, совершенно не дееспособно сегодня. Образование как социальный институт не может не реагировать на реально происходящие в современном мире процессы интеграции и глобализации. Сегодня с… |
Пчелинцева, Ирина Геннадьевна
|
2006
|
Потребностно-мотивационная концепция гуманизации инженерного образования
В отечественном инженерном образовании отчетливо проявляются противоречия, главные среди которых следующие: между тенденциями к дифференциации и интеграции знаний; между формально-логической структурой содержания обучения, статической по своей сути, и динамическими по своим свойствам психолого-педагогическими закономерностями усвоения знаний… |
Горбунов, Владимир Иванович
|
2006
|
Практическая подготовка студентов по спортивному туризму в вузе
За последние годы возросли запросы населения на активные виды отдыха, что внесло существенные изменения в инфраструктуру туризма и особенности взаимосвязей организованного отдыха с процессами рекреации и путешествия. В этой связи возрастает потребность в специалистах подготовленных к разработке, планированию, организации и осуществлению… |
Ларионов, Антон Михайлович
|
2006
|
Преемственность в обучении информатике и информационным технологиям в системе "школа-вуз"
Преемственность в образовании рассматривается учеными в философском, психологическом, педагогическом, методическом аспектах. В философии преемственность понимается как «связь», «движение», «развитие» (Г… |
Борисенко, Ирина Александровна
|
2006
|
Преемственность в формировании профессионально-этической культуры у будущих юристов в системе "колледж - вуз"
Таким образом, несмотря на то, что формированию у юристов культуры профессиональной этики в процессе их профессиональной подготовки уделяется определенное внимание, оно остается одной из важных задач, стоящих перед системой юридического образования. В настоящее время развивается система непрерывного юридического образования, представленная… |
Динькаева, Анжелика Васильевна
|
2006
|
Преемственность подготовки педагогов к воспитательной деятельности в системе непрерывного профессионального образования
Конкретным шагом государственной политики в этом направлении является разработка программы «Педагогические кадры», которая предусматривает решение следующих актуальных задач… |
Гусельникова, Елена Валерьевна
|
2006
|
Преемственность учебно-познавательной деятельности студентов экономических специальностей вузов в процессе профессиональной подготовки
Увеличение объема профессионально значимой экономической информации в последнее время требует сформированное™ у студентов качеств, которые позволяют им самостоятельно решать задачи в разных предметных областях. Эти качества формируются в учебно-познавательной деятельности студентов. Между тем, условия эффективной деятельности будущих специалистов… |
Улякина, Наталья Александровна
|
2006
|
Применение метода системного анализа в процессе обучения студентов колледжа
Из выше сказанного следует, что процесс обучения может опираться на идеи системного мироустройства вообще и на системный анализ в частности. В этом нами видится общее противоречие между потребностью в специалистах, владеющих основами системного анализа, и отсутствием такой подготовки специалистов в средних специальных учебных заведениях… |
Капинос, Василий Васильевич
|
2006
|
Применение новых информационных технологий в процессе профессиональной подготовки юристов в вузе
Мировой опыт показывает, что сознательно поддерживаемая государством информатизация общества позволяет найти пути оздоровления экономики и решения важных социальных проблем. Сегодня одной из основных задач в области информатизации в России является сохранение национальных информационных ресурсов и создание условий для их нормального… |
Веретенникова, Евгения Александровна
|
2006
|