Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Структурно-логический подход в научно-методическом обеспечении процесса подготовки будущих учителей к ролевой деятельности Эти противоречия определили проблему нашего исследования: каково содержание научно-методического обеспечения процесса подготовки будущих учителей к ролевой деятельности на основе структурно-логического подхода…	Галкина, Анастасия Геннадьевна	2005
Теоретико-методологические основания стратегического управления университетом в сфере физической культуры, спорта и туризма Большинство вузов в России неохотно начинают проводить изменения по внутренней реорганизации, поэтому реформы образования будут постоянно затормаживаться из-за внутреннего менеджмента организаций. Большинство руководителей вузов принимают выжидательную позицию, но такая позиция является фатальной для вуза, так как теряются реальные возможности…	Баймурзин, Альберт Римович	2005
Теоретическая подготовка студентов педагогического вуза в системе общего физкультурного образования Анализ научной социологической, психолого-педагогической литературы показал, что усилиями только специалистов в сфере физической культуры этот приоритет (в силу объективных причин) может быть реализован частично. Включение учителя-предметника в этот процесс призвано снять частичность реализации приоритета. Физкультурная компетентность…	Кузнецов, Владимир Алексеевич	2005
Теоретические и методические основы преподавания сценической речи в вузах культуры и искусств Поэтому необходим поиск современных психолого-педагогических основ, составляющих стратегию культурологического образования как «открытой системы», обеспечивающей профессиональную подготовку специалиста. В учебно-творческом процессе в вузах культуры и искусств имеются большие резервы для повышения эффективности преподавания сценической речи…	Багрова, Елена Олеговна	2005
Теоретические основы проектирования информационного ресурса в современной высшей школе Для решения этих задач в образовании востребована информационная среда образовательных учреждений, которая интегрирует информационные образовательные ресурсы. Информационный образовательный ресурс составляет основную единицу информационной среды, с помощью которого строится инфосреда…	Ильин, Владимир Владимирович	2005
Теоретические основы управления качеством подготовки учителя математики Имеющийся опыт вузов по созданию систем менеджмента качества не всегда носит упорядоченный и системный характер. Он не получил всестороннего обобщения; недостаточно изучены многие теоретические и практические аспекты разработки систем качества по специальностям высшего профессионального образования с учетом международных требований…	Уткина, Тамара Ильинична	2005
Теоретические основы формирования нравственно-психологического климата в профессиональном офицерско-педагогическом коллективе как фактора оптимизации образовательного процесса Таким образом, в сложившейся социокультурной ситуации явно обостряется противоречие между требованиями, предъявляемыми к уровню нравственно-правовой культуры офицера-педагога, с одной стороны, и отсутствием целостной системы ее формирования,- с другой. Данное противоречие обусловило выбор темы исследования, главной проблемой которого является…	Кудрявцев, Роман Анатольевич	2005
Теоретическое обоснование и технология экономической подготовки студентов технического вуза Анализ традиционной системы обучения экономике показал, что проблема экономической подготовки и формирования экономического мышления студентов сохраняет ряд недостатков: среди них - традиционное проведение лекций и практических занятий, ограниченность времени освоения экономических дисциплин…	Богданова, Ольга Васильевна	2005
Теория и методика вузовской подготовки студентов к патриотическому воспитанию учащихся Но дело не только в необходимости государственной политики в области образования и воспитания, необходима новая концепция патриотического воспитания. На основе новой концепции важно повышение воспитательной роли образования и поиск современных образовательных технологий в подготовке учителей, способных воспитывать в представителях юных поколений…	Здерева, Галина Васильевна	2005
Теория и практика управления качеством непрерывной профессиональной подготовки морских специалистов в академическом комплексе Вместе с тем остаются неясными некоторые вопросы теории и практики системы непрерывного морского образования: в каких организационно-педагогических структурах возможно организовать развитие профессиональной подготовки как составляющей компетентности морских специалистов; каковы основы управления профессионально-ориентированного процесса обучения в…	Ефентьев, Вячеслав Петрович	2005
Теория и практика формирования в системе непрерывного образования профессионально важных качеств инженера как субъекта инновационной деятельности Важность инновационной деятельности для стабильного экономического развития и государственного регулирования этого процесса в настоящее время признается не только в развитых странах, но и в большинстве государств мира, включая и Россию. Инновационная деятельность инженера должна обеспечить устранение разрыва между имеющимся объемом и уровнем уже…	Маливанов, Николай Николаевич	2005
Теория и технология управления качеством многоуровневой подготовки специалистов в системе среднего профессионального образования Проблема управления качеством среднего профессионального образования особенно актуализировалась в последние годы в связи с утверждением «Национальной доктрины образования Российской Федерации», «Федеральной программы развития образования», «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года», внедрения государственных…	Суворов, Виктор Семенович	2005
Тестирование обученности как средство развития обучаемости Прагматическое отношение педагогов к результатам личного труда, не являющееся традиционным для России, но привнесенное за последние годы в сферу образования из производственных сфер деятельности и поддерживаемое современными экономическими условиями [66, 99, 240 и др.], привело к ряду негативных проявлений: игнорированию практиками потенциальной…	Морев, Игорь Авенирович	2005
Технологическая подготовка в системе профессионального становления учителя начальных классов в высшей педагогической школе В современных условиях необходим интегративный подход к технологической подготовке учителя начальных классов, обусловленный интегра-тивным содержанием его будущей педагогической деятельности и интегра-тивностью образовательной области «Технология», синтезирующей знания и умения гуманитарной, естественно-математической…	Лукьяненко, Александр Викторович	2005
Технологический подход к обучению базовым понятиям математического анализа студентов педвуза Вместе с тем, многие ученые и педагоги отмечают снижение уровня математического образования в педвузах России, проявляющееся, прежде всего, в формальном усвоении студентами математических фактов и теорий…	Барбашова, Галина Леонидовна	2005
Технологическое обеспечение автономности учебной деятельности в профессиональной подготовке преподавателя-лингвиста Студент - представитель особой социальной категории, специфической общности людей, организационно объединенных институтом высшего образования, находящийся в периоде ранней зрелости и обладающий статусом взрослости. Задачи студенческого возраста заключаются в выборе профессии, подготовке к ней, апробировании работы, включении в общественную…	Ткачева, Анна Евгеньевна	2005
Технологическое обеспечение формирования управленческой компетентности будущих офицеров тыла В связи с этим одной из актуальных проблем, стоящих перед современной педагогикой, является поиск путей и средств оптимизации процесса профессиональной подготовки будущих офицеров тыла, формирования у них управленческой компетентности, готовности своевременно и качественно решать задачи по обеспечению войск всеми видами довольствия…	Плотник, Виталий Сергеевич	2005
Технология конструирования процесса обучения математике в технических вузах Эта цитата не является гиперболой. Она во многом отражает важность проблем отбора содержания предмета и выбираемых технологий обучения. Например, на нескольких заседаниях Учёного совета МГУТУ заведующие и ведущие преподаватели кафедр «аналитической химии», «химии», «теоретической механики», «машины и аппараты пищевых производств» обращались с…	Курочкина, Кира Витальевна	2005
Технология коррекции девиантного поведения подростков 11-14 лет в процессе туристско-краеведческой деятельности в учреждениях дополнительного образования Однако, при всех вполне объективных воспитательных возможностях туризма и краеведения, на сегодняшний день его профилактический и коррекционный потенциал в восстановлении социально-психологического статуса подростков с девиантным поведением и улучшении их физического состояния все еще изучен не достаточно и, вследствие этого, до конца не…	Сорокина, Елена Николаевна	2005
Технология модульно-рейтингового контроля качества подготовки студентов по иностранному языку Система контроля в вузе строится с учётом требований к степени усвоения знаний и умений, которые находят отражение в государственном образовательном стандарте. От эффективности данной системы зависит уровень подготовки будущего специалиста, успешность его профессиональной деятельности. Поэтому всесторонняя теоретическая разработка проблем контроля…	Храмочкина, Ольга Александровна	2005