Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Методика проектирования содержания системы повышения квалификации офицеров-инженеров службы безопасности
Все сказанное ставит в ряд наиболее приоритетных исследование такой педагогической проблемы, как теория и методика проектирования содержания системы фундаментальных, технических дисциплин и гуманитарных знаний в профессиональном повышении квалификации офицеров-инженеров службы безопасности. Имеется, по крайней мере, три причины активного… |
Очиров, Сергей Васильевич
|
2000
|
Методика реализации обучения информационным технологиям в системе повышения квалификации руководителей и специалистов
Современный специалист, чтобы ориентироваться в нарастающих информационных потоках, должен уметь получать, обрабатывать и использовать информацию с помощью компьютеров и телекоммуникаций. Это обеспечивает высокую мотивацию изучения НИТ руководителями и специалистами и высокий спрос на соответствующее обучение… |
Толоконников, Александр Григорьевич
|
2000
|
Методическая подготовка учителей технологии обработки ткани и пищевых продуктов
Реализация этой программы предполагает поиск более эффективных методов обучения в сравнении с ныне существующими, применение новых педагогических технологий, способных значительно ускорить обновление традиционной системы трудового обучения… |
Савельева, Наталия Владимировна
|
2000
|
Методические основы организации учебного процесса в образовательных учреждениях туристского профиля
Поиск новых форм и методов организации учебного процесса, их связь с практикой и качеством подготовки специалистов, выявление особенностей в управлении учебным процессом в высшем учебном заведении туристского профиля актуализируют тему нашего исследования: «Методические основы организации учебного процесса в образовательных учреждениях туристского… |
Ивлева, Любовь Николаевна
|
2000
|
Методические основы организации учебного процесса в учреждениях туристского профиля
Коренное улучшение качества подготовки специалистов предполагает не только существенное совершенствование методов обучения, но и дальнейшее развитие форм и методов контроля качества и результатов обучения… |
Ивлева, Любовь Николаевна
|
2000
|
Методические основы подготовки учителя технологии и предпринимательства к ведению учебной предпринимательской деятельности
Учитывая то, что в современной школе преподавание экономических знаний возложено на учителей гуманитарного цикла, задача практической предпринимательской подготовки школьников ложится на учителей технологии. Именно образовательная область «Технология» закладывает прочную основу для обучения основам предпринимательства и элементам экономики. При… |
Костыненко, Дмитрий Александрович
|
2000
|
Методические основы профессиональной направленности курса "Методика преподавания математики" в педагогическом вузе
Одним из направлений совершенствования системы образования в педвузах является усиление профессионально-педагогической направленности подготовки учителей… |
Грань, Татьяна Николаевна
|
2000
|
Методические основы управления процессом обучения в учреждениях дополнительного образования туристско-краеведческого профиля
Метод моделирования широко использовался и используется исследователями как метод научного познания. Особенно плодотворно применение этого метода в тех случаях, когда непосредственное изучение явлений затруднительно или совсем невозможно ввиду их сложности или нежелательности отрицательного воздействия экспериментатора на процесс. Модель имитирует… |
Ченцов, Виктор Анатольевич
|
2000
|
Методические основы учебно-производственной практики в процессе профессиональной подготовки менеджера туризма
Предмет исследования: методические основы (содержание, организация, методы и формы) учебно-производственной практики студентов туристского ВУЗа, обеспечивающие эффективность их адаптации в процессе трудовой деятельности в туристской фирме… |
Скоробогатова, Людмила Георгиевна
|
2000
|
Методическое обеспечение обучения курсу "Инженерная графика" учащихся технического лицея
Возникает насущная необходимость в проектировании дидактического комплекса по научному обеспечению преподавания этой важной дисциплины в системе подготовки технических специалистов… |
Клочкова, Галина Михайловна
|
2000
|
Методическое обеспечение процесса производственного обучения в учебных заведениях среднего профессионального образования
Однако в изученных автором исследованиях не было выявлено разработок методики производственного обучения и его методического обеспечения в учебных заведениях среднего профессионального образования. Большинство учебников и учебных пособий по производственному обучению содержат теоретические сведения, но в них не отражены аспекты интеграции и… |
Морозова, Надежда Ивановна
|
2000
|
Методическое обеспечение развития инновационных процессов в профессионально-техническом лицее
Изменение в содержании и организации деятельности образовательных учреждений, их инновационная направленность тесно связаны с изменениями в методологической и технологической подготовке руководителей и педагогов. Однако этот процесс пока еще носит стихийный характер, что в значительной степени объясняется, с одной стороны, недостаточностью научных… |
Снегирева, Елена Евгеньевна
|
2000
|
Многоуровневая подготовка мастеров производственного обучения в профессионально-педагогическом колледже
На фоне общей тенденции демократизации, идея непрерывного многоуровневого образования, создающего условия для постоянного обновления знаний и умений, проявления субъектной позиции личности учащегося… |
Пыжикова, Анастасия Александровна
|
2000
|
Моделирование ситуаций профессиональной деятельности как фактор формирования творческой самостоятельности будущего специалиста
Следует оговориться, что применяемый в нашей работе термин «формирование» является несколько условным. Невозможно сформировать личность или её качества. «Личность, - отмечает В.В.Сериков, - это такая сущность, которая противостоит всякому насилию. Она не желает, чтобы её формировали, это нормально, в этом её назначение. Личность строит себя сама… |
Ермилова, Наталья Юрьевна
|
2000
|
Моделирование содержания и методическое обеспечение обучения химии в профессиональной подготовке специалистов в вузе
Согласно теории планомерного формирования ".психическая деятельность есть результат перенесения внешних материальных действий в план отражения - в план восприятия, представлений и понятий" [29]. Систематическими экспериментальными и теоретическими исследованиями по проблемам формирования умственных действий и понятий [33, 35, 54, 93], визуального… |
Афанасьева, Ольга Юрьевна
|
2000
|
Моделирование социально-профессиональной деятельности учителя
ША Амонашвипи, анализируя недостатки традиционной педагогики, характеризует ее как педагогику авторитета учителя над учеником, педагогику формальную, педагогику, страдающую процентоманией и парадностью… |
Резвецов, Джорж Борисович
|
2000
|
Моделирование учебно-методического обеспечения компьютерной подготовки учащихся
Наше поколение оказалось свидетелем интенсивного становления цивилизации нового типа - информационного общества, в возникновении которого ведущую роль сыграли информационные компьютерные технологии. При этом претерпевают радикальные изменения материальное производство и мировоззрение, быт и образование, общение и искусство. Причем меняются не… |
Сазонова, Людмила Ивановна
|
2000
|
Модель использования педагогических возможностей коммуникационных технологий в профессиональной подготовке студентов педвузов и университетов
Образование как одна из важнейших сфер человеческой деятельности, обеспечивающая формирование интеллектуального потенциала общества, в настоящее время в России находится в сложном положении. Оно определяется рядом противоречий, среди которых существенное место занимает противоречие между традиционным темпом обучения человека и постоянно… |
Недобой, Александр Сергеевич
|
2000
|
Модель многоуровневого экологического обучения руководящих работников
В этих условиях природоохранная деятельность становится безусловным приоритетом и должна быть тесно взаимосвязана с основными направлениями социально-экономического развития страны, формированием новых ценностей и нравственных установок, пересмотром структуры потребностей, целей, приоритетов и способов деятельности человека, что требует комплекса… |
Романова, Клара Анатольевна
|
2000
|
Модерация как инновационная форма повышения квалификации учителя
Однако, изучению инновационных форм организации процесса повышения квалификации учителя уделяется незаслуженно мало внимания. Исходя из этих обстоятельств, мы можем констатировать противоречие между изученностью процесса повышения квалификации, разработкой категорий «педагогическая инноватика», «форма организации учебно-воспитательного процесса… |
Жезлова, Светлана Александровна
|
2000
|