Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория, методика и организация социально-культурной деятельности»Паспорт специальности 13.00.05 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Нравственное воспитание подростков средствами искусства в детских творческих объединениях
Особое значение в нравственном воспитании подростков приобретает художественное образование в условиях деятельности детских творческих объединений. Искусство как особая форма художественно-творческой деятельности людей, обладая способностью постижения, глубиной обобщения действительности, выраженного в эмоционально-чувственной форме художественных… |
Тарасова, Екатерина Николаевна
|
2008
|
Организационно-педагогические условия интеграции элитарных клубов в социально-культурную среду региона
Результаты работы реализованы в образовательных учреждениях: Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, ГОУ Министерства культуры Омской области «Региональный инновационный центр… |
Секретова, Людмила Валериановна
|
2008
|
Организационно-педагогические условия развития лидерских качеств учащейся молодежи средствами социально-культурной деятельности
Тем не менее, многочисленные социологические, педагогические и психологические исследования свидетельствуют о растерянности молодого поколения, пессимистическом восприятии жизни… |
Веряскина, Ирина Александровна
|
2008
|
Организационно-педагогические условия развития творческой активности участников детских и подростковых арт-студий в учреждениях культуры
Строительство новой России ставит перед различными социальными институтами задачу развития творческой активности детей и подростков, в том числе в арт-студиях учреждений культуры. Поэтому в условиях постиндустриального общества развитие творческой активности участников детских и подростковых арт-студий приобретает особое значение. Данный процесс в… |
Томилина, Елена Геннадьевна
|
2008
|
Организационно-педагогические условия формирования здорового образа жизни молодежи в учреждениях культурно-досугового типа
Одним из основных ценностных приоритетов системы дополнительного образования в Межведомственной программе развития системы дополнительного образования на 2002-2006 годы (приложение №2 к приказу Минобразованию от 25.01.2002 г. №193) определено воспитание культуры здорового образа жизни подрастающего поколения. В Российской Федерации финансируются… |
Горносталев, Максим Дмитриевич
|
2008
|
Празднично-игровые технологии формирования культуры корпоративного досуга
Анализ практики показывает, что культура корпоративного досуга персонала современных бизнес-предприятий невысока. Корпоративный досуг вестернизирован, в его структуре немного локальных праздников для персонала. Персонал помимо своего желания чаще участвует в масштабных корпоративных праздниках, продвигающих имидж корпорации, где персоналу… |
Медведенко, Вера Васильевна
|
2008
|
Преодоление социальной апатии студенческой молодежи средствами культурно-досуговой деятельности
Социально обусловленный заказ заключается в преодолении социальной апатии молодого поколения, воспитании активной личностной позиции, позволяющей реализовывать свои возможности в социуме… |
Исмаилова, Елена Викторовна
|
2008
|
Профилактика наркозависимости подростков средствами коммуникативных технологий социально-культурной деятельности
По Указу Президента Российской Федерации с 2002 года в России функционирует Государственный комитет РФ по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, который занимается не только контролем за наркотиками, но и профилактикой наркозависимости подрастающего поколения… |
Гененко, Оксана Николаевна
|
2008
|
Развитие воспитательного потенциала молодежных общественных организаций средствами социально-культурной деятельности
Отечественная: педагогика накопила огромный опыт изучения молодежных объединений, деятельность которых носила как спроектированный, предсказуемый, так и "спонтанный характер. Современные молодежные движения в подавляющем большинстве инициированы самими участ… |
Герлах, Ирина Витальевна
|
2008
|
Развитие музыкального чувства ритма у детей в учреждениях дополнительного образования
На рубеже XIX и XX веков целая плеяда прогрессивных ученых, педагогов и музыкантов поднимали актуальные для интеллектуального общества вопросы раннего эстетического развития детей средствами музыкального искусства, через обучение инструментальному исполнительству (игре на фортепиано и других музыкальных инструментах… |
Кис, Светлана Васильевна
|
2008
|
Развитие профессиональной компетентности педагогов социокультурной сферы в процессе переподготовки
Предложенная образовательным учреждениям России новая модель непрерывного образовательного процесса может осуществляться только тогда, когда она будет осознана педагогическим сообществом и обществом в целом. Практики и ученые понимают сегодня, что главной проблемой на пути модернизации образовательного процесса является отсутствие нового мышления… |
Ильченко, Ольга Михайловна
|
2008
|
Реализация развивающего потенциала досуга средствами познавательного туризма
Среди наиболее эффективных и социально-значимых видов досуга существенное место принадлежит туризму и, в первую очередь культурно-познавательному туризму, который… |
Измайлова, Дарья Алексеевна
|
2008
|
Самодеятельный театр 1917-1927 годов: социокультурный анализ
В период 1917-1927 годов самодеятельный театр выделяется из общего потока народного художественного творчества и оформляется в относительно самостоятельную сферу. Именно в эти годы активно разрабатываются и внедряются новые формы и методы художественно-творческой деятельности, начинает выстраиваться обновленная система управления культурой… |
Косарева, Мария Викторовна
|
2008
|
Самодеятельный театр первого послеоктябрьского десятилетия
Проблемы данного исследования актуализируются также тем обстоятельством, что на примере самодеятельного театра 20-\ годов мы сталкиваемся наглядным образом с проявлением основной синерге-тическои закономерности, суть которой состоит в гом, что на определенных этапах истории народ сам энергично включается в процесс культурной самоорганизации, т е… |
Косарева, Мария Викторовна
|
2008
|
Социально-культурная деятельность музея как фактор формирования духовно-нравственных качеств молодежи
Истоки разработки проблем духовно-нравственного становления личности обнаруживаются еще в античной философии, прежде всего, в трудах Платона, Сократа, Аристотеля, а также в трудах римских стоиков -Сенеки, Марка Аврелия; мыслителей Т. Кампанеллы, Д. Локка и др… |
Дерябина, Юлия Георгиевна
|
2008
|
Социально-культурная поддержка хобби как личностной любительской инициативы
Стремление человека реализовать свои интеллектуальные, духовные, коммуникативные и другие потребности наиболее полно проявляется в любительской деятельности, которая предоставляет творческой личности возможность подняться в саморазвитии на новый уровень: от потребителя духовных ценностей до их создателя. Любительство - это своеобразный уход… |
Верещагина, Ирина Михайловна
|
2008
|
Социально-культурное партнерство музея и школы как фактор формирования духовной культуры школьников
Социально обусловленный заказ заключается в формировании духовной культуры подрастающего поколения, способного к реализации своих возможностей в социуме… |
Вилкова, Ирина Михайловна
|
2008
|
Социально-культурное проектирование как средство формирования основ информационной компетентности студенческой молодежи
В теории и практике социально-культурной деятельности отмечаются деструктивные тенденции, набирающие силу в неорганизованном досуге молодежи, связанном с бесконтрольным потреблением информации в СМИ, но главным образом — в системе Интернет (деятельность хакеров, информационный терроризм и т.д.). Это обостряет необходимость разработки новых путей и… |
Симонова, Марина Витальевна
|
2008
|
Социально-культурные методы формирования гражданской позиции учащихся Санкт-Петербурга
В Законе Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании» (в ред. от 01.12.2007) указывается, что содержание образования должно обеспечивать «формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества; формирование духовно-нравственной личности». В национальной… |
Еселева, Любовь Александровна
|
2008
|
Социально-культурные условия формирования толерантности подростков в учреждениях дополнительного образования
Идея воспитания толерантности также нашла свое отражение в основных направлениях развития воспитания в системе образования на 20022004 гг., утвержденных приказом Министерства образования Российской Федерации от 25.01.2002 г. № 193 и в концепции модернизации Российского образования на период до 2010 г., утвержденной распоряжением правительства… |
Сапрунова, Наталья Васильевна
|
2008
|