Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Активизация ценностной позиции как фактор развития познавательной самостоятельности студента в обучении иностранному языку

С теоретической точки зрения проблема ценностных отношений личности к познанию всегда нова, так как образование человека -процесс непрерывный, продолжающийся в той или иной форме всю активную жизнь…

Старкова, Юлия Игоревна
2006
Актуализация и развитие жизнестойких качеств личности будущих специалистов

Анализ накопленного научно-методического фонда позволяет утверждать о наличии определенных наработок, способных выступить теоретическими основаниями для актуализации понятия «жизнестойкие качества». Для подтверждения предположения о том, что человек с жизнестойкими качествами, является целеустремленным, самостоятельным, активным, свободным…

Березкина, Ольга Анатольевна
2006
Андрагогическая модель целостного образовательного процесса

Образование взрослых по своим функциям откликается на новые - требования к человеку в изменяющемся мире, восполняет недостаток знаний на данном этапе его жизнедеятельности, способствует овладению современными способами деятельности. Оно выполняет адаптационную, информационную, развивающую функции. В ситуации реформирования взрослое население как…

Громкова, Майя Тимофеевна
2006
Андрагогический подход к развитию образовательной активности педагога в процессе повышения квалификации

Вместе с тем проведенное нами исследование проблем повышения квалификации показывает, что в практике СПКРО по-прежнему сохраняется тенденция обновления прежде всего содержания курсовой подготовки и преобладание традиционных форм и методов обучения. Попытки удовлетворить индивидуальный образовательный запрос педагога через диагностику интересов…

Глазырина, Алла Владимировна
2006
Аттестация образовательных учреждений как средство управления качеством образования

В этой связи закономерны поиски разрешения накопившихся противоречий в проблеме аттестации образовательного учреждения, представленные, по крайней мере, на трех уровнях:4…

Боженко, Ольга Петровна
2006
Биографии выдающихся спортсменов как средство формирования гражданственности учащихся спортивных школ

На основании анализа актуальности исследования, выявленных противоречий и несоответствий сформулирована проблема исследования, которая заключается в поиске и выборе теоретического и практического обоснования педагогически целесообразного использования биографий выдающихся спортсменов в качестве средства формирования гражданственности учащихся…

Терентьев, Алексей Евгеньевич
2006
Взаимодействие администрации и педагогического коллектива как фактор инновационного развития образовательного учреждения

В современных условиях одной из наиболее рстрых, объективных и научно - дифференцированных проблем является проблема взаимодействия администрации и педагогического коллектива как фактора инновационного развития образовательного учреждения…

Ковязина, Валентина Михайловна
2006
Взаимодействие информационных и педагогических технологий в формировании информационной культуры старшеклассников

Необходимо научное осмысление проблем формирования информационной культуры старшеклассников, что в целом будет способствовать не только повышению эффективности образовательной подготовки учащихся, но и будет способствовать переходу России к цивилизованному информационному обществу…

Попова, Марина Викторовна
2006
Взаимодействие образовательного учреждения и семьи в процессе раннего иноязычного образования

Отметим, что само изучение ребенком иностранного языка в детском саду или на этапе начальной школы пока зависит от решения родителей, поскольку не все начальные классы предполагают изучение иностранного языка, а в дошкольных учреждениях иноязычное образование осуществляется чаще всего как дополнительная платная образовательная услуга. Кроме того…

Архангельская, Наталья Николаевна
2006
Взаимодействие общеобразовательных и общественных организаций по предупреждению девиантного поведения старшеклассников

Предмет исследования: процесс взаимодействия образовательных школ и общественных организаций, направленный на предупреждение деви-антного поведения старшеклассников…

Кураева, Джульета Анатольевна
2006
Взаимодействие основного и дополнительного образования как условие успешности педагогической миссии социокультурного пространства малого города

Таким образом, существует необходимость уточнения сущности и содержания взаимодействия основного и дополнительного образования, обеспечивающего успешную миссию социокультурного пространства…

Серегина, Наталья Вадимовна
2006
Взаимодействие семьи и образовательных учреждений как социально-педагогических партнеров

Проблема исследования состоит в поиске способов, обозначении характера содержания процесса взаимодействия семьи и образовательных учреждений как социально-педагогических партнеров, отвечающего ^ современным потребностям социума…

Касимова, Татьяна Николаевна
2006
Взаимосвязанное использование форм внешней и внутренней дифференциации в профильном обучении сельских школьников

Таким образом, изучение возможностей форм дифференциации в организации профильного обучения сельских школьников, различных вариантов их взаимосвязанного использования обусловлено следующими обстоятельствами…

Касаткина, Елена Сергеевна
2006
Взаимосвязь общего и особенного в экологическом воспитании младших школьников

Выдающийся советский педагог В.А. Сухомлинский придавал большое значение влиянию природы на формирование и развитие личности ребенка. Отношение детей к объектам окружающего мира он тесно связывал с тем, что природа - это наш родной край, земля, которая нас вырастила и кормит, земля, преобразованная нашим трудом…

Емельянова, Марина Валерьевна
2006
Виртуальные стендовые лабораторные работы как инновационная форма контекстного обучения

Практика использования BCJIP с самого начала показала, что они выступают богатой инновационной формой, интегрирующей в себе разноплановые межпредметные знания и множество видов учебной работы студентов. В BCJIP моделируются вероятностные ситуации будущей профессиональной деятельности, анализируя которые студенты должны принимать конкретные…

Гамбург, Клавдия Соломоновна
2006
Вклад культурно-просветительских и благотворительных обществ в становление и развитие образования на Северном Кавказе (вторая половина XIX - начало XX в.)

Вторая половина XIX века в России, да и на Северном Кавказе — время небывалой общественной активности, роста отечественной культуры, как в центре, так и на периферии, становления и развития системы народного образования…

Макоева, Людмила Сослановна
2006
Влияние гендерных особенностей будущих специалистов-женщин в формировании личностных и профессиональных качеств

Тендерные аспекты в современном менеджменте — реальность. Поиск места и роли женщины в управлении связан с изменениями политических ситуаций, правовых и общих подходов к теории менеджмента, поиском объективных оснований исследования феномена женского управления. Проблемами организации жизнеспособного управления от лица женщины являются…

Тихонова, Светлана Викторовна
2006
Влияние информационных технологий на повышение качества обучения старшеклассников математике

Характеризуя современное состояние данного процесса, важно отметить сложившееся отставание российского общества в этой сфере по сравнению со странами Запада, вызываемое ограниченностью материальной основы, технических средств, уровнем подготовки педагогического состава наших школ в области информационных технологий. Еще не получило достаточное…

Ворохобина, Яна Витальевна
2006
Влияние контекстной деловой игры на мотивацию иноязычного профессионального общения

С позиций теории контекстного обучения, игровое моделирование в формах учебной деятельности реальных производственных связей и отношений позволяет преодолеть разрыв между обучением и воспитанием, достичь целей не только профессионального, но и общекультурного развития личности студента. Одной из наиболее эффективных форм контекстного обучения…

Самсонова, Алена Борисовна
2006
Влияние личностно ориентированного подхода на познавательную активность обучающихся

В системе отечественного образования за последние годы многое изменяется: обновляется содержание образования, появляются различные его модели, предпринимаются попытки найти соответствующие подходы к обучению. Кроме того, необходимо отметить, что все чаще образовательный процесс в вузе ориентируется на познавательную активность и самостоятельность…

Кочнев, Александр Олегович
2006