Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Научно-методическое обеспечение регионального дополнительного образования

Сложившаяся ситуация с расхождением между внешнеформализо-ванным характером становления системы дополнительного образования детей и собственной природой его жизнедеятельности создает реальную угрозу трансформирования этого типа образования в обслуживающие структурные подразделения государственной системы общего образования или превращения в сферу…

Кувшинкова, Ирина Анатольевна
2006
Научно-педагогические взгляды П.Н. Милюкова на анализ развития российского образования

Произошедший в 90-х годах XX века общесистемный социально-экономический кризис существенно затормозил позитивные изменения в сфере образования. Экономическая дезинтеграция, социальная дифференциация общества, девальвация духовных ценностей оказали негативное влияние на об…

Гласнова, Валентина Павловна
2006
Научно-педагогические условия организации профильного образования в гимназии

В рамках концепции профильного обучения предполагается также создание гибкой системы кооперации старшей ступени школы с системой начального, среднего и высшего профессионального образования. Эффективная профильная подготовка в общеобразовательных учреждениях может реально повысить шансы выпускников общеобразовательных учреждений при поступлении в…

Лютов, Игорь Эдуардович
2006
Научно-практические основы становления интеллектуального творчества старшеклассников в системе педагогического взаимодействия

В данном контексте наиболее актуальными становятся идеи паритетного партнерства, сотрудничества и диалога учителя и ученого. Анализ современного образовательного процесса позволяет утверждать, что в изменившихся условиях школы ученый является не просто помощником и консультантом — он становится полноправным субъектом образовательной деятельности…

Москвина, Альфия Валеевна
2006
Научные основы этнопедагогизации образования в Республике Казахстан

Обновление содержания образования с учетом общечеловеческих ценностей, исторического опыта, культурных многовековых традиций выдвигает новые требования к процессу подготовки будущих учителей, т. к. эффективность воспитания учащихся средствами этнопедагогики определяется личностью самого учителя, уровнем его теоретической и практической подготовки…

Жаулыбаев, Жамбул Куралбаевич
2006
Национально-региональный компонент как фактор повышения качества среднего образования

Очевидно, что проблема повышения качества образования в новых условиях жизнедеятельности населения России приобретает первостепенное значение в процессе модернизации образовательной системы. Для того чтобы устранить названные противоречия необходимо реализовать определённую модернизацию учебно-воспитательного процесса путём внедрения новых…

Тотров, Владислав Бечирбекович
2006
Национально-региональный компонент как фактор поликультурного образования сельских школьников

Проблема исследования может быть сформулирована в виде вопроса: каковы условия стимулирования деятельности педагогов по разработке и внедрению национально-регионального компонента содержания общего образования, приводящие к достаточному уровню поликультурного образования сельских школьников…

Ардашев, Александр Николаевич
2006
Национально-русское двуязычное общее среднее образование в поликультурном Северо-Кавказском регионе

Проблема исследования состоит в обосновании педагогических условий и ведущих тенденций развития национально-русского двуязычного среднего образования на Северном Кавказе…

Шишонина, Натали Владимировна
2006
Начальная военная подготовка в системе общего и начального профессионального образования Оренбуржья в XX веке

На сегодняшний день в учебную программу по основам безопасности жизнедеятельности введен раздел «Основы военной службы» (ОВС), осуществляется попытка принять нормативные правовые документы, регламентирующие обучение начальным знаниям в сфере обороны и подготовки выпускников к военной службе. В этой связи возникает потребность обращения и…

Зиамбетов, Вадим Юсупович
2006
Негосударственные вузы в условиях модернизации российского образования

Возникшие проблемы вызвали необходимость осуществления модернизации российской системы образования. Проводимая модернизация этой системы затрагивает проблемы доступности образования для всех слоев населения, демократизации и повышения качества. Опубликованные документы и информационные материалы по модернизации образования, на наш взгляд, в…

Утин, Евгений Викторович
2006
Неконфессиональное религиозное образование в зарубежной школе

Внимание к религиозным вопросам в образовательном контексте объективно обусловлено той ролью, которую играет религия в формировании индивидуальных убеждений, мотиваций, картины мира, а также той компенсаторной функцией, которую способна выполнять религия в отношении негативных последствий жесткого прагматизма и сциентизма образовательных…

Козырев, Федор Николаевич
2006
Неформальное образование как средство повышения эффективности деятельности некоммерческих организаций

В этой связи возникает проблема исследования: каковы оптимальные содержание и организация неформального образования, способствующие повышению эффективности деятельности некоммерческих организаций. Указанная проблема обусловила выбор темы настоящего исследования: «Неформальное образование как средство повышения эффективности деятельности…

Скрынник, Ирина Константиновна
2006
Нравственное воспитание женщины в татарской демократической педагогике

Педагогическая мысль татарского народа имеет богатую многовековую историю и традиции. Среди важнейших исторических вопросов развития татарской педагогической мысли особое место занимает проблема нравственного воспитания в период конца XIX - начала XX веков. Вопрос свободы личности считался одним из факторов нравственного развития. По мнению многих…

Минуллина, Эльза Ильдусовна
2006
Нравственное воспитание младших подростков в поликультурной среде

Для решения поставленных задач и проверки гипотезы были использованы следующие методы исследования: теоретические методы - анализ философской, психолого-педагогической, культуролог ической, историко-эгмог рафической литературы; теоретическое обобщение результатов исследования; эмпирические наблюдения - прямое и включенное, беседа, анкетирование…

Куржева, Тамара Исмаиловна
2006
Нравственное воспитание студентов в современном техническом вузе

Воспитание студенческой молодежи в вузах России осложняется существующей сегодня противоречивостью ситуации. С одной стороны, студент во все большей степени становится суверенным как личность. Он способен сам выбирать тип поведения, стиль жизни, соотнося их со своими интересами, получаемой профессией, собственным жизненным опытом. Наблюдается…

Мирошникова, Татьяна Григорьевна
2006
Нравственное воспитание школьника как субъекта социальных отношений

Социологические, психологические и педагогические исследования показали, что сложность решения проблемы обусловлена рядом причин: субъективных, касающихся личностных аспектов развития растущего человека, затрагивающих его внутренний мир, отношения, мотивацию, сознание и поведение, и объективных…

Яблонских, Юлия Павловна
2006
Нравственно-эстетическое воспитание молодежи средствами телевидения

Телевизионные студии Советского Союза стремятся воспитать у советской молодежи высокие моральные качества - патриотизм, честность, трудолюбие, смелость, чувство коллективизма…

Дзуцева, Залина Борисовна
2006
Нравственно-эстетическое развитие детей старшего дошкольного возраста средствами классической музыки и кукольного театра

В этих условиях воспитание духовности является важнейшей задачей, так как, не неся духовности в воспитательном процессе, мы теряем не только личность, но и человека…

Чечина, Светлана Николаевна
2006
Обеспечение преемственности в применении вариативного обучения

Процесс регионализации как составной части реформирования образования обеспечивает самостоятельность в выборе программы развития образования с учетом особенностей регионов, материальных и социальных возможностей. Общеобразовательная школа направлена на формирование целостной системы универсальных знаний, умений, навыков, а также на опыт…

Коломиец, Диана Леонидовна
2006
Образовательная деятельность как социокультурный феномен (теоретико-методологический анализ)

В начале 3-его тысячелетия человечество переосмысливает пройденный путь протяженностью в двадцать веков. Человек нового тысячелетия призван дать ответ на многие вопросы. Какова роль образования и культуры в развитии всех сфер социума, в сбережении общепланетарного дома "Земля", в сохранении экологического равновесия? В чем смысл человеческой…

Савченко, Евгения Антоновна
2006