Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Образовательная деятельность международного отдела в педагогической системе вуза
В Концепции модернизации российского образования указано, что новые задачи образования обусловлены значительным расширением масштабов межкультурного взаимодействия и международных связей в современном мире. Концепция подчеркивает необходимость сотрудничества в рамках международного сообщества для решения возникающих и растущих глобальных проблем… |
Гринева, Лариса Юрьевна
|
2006
|
Образовательная система подготовки студентов вузов к здоровому образу жизни
Беспокойство вызывает состояние здоровья студентов, распространение инфекционных заболеваний, «болезней цивилизации», ВИЧ-инфекции. Все это происходит на фоне социально-экономической нестабильности, резкого ухудшения санитарно-гигиенической, эпидемиологической и экологической обстановки. Усугубляются отрицательные тенденции рекламой табачных… |
Ошина, Ольга Викторовна
|
2006
|
Образовательная среда педагогического колледжа как фактор профессионального самоопределения студентов
Таким образом, социальная значимость и недостаточная теоретическая изученность возможностей образовательной среды для профессионального самоопределения студентов колледжей определили выбор темы исследования: «Образовательная среда педагогического колледжа как фактор профессионального самоопределения студентов… |
Мондонен, Оксана Юрьевна
|
2006
|
Образовательная среда школы как средство реализации интеллектуального потенциала учащихся
В связи с тем, что социальный интеллект становится все богаче, общество ставит перед народным образованием новые задачи, выдвигает новые требования к интеллектуальной сфере выпускников общеобразовательных школ Современная личность должна как можно эффективнее адаптироваться к существующим обстоятельствам жизни, обладать стилем и стратегиями… |
Мазур, Мария Ивановна
|
2006
|
Образовательное пространство лицея как условие развития исследовательской функции педагога
Научная новизна результатов исследования заключается в следующем: обоснована роль образовательного пространства лицея как условия развития исследовательской функции педагога; создана модель развития исследовательской функции педагога в образовательном пространстве лицея; выявлены условия создания образовательного пространства лицея, способствующие… |
Погребова, Надежда Борисовна
|
2006
|
Образовательные стандарты средней школы США: состояние и тенденции развития
История реформ школьного образования США представляет для других стран значительную ценность, поскольку, несмотря на существующие различия между системами образования, перед многими государствами мирового сообщества стоят сходные задачи. Анализ американского педагогического опыта и исследований в сфере стандартизации позволяет изучить различные… |
Бессарабова, Ольга Николаевна
|
2006
|
Образовательный округ как форма управления общим образованием на территории сельского муниципалитета
Анализ показывает, что в публикациях, посвященных управлению общим образованием, проблема совершенствования управления образованием рассматривается без учета специфики сельской школы, тем более без учета накапливающейся практики реструктуризации сети общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности… |
Белоусов, Владимир Михайлович
|
2006
|
Обучение иноязычному деловому общению студентов университета
Гипотеза исследования: высокий уровень развития умений иноязычного делового общения как вида регламентированного взаимодействия в иноязычных коммуникативных ситуациях, содержанием которого является социально-значимая совместная деятельность, направленная на достижение целей субъектов путем сопоставления предметных позиций, может быть обеспечен в… |
Галинская, Татьяна Николаевна
|
2006
|
Обучение лингвистически одаренных школьников иностранному языку в условиях дополнительного образования
Развитие коммуникативной культуры обучающихся как на родном языке, так и на иностранном немыслимо без общего развития его личности. В общении люди не только проявляют, раскрывают свои коммуникативные качества, но и развиваются, формируются, так как, общаясь с другими людьми, человек усваивает общечеловеческий опыт, исторический опыт другого… |
Румянцева, Марина Валентиновна
|
2006
|
Обучение младших школьников моделированию как способу учебно-познавательной деятельности
Анализ проведенных исследований позволяет констатировать высокую оценку со стороны исследователей продуктивности моделирования как для усвоения учебного материала по конкретной дисциплине, так и для умственного развития школьников. Учеными признается, что использование моделирования в обучении усиливает его развивающий эффект… |
Карпенко, Алла Владимировна
|
2006
|
Обучение речевому общению студента в образовательном процессе университета
Проблема поиска путей и способов совершенствования образовательного процесса университета на основе выявления оптимальных педагогических условий обучения речевому общению студента университета является актуальной в теоретическом и практическом плане и обосновывает тему исследования: «Обучение речевому общению студента в образовательном процессе… |
Кабанова, Ольга Владимировна
|
2006
|
Обучение старшеклассников организации смыслового содержания письменного текста
Предметом исследования является обучение организации смыслового содержания письменного текста (в формате сочинения, изложения, эссе, очерка, рецензии) на основе смыслоцентрированного подхода… |
Жуковская, Мария Эрнестовна
|
2006
|
Общепедагогические особенности формирования у студентов ценностного отношения к образованию
Приобщение обучаемых к ценностям человеческого бытия, развитие ценностного отношения к образованию могут стать важнейшими средствами формирования личности студента. Ценностное отношение к собственному образованию, его качеству и уровню способствует наиболее полному развитию и реализации студентами своих потенциальных возможностей, позволяет… |
Ханалыев, Тячмурад Атагельдыевич
|
2006
|
Оптимизация профессионального воспитания курсантов вузов внутренних войск МВД России
Необходимость оптимизации профессионального воспитания курсантов в вузах внутренних войск МВД России закономерно связана с общими этапами исторического развития и технического прогресса, так как к человеку предъявляются новые, более высокие морально-нравственные и профессиональные требования. Поэтому одна из приоритетных задач, Бабанский Ю.К… |
Приходько, Андрей Митрофанович
|
2006
|
Опыт развития правовых отношений в образовательной системе Великобритании на рубеже XX - XXI вв.
Исходя из вышеизложенного, считаем, что одним из наиболее перспективных путей может быть изучение опыта Великобритании по регулированию правовых отношений в образовательной системе, поскольку неоспоримы достижения данной страны в области модернизации всех уровней системы образования. Согласно международным показателям процесса образования… |
Шмакова, Александра Павловна
|
2006
|
Организационно-педагогическая работа по детскому туризму как условие укрепления здоровья старшеклассников
Здоровье детского населения представляет собой интегральный параметр, результирующий влияние генетических задатков, социальных, культурных, экологических, медицинских и других факторов, то есть является комплексным результатом сложного взаимодействия человека с природой и обществом в целом… |
Бабченко, Анна Петровна
|
2006
|
Организационно-педагогическая система управления развитием профессионального образовательного учреждения
В настоящее время профессиональная школа решает три группы разнонаправленных задач. Во-первых, она обеспечивает элементарное выживание и адаптацию педагогов и обучающихся к быстро меняющейся обстановке в образовании; во-вторых, обеспечивает нормальное функционирование образовательного процесса, достижение результатов, соответствующих требованиям… |
Есенков, Юрий Владимирович
|
2006
|
Организационно-педагогические основы управления деятельностью педагогического лицея
Стремление разрешить эти противоречия позволяет сформулировать проблематику данного исследования: каковы особенности развития инновационного общеобразовательного учреждения с педагогической направленностью в современной социокультурной ситуации и каковы организационно-педагогические условия повышения эффективности управления развитием… |
Еговцова, Екатерина Ивановна
|
2006
|
Организационно-педагогические основы функционирования ассоциации сельских образовательных учреждений
Сказанное выше показывает, что в настоящее время в теории и практике образования существует объективное противоречие между необходимостью кооперации ресурсов сельских школ в решении стоящих перед ними образовательных задач в силу специфики социальных условий, в которых они функционируют сегодня, и отсутствием теоретической базы, обеспечивающей… |
Кардапольцева, Валентина Николаевна
|
2006
|
Организационно-педагогические условия введения профильного обучения в старших классах учреждений общего образования
В случае же успешной реализации этого проекта решается целый ряд важных для современной школы задач. К таким задачам в первую очередь следует отнести: решение проблемы организации более тесного взаимодействия школы с региональными потребителями образовательных услуг; оптимизации учебной нагрузки обучающихся; индивидуализации процесса обучения… |
Михайлова, Вера Павловна
|
2006
|