Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Развитие гуманитарной культуры школьников в условиях музея В «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года» среди наиболее важных задач воспитания называются такие, как «. формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры.» [89, с. 9…	Бабаева, Татьяна Борисовна	2005
Развитие демократических тенденций в отечественном образовании в конце XIX - первом двадцатилетии XX в. Во второй половине XIX в., по мнению П.Ф. Каптерева, начался общественно-демократический этап истории русской педагогики, сформировались основные демократические идеи образования. В их числе были идеи всеобщего образования, единой школы, сотрудничества в обучении и воспитании, вариативности и открытости процесса образования…	Макарова, Ирина Вениаминовна	2005
Развитие демократической направленности отечественной педагогики 20-х гг. XX века В последние годы, ввиду ряда неуспехов процесса демократизации в российском обществе, зачастую высказывается определенный скепсис в отношении возможности развития демократии в России в силу ее исторически обусловленных национальных особенностей. Поэтому исследование демократических процессов в отечественном образовании в историческом контексте не…	Латышев, Денис Валентинович	2005
Развитие дидактического творчества студентов педагогических специальностей В современных документах об образовании делается акцент на использование и совершенствование творческих методов в обучении, направленных на развитие творческих способностей и умений обучаемых. Учебно-познавательная и учебно-исследовательская деятельность являются для студентов основными (по времени, значимости, систематичности) на протяжении всего…	Исхаков, Ринад Хакимуллович	2005
Развитие духовно-культурного просвещения и воспитания в Казани во второй половине XIX-начале XX веков Географические рамки работы ограничены одним городом - Казанью. Она как объект изучения избрана не случайно. Во-первых, Казань была многонациональным городом. Казанские учебные заведения играли важную роль в истории развития образования и культуры народов Поволжья. Во-вторых, Казань была не рядовым губернским городом, а важным административным…	Абзалов, Азат Искандарович	2005
Развитие идеи воспитывающего обучения в педагогике дореволюционной России При анализе педагогических взглядов по вопросу воспитывающего обучения, понятие «идея» мы будем употреблять в том значении, которое дается в энциклопедическом словаре: «идея - форма отражения в мысли явлений объективной реальности, включающая в себя осознание цели дальнейшего познания и практического преобразования мира» [Большой энциклопедический…	Панькова, Людмила Ивановна	2005
Развитие идеи гармонии умственного и физического труда подростка в педагогическом наследии В.А. Сухомлинского Однако, несмотря на разностороннее изучение проблемы гармонизации умственного и физического труда подростка, в этих знаниях отсутствуют концептуальные ориентиры в ее решении…	Челпаченко, Татьяна Викторовна	2005
Развитие индивидуальности ребенка старшего дошкольного возраста в коллективных взаимоотношениях Острота проблемы индивидуальности человека, выражающейся в несходстве его с другими людьми, связана с необходимостью формирования у него такой системы ценностей, которая даст ему возможность сочувствовать и сопереживать, сорадоваться другим, сознавая самоценность каждой личности. Только в этом случае человек может почувствовать себя свободным и не…	Кудрявцева, Елена Алексеевна	2005
Развитие института классного руководства в советской школе Исторический подход к современным проблемам классного руководства, рассмотрение их генезиса на различных этапах развития школы призван обогатить теоретический потенциал, который может реализовать классный руководитель сегодня, что должно содействовать совершенствованию традиционных форм и методов его работы и созданию новых способов, приемов и…	Демушкина, Ксения Валерьевна	2005
Развитие интеллектуального компонента творческих способностей учащихся на основе использования информационных технологий в педагогическом процессе Проблема исследования заключается в выявлении и обосновании совокупности педагогических условий применения информационных технологий для развития интеллектуального компонента творческих способностей учащихся в педагогическом процессе…	Войцеховская, Марина Федоровна	2005
Развитие интеллектуальной инициативы у младших школьников В.В. Сериков, исследуя проблему личностного подхода в образовании, подчеркивает важность развития интеллектуальной инициативы у школьника в условиях непрерывного образования…	Мельникова, Нина Михайловна	2005
Развитие интерактивной компетентности студентов в образовательном процессе педагогического колледжа Предметом исследования является процесс развития интерактивной компетентности студентов как важнейшей составляющей профессионально-педагогической компетентности…	Харитонова, Анна Геннадьевна	2005
Развитие информационной компетентности студента в образовательном процессе В отличие от западной модели, ориентированной на академические нормы оценки, российская система образования всегда была компетентностной, - т.е. ориентированной на сферу профессиональной деятельности. Но, российская система образования была ориентирована на подготовку специалистов для массового стабильного производства…	Морковина, Эльвира Фаридовна	2005
Развитие информационных компетенций учащихся в проектной деятельности с компьютерной презентацией Информационные компетенции представителя современного общества должны не только обеспечить успешную социализацию личности, но и гарантировать овладение эффективными методами и средствами сбора, накопления, передачи, и переработки информации в течение всей социально активной жизни человека…	Кульбеда, Наталья Владимировна	2005
Развитие исследовательской деятельности обучающихся в системе непрерывного образования "школа - вуз" Одной из главных характеристик традиционно сложившейся образовательной системы является ее ступенчатый характер. Решая принципиально разные образовательные задачи и, соответственно, используя разные формы, средства и методы обучения, каждая ступень образования внутри общей структуры выступает самостоятельным, в той или иной мере обособленным…	Ефимова, Елена Викторовна	2005
Развитие коммуникативной компетенции иностранных студентов в условиях межпредметного взаимодействия Для решения поставленных задач в исследовании были использованы следующие методы: теоретические методы - теоретический анализ и систематизация философской и психолого-педагогической литературы; аналогия, системно-структурный метод; анализ учебно-программной документации; обучающий эксперимент; эмпирические методы — социолого-педагогические…	Бастрикова, Елена Михайловна	2005
Развитие коммуникативной компетенции студентов средствами риторики в процессе изучения гуманитарных дисциплин в технических вузах Проблема коммуникативных способностей является особым предметом исследования и риторики, и культуры речи, и психологической теории общения, и педагогики, и методики преподавания русского языка. Интегрируя разные подходы к этой проблеме, мы считаем необходимым остановиться на умении использовать в общении текст (связную речь), поскольку именно…	Якушева, Фарида Загитовна	2005
Развитие конкурентоспособности студента в образовательном процессе университета В этой связи вопросы развития конкурентоспособности студента в образовательном процессе университета нуждаются в специальном исследовании. Необходимость разработки теоретических положений, организационных установок, способствующих развитию конкурентоспособности студента, предопределяется рядом противоречий, актуализирующих проблему исследования…	Максимова, Елена Валерьевна	2005
Развитие концепции формирования личности учителя в истории и теории высшего педагогического образования в 90-е гг. XX века Концепция высшего педагогического образования в СССР» (1989), «Современная концепция педагогического образования» (1991), «Современные концепции целостного педагогического процесса» (1997) и др…	Леонова, Анна Викторовна	2005
Развитие креативности школьников в системе дополнительного образования средствами народных промыслов На современном этапе общественного развития наблюдается активизация интереса к национальному, историческому и эстетическому наследию. Вобрав в себя культурный, духовный, нравственный и эстетический опыт наших предков, народные художественные промыслы составляют огромный и древнейший пласт образцов декоративно-прикладного искусства. Каждый предмет…	Сазонова, Татьяна Васильевна	2005